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科举出仕(士)-第4部分
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他成绩好是一方面原因，不想放弃读书，放弃改变穷困人生的可能，是另一方面原因。同样地，他今生也不会轻易放弃读书的机会，哪怕是‘抢’来的机会。
黎池恍神间，正厅方向传来大伯黎桥的吼声， “给你池弟弟把书袋送去！”
黎江进屋后，就慢慢地地往黎池挪蹭，终于走近之后，也低着头，眼睛不敢看黎池，最后终于伸手将书袋递过去，“你的书袋……对，对不起……”
黎池伸手接过书袋， “没关系。还有，谢谢……”
‘谢’字刚落，黎江就转身越走越快，眨眼就出屋了。
黎池回想刚刚看到的大堂哥那张涨红的脸，暗叹：这稚嫩的善良啊，心思稍稍不纯的人见了都要脸红。
然而黎池的心理年龄，已经不是会羞愧得脸红的岁数了。脸皮这东西，早就已经被社会磨损得所剩无几了。
没脸皮的黎池继续趴下，躺平。
而此时厅里的黎镖也在暗叹：小池子还是太心软了。
一看大江的神情和他手上的书袋，就知道小池子的伤和他有关，可小池子还给他掩饰，真是太心软了。
不过牙齿还有咬着舌头的时候呢，兄弟间有些摩擦也正常，既然看样子他们兄弟两已经互相原谅了，也就没必要再多说。
一旦事情被戳破后，就要去追究其中的原因，那样兄弟两之间就有了隔阂，等以后兄弟两都长大知事了，再想起来就会感到别扭，说不得就影响了兄弟两的感情。而像现在这样，不戳破这层窗户纸，不定等明天两人就又和好如初，到时候还是好兄弟。
黎池的臀部被戳出一个眼儿，上了药又过去一个晚上，第二天早上还不能正常行走坐卧，若放在前世的学生身上会请病假不去上学。
但显然这个时代在上学这件事上更加看重，轻易不肯耽搁一天。黎池依旧要去上学，只是没用他自己走着去，黎父找了块废门板来，将他像端菜一样端去了学堂。
而黎江与黎池兄弟两，果真如黎镖所料，当天黎池下学回家后，黎江都没出去玩，围着黎池跑前跑后地照顾他。
过了几天，黎池的伤几乎好全后，兄弟两的相处又恢复如常，且黎江对弟弟黎池又更多了几分爱护，黎池也对大堂哥更加耐心。
之后，黎池的学习也步入了正轨。
黎池上学时，每天卯时四刻末（早上六点）起床，在院子里读一两刻钟的书以复习前一天所学，随后吃完早饭，在辰时一刻或二刻（早上七点十五或七点半）出发去学堂。辰时四刻末（早上八点）就开始一天的学习，学习三刻钟至四刻钟不等后就休息约一刻钟，直至下午未时四刻末（下午两点）散学。
在学习进度方面，黎池需要先在蒙学班花一年时间学习《千字文》、《三字经》和《幼学琼林》三本官定蒙书，若有余力也可学些其他适合蒙童学的书。
学完蒙书后就进入童生班，开始粗学四书五经，先是先生教读、学生跟着诵读直至背诵，再是先生讲解字句涵义，最后学生争取背诵并默写原文及注解译文。若能一丝不苟地做到这些，就可以去试试参加县试和府试，或许能中个童生。
童生班三年，粗学过四书五经之后，就进入秀才班再读三年。
秀才班学生，继续再深读、精读和广读四书五经，若将这九本书读精、读透了，就可以去参加院试，或许能中个秀才，但却不一定能名列前茅。
因为，读死书或许可以得中童生，可自秀才起、至进士止，需要的就更多了，比如文采辞藻、字体笔迹、文章内涵等等。
虽说后两个班取名叫‘童生班’和‘秀才班’，却不代表从这两个班读出来后就一定能考中童生和秀才。不但不一定，得中的可能性还很低，甚至还有不少的学生，在读满三年后还要留级重读，或者感觉读不出什么名堂后，索性就辍学不读了。
自族学开讲这三十多年以来，真正名义上从童生班毕业的，就只有黎家现任族长黎钦。而从秀才班毕业的，也只有现在的族学先生黎槿。
