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通天塔攻略手札-第159部分
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当然这些已经和她没什么关系了。
没用吗？好像没用才有道理，珈蓝一手托住了下巴看着已经走神了好一段时间的风望舒。
“咳，我想你不用那么紧张，其实任何一个议员拉去机器面前都会高红，所有的议员都知道太多了，但每一个议员一每年一样是要做精神坚鉴定，你懂得要看着平等起码表面功夫得做全了，那你知道他们为什么可以不被检测到吗？”
“特殊的小手段让机器短时间不起效，或者身上携带一块针对机器可以使探测无效化，这就自动判定为正常的小东西。”风望舒说了两个在她的认知里最有可能的方式。
“不，我想你明天就知道了，你今晚把共和国理念看一遍就够了，我会送你到门口，你到时候进去回答完那些很没意义的问题就可以直接。”
珈蓝给出的解决方式完全刨除了她再自己捣鼓，听着有些不靠谱，但一个一级议员的话，风望舒还是选择听取。
她可是对约定俗成的规矩一无所知，但珈蓝可是被困在主星系一个月。
等真的到了测试的阶段，倒是看着相当严格，进门还要被搜身，确定身上没有携带任何可以扰乱仪器运作的仪器，可事实上机器问出的问题全都是一些她头一次入狱时被反复提及的。
“背”了一遍，她的测试就显示已通过，随后就这样轻易地达到了精神状况特别良好的鉴定出了检测中心。
回到了星舰上珈蓝才告知她，其实这玩意儿就是“刷脸”的，只要机器检索到登记在册的id，就会选择另一套题库，也免去了激活芯片监测大脑活跃区的环节。
特权的滋味
风望舒突然明白为什么总有试炼者的愿望是成为通天塔客服。
就她所知，魔能宇宙里除了知名的通天塔世家因为名气裴然，再加上总是有那么几个实力还算不错的回到了魔能宇宙的前辈，这才有了或多或少的特权，但这些特权对于进入研究院还是尖端实验室亦或者供职军部可是一点后门都通不了。
而实力尴尬的那些试炼者出去了也是尴尬，哪怕他们能够在某个星系享有一些特权，但这些对于见过不少任务世界的试炼者来说构成不了任何诱惑。
但成为客服那可就不一样，哪怕是候选中的实习客服权限都比绝大部分的试炼者高。
能够享有的待遇还是资源其实都比起离开通天塔高，这还是她通过自己就好像是被风羲和疏漏的客服系统查询到的。
风望舒非常相信要不是通天塔的高危性和筛选力已经人尽皆知，再加之进入通天塔也是极为困难，否则通天塔里试炼者大概都已经饱满了。
而这些试炼者的目的都不会是成为人上人，而是要做一名客服
或许其实现在就有不少试炼者就是冲着这个来的。
风望舒撇了撇嘴。
完成测试也就意味着她要前往那个只有编号连所在星域她都不知道的地方。
想着也就是任教一周，风望舒也没特地调查，完全按照系统的安排在准点登上了一艘星舰。
但上了星舰她就感到了一种不妙，不是说星舰出了什么糟糕的状况，而是因为她刚上星舰她就被带到了驾驶舱。
驾驶舱当然也没什么特别的，这个世界也已经不可能出现什么劫持事件。
那让风望舒感到不太妙的起源是驾驶舱内的全息图里这艘星舰行驶路线。
这本就是一艘公用的星舰，自然有着其既定的行驶路线，但她却是看到除了蓝色的坐标点外，在尾端还多一个红色的标记。
还没等她做好心理准备舔着脸去和工作人员套近乎问那红色的标记到底是什么，舰长反倒先让副舰长和其他维修人员出去个十分钟，他有话要对这位来自他故乡的年轻的院士聊一聊。
等人走光了舰长这就开口了，语气里甚至带着某种不可思议，“作为候选议员，你竟然没有特意换任教的地点？”
这个世界真正的普通公民是不可能知道议员这一词的，但一艘公用星舰的舰长都是议会的一员这就让风望舒有些微妙了。
但这并不是重点，这位舰长所说的话才是重点。
“所以说，任教的地点还有讲究？”风望舒看着标注名为尤利西斯的舰长，“很抱歉之前没有问候您，我是辛摩尔的学生。”
“辛摩尔啊，那个老家伙现在开始对招揽小孩子感兴趣了？”尤利西斯推了推眼镜，“随口一说不要在意，我是尤利西斯三级议员，目前在星际间度假，我知道你先前出现的实验事故，对此我感到万分遗憾。”
作为议员当然会了解议员或者是候选议员发生过了什么，哪怕他们不想看，也会有公报放在他们的面前，不想看也得看。
度假度来当舰长，也算是个奇特得度假方式了。
“任教的问题既然你都已经上星舰了，还是一无所知地接受现实好了，或许过了两三日我又可以见到你了。”尤利西斯指了指全息图里的红色标记。“这里就是你要前往的星球，所在星域在目前的星际版图里还未更新，这是一块新探索到的星域，刚接入系统没多久。”
“刚接入系统”风望舒并不是在感叹，纯粹只是无意识地重复出声。
“对，至于那里到底如何，我还是不说了，但我可以告诉你，那里的制度并不完善，理念接受度也不够完全，目前挖掘能源矿的主力军就是从那里抓来的。”
尤利西斯说到这里就怎么都不肯再透露，只是用怜悯的眼神看着风望舒。
下星舰的时候，风望舒就再度得到了尤利西斯的“预言”，再过两三天或许他们就能再见了。
星舰来得速度，撤得也快，把风望舒丢在了星舰登陆台上就消失在了天际。
而此时她的系统也更新出了任务详细。
风望舒很肯定自己并没有看花眼，她这是前往通识学院，而不是大学或者是旁支的专业进修院，或许她应该给系统再弄一个高亮的插件。
一个标注“山城”，一个标注“通识学院”，最后一个标注“122班”。
看名字就知道这通识学院不是星球级的而是某个城市的，这样其实有没有第一的名号根本无关紧要。
而122班
她在看资料的时候就知道了这个世界的年纪排序只有一到七。
122只可能是1年级，22班。
风望舒蹲下了身捂住了自己的头。
让她一个教授大学生源都绰绰有余的院士，来一个“乡村”“小学”一年级来任教？
不是说不可以，而是
风望舒很难形容这到底是什么一个既视感，她完全无法用言语去描述。
还不如继续在李荣手底下做助手了。
一周，只是一周而已，默念着风望舒这才离开了星舰登陆台走向了看着就很远的城区。
和普遍的城市布局完全不同，这里的星舰登陆台还是临时搭建，并不设在城区内，这个星球想要彻底踏入目前这个世界的平均水准或许还需要数年。
纠结了半天，风望舒还是选择使用了空间传送直接进入了城区，刚走入她就看到了非常眼熟的街道和服装，许久才能看到一个目前这个世界的主流服饰还都是穿着军装。
显然是驻扎此处的军队。
风望舒兜了一圈这就发现这里竟然还是低魔阶级的风俗。
走哪儿都能听到这里的人在谈论共和国接管的利弊。
风望舒已经预想到了之后她之后一周的水深火热，要不是不想被珈蓝嘈她毫无毅力，她真的很想请求调回。
但她想到了这个世界的知识不完善，真要想教点什么很麻烦，但她却是其实她的麻烦还有更多。
刚抵达通识学校，这里似乎是原住民的校长就笑眯眯地递给了她一本”字典”。
只是看了两页风望舒就有些无语了。
一这在风望舒的解读里其实是校园暴力。
一这其实就是说脏话吧？
一这大概就是在给她这种教师下要求了。
诸如此类的还有好几页，真的是相当有趣且神奇的“字典”。