这些年来，族学的教学目标也变了。从最初的：供出像京中四爷爷那样的进士大官，慢慢变成：功名随缘就好，更多还是要让族人开慧明智。
黎槿在观察过自己教的这届学生后，就决定暂时不要妄想学生考取功名了，还是安心等小池子下场吧。
相比先生黎槿对黎池的信心满满，他自己反而没那么有把握。
黎池觉得他虽然记忆力好，加上特定的记忆方法，所以才能构建记忆宫殿，如此，在识记、背诵和默写方面有着优势。
但他却并不是万中挑一的天才，不然前世他就是省状元了，不但如此，他进大学后，也没在满校的天才里脱颖而出。
即使他能比较容易地就背诵出所学文章，但毛笔字却是要从零练起的，以及若想要脱颖而出、往更高处走，就要有比一般读书人更突出的优势，比如诗词歌赋、琴棋书画等等。
黎池想比一般读书人更优秀，不仅要学精、学透官定的科举书籍——四书五经，还要在这之外拓宽阅读面。
在这个没有写不完的精讲题、模拟题和历年真题等针对性训练题，也没有读不完、背不完的满分范文的时代，只有尽可能地拓宽阅读面以积累辞藻，再辅以新颖而不出格的理念观点做出的文章，才能在众多同类科举文章中让人眼前一亮。
拓宽阅读面这事，黎池一直都在做。在学习和帮助家中做活之余，他也借书来看。只用了两年，他就把先生家里的、村里的本就藏量不多的书给看完了。那些书更多是科举相关的，也正是黎池当下所欠缺的。
即使这样，也还是没能达到拓宽阅读面的目标。
可在这事上，是急不来的。不仅是贪多嚼不烂的问题，也是经济现状制约，家中支持不了他购进书籍。
黎池也一直都在想办法挣钱，在看到先生抄书以添补学堂消耗的书册时，黎池就有了一个想法——抄书，不仅在誊抄的同时能看书以拓宽阅读面，还能挣钱。
虽然黎池表现出来的读书天赋和勤奋刻苦，让家里人都没说过后悔送他去族学的话，觉得供他读书应该会是值得的，可若有办法挣钱、改善家境，并为以后赶考存下路费自然就更好了。
黎池既已定下抄书挣钱的想法，就开始谋算。想要抄书，就必须将毛笔字练好，字体端正好看、无墨团错漏是必要条件。
因此，黎池在蒙学班读完一年，进入童生班领取了笔墨纸砚，开始书写练字后，就对练字空前重视起来。
因为族学免费下发的纸张有定数，黎池平时就用毛笔沾了水在青石板上练习，只在完成先生布置的习字课业时才会写在纸上。
如此，时间一晃眼就是四年后。
黎池在童生班读满三年后，考核得了‘上上’，升入秀才班。他下苦功练的字，同留级秀才班的同窗们相比，差距也不大了。
在学习和练字之余，黎池也会教兄弟们读书认字。
对，黎池有弟弟了，两年前他亲爹亲娘给他添的亲弟弟——黎溏，现在时常颠颠地跟在他后面，软软地喊着‘咯咯’，正是可爱好玩的时候。
黎池每天散学后的第一件事，就是顺路到田间去，把被放在一边爬着玩的弟弟带回家，然后陪他玩、教他认字读书。
家中六个孙辈，每房两个儿子。他们家这种专生儿子的情况，让村里那些光生女儿的人家看着，真是羡慕坏了。
大堂哥黎江已经十四岁成丁，可以算大人了，正跟家中爷爷和叔伯学着侍弄庄稼，以后也好守家立业，不至于守着田产却饿死了。
而二堂哥黎河，据黎池观察下来，发现他有着比一般村里娃要强一些的学习天赋。
虽然他会守诺以后多照应大伯二伯家，但却比不上他们自家有出息，这样会显得更有底气。若是二堂哥能考个童生秀才、甚至举人进士的，比他怎么扶持照应都要更有用。
于是，黎池每天都会把当天学的内容教给黎河。因为是在学堂学过的内容，他前世又是在公务员系统里的，语言表达能力自然不差，假设考个资格证当个小学或中学老师也是可以的，因此他来教二堂哥不是什么难事，教学效果也不差。
秉持着不能厚此薄彼，一只羊是养一群羊也是赶，黎池也一起教了二伯家的黎湖和黎海堂哥。