总的来说就是在用大篇幅在说儿童本是纯善的，不会存在恶意，一切有争议的行为都是不善表达，而教师的作用则是引导他们让他们表达出人性本有的真善美。
这几乎是在歪曲乌托邦的定义。
风望舒无法否认共和国刨除掉议会这一特例，就是真正意义上的乌托邦。
她不适应，那是因为她根本就是诞生自反乌托邦典范的地方。
但这不代表乌托邦就有问题。
最后风望舒还是忍不住问了这个胡子一大把，在她面前似乎是想要体现智慧，自她进来不是微笑地看着她就是摸胡子的校长，“请问校长，或许你可以和我解释一下是否目前山城的儿童还未装上系统？”
连校园霸凌都做了，竟然还不会被系统监测出？
“不，莉莉丝院士，目前整个星球的公民都已全都安装上了系统芯片。”
这就奇怪了。
风望舒这时候才开始查询起了这个世界的系统对于儿童的监控力度。
也是这时她才知道原来系统对于儿童的监测根本就只有不杀人不偷盗被抓捕不作弊等等。
这一点都不乌托邦好吗？
“请问莉莉丝院士是有什么疑问吗？”
“不，没有，只是了解一下。”风望舒反送了一个微笑回去。
“那么容我斗胆问一句，”校长搓了搓手，“你似乎也是个孩子，虽然一年级的课程非常简单，但你真的能胜任吗？”
如果可以风望舒真的很想动手了，然而她只能微笑。
“我想我们的校长对于系统网络还不足够上手，对于星际间各个职位阶级以及院校或者是某些事件还不怎么了解。根据你的资料显示，你已经七十八岁了，在这个星球你是一个长者，但在共和国你才刚刚成年没久。如果你仔细看过我的档案会看到我的年龄并你比小二十四岁，我很遗憾你对于时间的观念你还没能转变。而我的体型，是因为一次实验的突变，并不是我就是儿童。以及你可以看到我的毕业大学是通底斯大学，全星际排名第四的大学，我的诸多校友甚至是我的导师目前都就业于全星际最为知名的五个研究院。我也不例外，我是央中研究院的二级院士，需要成为院士的前提是能够提交足够改变或者改善整个星际的研究项目，并且的确的真实有效。”
风望舒已经试图克制了，但还是正面怼了这位到现在为止才面露尴尬的校长。
“请问这里实力或者是研究水准最高的法师被称为什么？”
“魔导师。”校长已经有些懵了，一连串他似乎之前看普及看到过但又分外陌生的名字集中出现这多少让他有些反应不过来，一听到问题就反射性地回答了。
“我的实力还是研究水准比你们的魔导师高了不止一筹，我来教授一年级学生，哪怕只是一周，请问我没有提出异议是否已经足够善解人意了？”
“没有。”校长再度反射性地回答。
“那就好，这本字典，我会试图作为参考，但你或者是任何一个原住民教职员再度对我有异议，请你们好好查查系统里的通识资料再问问同样是委派的教师，问问他们，我的资格是否超标了？”
风望舒落下这句话就直接摔门出去了。
深吸了一口气风望舒才没那么暴躁。
等她到了教职工的宿舍，她就拿到了明天的教案，翻看了下她就只能默然无语了。
她要教的比她想象得还要来得简单。
竟然是基础数理，基础历史，还有艺术修养的培育。
最后一项还给她选定了画作和曲目。
都不需要教捏小火球。
真的是够了。
风望舒突然想起了之前在安吉星系遇到的没两天就被“救走”的真央二级院士。
新接管的星球，还投诉无门。
风望舒这次是真的想哀嚎了。
当有了这个前提在，风望舒也就做好了足够的心理准备和预测，果然当她进入教室就受到了一波恶作剧。
风望舒根本也懒得去问这种恶作剧到底是谁折腾出来的，她就是来照本宣科，哪怕她目前其实可以不讲得那么干巴巴和无趣，风望舒也懒得润色。
一天的课程结束，她被校长叫了过去。