但或许是资质差异，二伯家只三堂哥黎湖要稍微好些，按先生的说法：若勤奋刻苦，以后或许能考个童生或秀才，再往上却是看自身造化了。
至于黎海，他太过跳脱，就跟得了多动症一样，根本静不下心读书。黎池暂时也没办法，只能让他先这样了。
因此家里虽只有黎池一个人在族学读书，可实际读书的人却增加了两个，家里人对此很欣慰，并且乐见其成。
如此一来，或许在不久后的某一年，黎河和黎湖也要下场一试了。那先前计划的只用存他自己一人的赶考费用，就不够了，还需要再多存两人份的赶考费用。
并且迫在眉睫的是，黎河和黎湖练字急需用纸墨。族学中只发给黎池一份笔墨纸砚，就算他再节省，也不够三兄弟用的，总不能让两个堂哥一直蘸清水在青石板上写字吧，因此黎池觉得他必须要想出个办法来。
第7章
一天晚饭后，一家子坐在院子里歇凉时，爷爷黎镖对开年后就一直东忙西窜的黎池说：“小池子，爷爷知道你友爱兄弟，可他们识字读书的花费，却不应该由你来操心……”
黎镖到底没说出……那就不让黎河黎湖继续识字读书的话来。
黎河和黎湖也是他孙子，手心手背都是肉，以前没开始识字读书也就罢了，那是没起那个心思、没指望过。可都已经开始读了，且读得虽比不上小池子却也不错，现在让他们不读了，就是生生斩断他们的指望。
“爷爷，堂哥他们能读书是好事，我也想尽自己一份心。”
“村里像你这么会读书的娃很少，可像他两那样能读书的还少吗？”若有人教，能读书的像二孙子和三孙子这样的村里娃并不少，可村里人家的家境都明摆着，哪里能供得起？
这也是大多读书人，至少都出自小富之家的原因。农村娃小时候就比那些读书娃蠢笨吗？是天生就不会读书吗？并不是这样，只是读不起而已。
黎镖又沉默半响后，“小池子，你专心读书就好，读出去了考个秀才甚至举人，若万幸像你四爷爷一样考个进士，我们这一家子也就好过了，你爷爷奶奶、伯伯们和兄弟们也跟着沾光，万万不能为其他事分心，从而耽搁了你自己的学习，不然就因小失大、得不偿失了。”
三个月前已经满虚十岁的黎池，在这个平均寿数远不及现代的时空里，已经算是个小大人了，若是少年老成些，都已经能掌事经事了，因此黎镖才和他讲道理。
“小池子明白，我定不会因为其他事分心，而耽搁读书的。”
黎镖已经看清他这孙子了！他并没说不再管两个堂哥的事，那必然是还要操心的。“唉……小池子你啊……切记不要耽搁你自己读书。”
“我与你大伯、二伯和亲爹，都还年轻着呢，我们虽不会什么手艺，却也还有一把子力气。就商量着在年底前，去县郊张地主家佃四五亩地来种，这样明年家里也多个进项，慢慢积攒吧……”
黎池两世都出生在贫农家庭，深知农民的无奈和困难。以种田为生，并不似想象中‘种田文’里那样的诗意，可他一时间也想不出办法。“再等等吧，也许就有办法了呢……”
“嗯，这都是年底的事了，说这些还早着呢。”其实也不早了，过几天端午节一过、再有个二十几天，今年也就过去一半了，一个转眼就能到年底。黎镖心中苦涩无奈，可也只能顺着小孙子的话说。
黎池几年前就决定抄书攒钱，可两个堂哥却不能也抄书――这会耽搁他们学习和做农活，那他就需要另找一些能勉强供他们三个的笔墨花用的来钱路子。
以他们家二十亩地、每年价值约三十两银的出息，再扣去丁税和地税，就只剩下二十五六两银，也就堪堪够一大家子一年混个温饱的。
若不想办法，再过几年兄弟们都长大成丁了，一下子就会多出五个男丁的近二两丁税支出，可维持生计的田地却没增多，到时连温饱兴许都维持不了。
还有紧跟着的事，几个堂哥成丁后就要开始相看人家、娶妻生子，聘礼、婚房、养家等，这些都需要银子。
若去张地主家佃四五亩地，不讲究地凑合着过，或许能刚好维持家中生计，在族中帮助下勉强能供养黎池一个人读书。可再多黎河黎湖两个人读书，那必定是供不起的。
在这个时代，挣钱路子其实很少也很窄，一是给人做工，长工或短工，力气活或手艺活。二是自己经商，行商或坐商，自产自销或买进卖出。
可‘自给自足的小农经济’这句历史课本上的话，并不是说说而已，这个社会整体上自产自用、自给自足，商业并不发达，而商业又影响着用工需求，给人做工也不容易。
第一条路子，给人做工。想找到能兼顾家中田地的工作，可能性几近于无，那种好事早就被占满了，哪还有他们的份儿。
第二条路子，自己经商。商品呢，肥皂？黎池记忆宫殿里的化学知识里倒是有肥皂配方，可在大多数贫民一年到头都见不着几次油星儿的时候，用油脂去做肥皂还不如直接卖肉卖油划算，用诸如猪油、羊油等油脂去做肥皂怕是要被村里人骂败家子，用草木灰不能洗衣服、还是用皂角不能洗头？那用植物油？然而并没有合适的油料作物。
吃食？他前世全靠外卖养活自己，家里人并没有厨艺非常好的，且即使做出来味道不错，也不会有多少人买。附近村子即使是五十多里外的县城里住的也都是些平民，家里存粮都还不一定能吃到来年春天呢，竟然花钱去买外面的吃食？吃了是能长寿升仙，还是能十天半月都不用再吃饭？
这个时代的顾客群体多是乡绅富商、达官显贵这类有钱的人，而很不巧的是，这些人多集中在那些名城和大城里，黎池所在的府县属于没甚名声又不富裕的地方，商业基础和氛围都很贫瘠。
倒是可以卖肥皂方子，一次性挣他一笔。可是，先不说金玉无罪怀璧其罪，横财不是那么好得的，容易招人觊觎。利益当前，说不定后面还有多少事呢，到时影响到读书了就因小失大了。
而且，黎池谋算的是长远利益。肥皂等等配方，相比一次性买卖赚的银钱，显然是等他立住脚跟后再去操作、要赚得更多。到时候不仅是银钱方面的利润，还有因此带来的政治上的话语权等多方面利益，都会比现在简单转手卖配方，要划算得多！
做工和经商都不行，最后除了抄书的办法外，竟没有任何其他办法能缓解家中窘境。
直到三个多月后的夏末初秋，事情才有了头绪。
那天，黎池散学回家路上没有接到弟弟，他爹说小溏子和奶奶伯母娘她们都在家，他就只好一个人回家去了。
黎池到家时，奶奶袁氏带着伯母们和他娘，正在院子里绩麻。二堂哥和三堂哥正看着小溏子，防止他把麻线弄乱了。
在这个时代，丝绸纱锻这些蚕丝织物，只有富裕人家才穿得起，像黎家这样的平民，大多穿麻布衣裳。
麻布有着透气清爽的优点，可一年四季连冬天都穿麻布衣服的时候，这个优点在严冬里也就成了缺点。且麻布粗糙易皱，皮肤稍娇嫩一点就能被刺得满身红痕，直至将皮肤也磨得粗糙耐磨。一天劳作下来，身上的衣服就皱得跟一条梅干菜似的了。
麻布在这个时代的受欢迎程度，和黎池前世时人们对纯麻的追捧相比，简直天壤之别。
黎池身上穿的也是麻布衣服，只是因为要讲读书人的体面，这是他奶奶花费了更多心思织出来的细麻布裁做的。比家里其他人穿的麻布衣服，要舒服些许。是的，家里人身上穿的都是麻布衣服，是家中女眷一丝一缕地织出来的麻布做的。
所谓自给自足的自然经济，就体现在衣食住行可以自给自足，穿的衣服自己织，吃的食物自己种，住的房屋自己盖，出行就全靠自己一双腿。
其他地方的情况黎池虽不知道，但猜想也差不远。
黎水村及附近几个村子里的人家，每家每户基本都会有一块麻田。每到夏末初秋的时候，就将麻杆齐根割下、剔去叶子，剥了麻皮拢成一捆，抱回家放在水里沤着，沤好后再搓洗、淘去麻皮上残留的胶质只留下麻纤维。晾晒后，再经过绩麻工序——将细小麻线并连接成麻线，绩麻的同时还需挽麻即将长麻线挽成麻团。
接着用木架将麻线排成长线，用米浆刷浆让织出后的麻布能稍稍细滑些，不致于粗剌得不能穿上身，此为梳布。再在雨天闲暇或冬天农闲时，用织麻布的织布机将麻线编织成布，最后量体裁剪后缝纫成衣，就是家里人穿在身上的麻布衣服了。
黎池从出生以来，每年都能见到在夏末秋初那段时间，奶奶袁氏带着两个伯母和他娘，在院子里沤麻、绩麻、挽麻、梳布，年年如此，从无例外。
黎池的心中万千思绪，却也不过在几个闪念间。
黎池走进院子，将两个人都看不住的弟弟小溏子拉过来。
小溏子调皮多动到娘亲苏氏都降不住他，可他却买他哥哥的账。此刻被黎池拉过来之后，就乖巧地站在他哥哥旁边，抱着哥哥的腿，玩哥哥的衣摆，立即乖巧下来。
黎河和黎湖两兄弟纷纷松出一口气，黎河庆幸地说道：“幸好小池子你回来了！不然我们就看不住小溏子这猴儿了，真不知道他怎么就这样皮。”
黎池对二堂哥笑笑，低头看着抱住他大腿的弟弟，摸摸长着稀黄头发的圆脑袋，“小溏子，你怎么这样皮啊？”
“不皮！我不皮，我听话！”两岁的黎溏对哥哥的说法非常不满，奶声奶气地反驳。
正在绩麻的苏氏抬头，嗔怒道：“你还不皮？你河哥哥和海哥哥两个人，都差点看不住你！”
黎溏不依了，抱紧哥哥的大腿，埋头就‘嘤嘤’地开始‘扭麻糖’，对着哥哥又摇又扭地撒娇，“嗯嘤~嗯嘤~哥哥~”
黎池一直都拿小孩子没办法，只得妥协，“好了好了，别撒娇了！不皮，小溏子不皮！好了吧。”
哄好弟弟，黎池给奶奶袁氏打招呼，“奶奶，今年又到收割苎麻的时候了啊，您又得辛苦好一段时间了。”
小孙子，啊是五孙子，这话说得体贴，袁氏心里熨帖极了。“辛苦什么，奶奶不辛苦，每年都要经一遭的事，若是怕辛苦不收麻织布，小池子你明年就要没衣服穿了。”
“要穿衣就只能自己不怕苦不怕累地织布，要用什么家伙什也只能自己琢磨着去做，不然就没得穿的、没得用的啊。小池子你读书费脑子，听说要多吃鸡啊鱼啊的补补，奶奶就想着啊家里这十几只鸡不够，得再孵个几只鸡养大后给你补补……”
电光火石间，黎池的脑海里闪过一个想法，并迅速被捕捉！“奶奶，我想到办法了！”
正叨叨念念的袁氏被孙子激动的喊声打断，疑惑问道：“小池子，你想到什么办法了？高兴成这样。”
“奶奶您刚才的话点醒了我，我想到怎么挣读书练字用的纸墨了！”要穿衣就自己织布，缺家伙什就自己做，那没练字的纸张？自己造纸不就好了！
黎池的芯子里，已经不是热血冲动的半大小伙子了，可是这世以来第一个把他难住的问题此刻终于被解出来，他到底抑制不住地激动高兴！
袁氏抬头看着喜形于色的孙子，不禁放下手中的麻线，“小池子，奶奶哪句话点醒你了？你想到挣来纸墨的办法了？”
院里听到奶孙两人对话的人也纷纷投过来目光，黎河和黎湖的目光尤其灼热。若是真的，他们就能继续读书了，即使考不上功名也能多一项谋生本领。
王氏和赵氏停下手中的活儿，双眼铮亮地看向侄子黎池。
苏氏也放下麻线，问道：“小池子，你真想到办法了？是什么办法？”
第8章
“刚刚奶奶说要穿衣就自己织布，那用纸不也可以自己造吗？我们可以自己造纸来练字！我在《齐民要术》这本书上看到过有关过造纸的记载，工序并不难，纸料也可就地取材——麻就可以，也不用好麻，野麻、劣麻和废麻都可以，不占用织布的好麻。”
“那……能造得出来纸吗？”苏氏心中怀疑。若很容易就能造出来纸了，那不都自家去造纸来写字读书了？县里四宝店的纸，哪还会贵得让人买不起呢。
“书上记载了工序步骤，先照着试做几次，应该可以造出纸来的。”事实上，造纸并不像黎池说得这样简单。只知道造纸步骤，并不一定能造出可用的纸来，这就如同虽然有菜谱，大多数人也做不出美味佳肴来。
但是，黎池是知道如何造纸的。
起初他和大多数人一样，只通过历史课本知道造纸术是中国古代四大
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