今天的校长显然心情不怎么好，昨天一直停不下来的甜食今天就只是丢在了一边。
“莉莉丝院士，我接到了122班家长的投诉。”校长的面色都有些差。
“投诉了什么。”
这是必然的，风望舒就像是她的剧本那样顺着校长的话问了下去。
“太多了，真的太多了。”校长说着就摘下了眼镜擦了擦。
这是在纾解自己的压力，以及试图整理那些投诉的行为。
如果是记性好的人绝不需要这样做。
“绝大多数都是在投诉你上课慢待，不顾及他们孩子的想法，你的行为是在扼杀孩子的创造性，灭杀他们的未来。还有部分则是点出了你的行为，他们非常不满意。有上下课来去匆匆，没有做到一个教师该做的心理引导。有上课的内容太过枯燥乏味，孩子都不愿意听，教室里又太吵了，是你做的不到位，你不配做一个教师，还有数学课孩子看到你布置课堂作业后自己开始在画鬼画符，根本不理睬他们。还有一个，就是因为你课间的离开和同学产生了矛盾，受了轻伤。”
“所以是想要得到什么样的结果？”
“这个”校长脸上出现了一抹尴尬，“他们只说是你才是教师，你才是负责人，这种问题不是他们想的，说你是星际派遣来的教师，就要做到一个教师该做的。”
所以她不适合做教师的，她最多只能做一个教授。
“所以之后”
“如果你觉得麻烦，之后让那些家长直接来找我。”风望舒给出了自己的“解决方式”。
显然这也是校长最想要的。
第203章
“莉莉丝； 这样会不会不太好？”
“不会； 如果他们不肯听； 你把门关上； 就说是我说得。”风望舒下了最后的“判决”。
而第二天，风望舒还没等到家长； 她就先得到了一波惊喜。
当她还在“念”乐理的时候一个红头发的男学生出声打断了她。
“老师； 昨天我还没问； 为什么你一个和我们差不多年纪的就可以来教我们？难道共和国就对我们那么不重视吗？”
红发男学生说着就翘着脚搁在了桌上。
现在进入了不满的第二阶段； 得寸进尺。
“年纪的问题，我想你们不需要过问。”校长都听晕了她的阐述，风望舒并不准备和这群学生讲天方夜谭。
“所以老师其实也就懂这些，把这些教给我们就要走人了是不是？”红发男学生原还在晃椅子； 突然停了下来。
风望舒的目光锁在了红发男学生的脸上。
叫西蒙？
这个不是重点。
“所以在你眼里我不懂什么？“
“哈； 到现在为止我还从来没见到任何一个共和国来的老师释放过术法，是不是你们根本就不会？在你们来之前； 术法才是主流； 每天主要练习的也都是术法； 我们的魔导师可以毁灭大半城池，现在？你们来了以后我们就再也没有机会练习了，你们是不是只会依靠钢铁怪物来达到侵略我们，吞噬我们？”
西蒙的语气满含着攻击性。
风望舒听着都有些怀念，她可是自从来到这个任务世界再也没听到那么刺激的话了。
机会来了。
“所以说； 你就是说我不会术法？想看哪个？”
其他派来的院士大概会被乌托邦给洗脑了； 哪怕会； 其实绝大部分都是防御或者是控制，只有军方还警方还会特训攻击性的，这也是这个世界最大的欠缺。
其实有很多知识都放在明面上，常人也触手可及，但绝大多数人都因为理念认为他们不需要这些。
不需要。
这个词实在是可怕。
而攻击性的术法和攻击性的炼金武器其实很早就已经被列入了违禁违法研究的范围内。
这几乎算是文明的退化，反倒是龙小前去的任务世界似乎在这方面做的非常高，也恰好的龙小一直蛋疼的。
“看起来你是会的，那那种直接可以毁灭整个城池的术法来一个。”
搁别的委任教师眼里完全就是不可能，就是刁难，但风望舒可有的是办法。
“那么跟我来，城池是不太可能，除非你想看到有人死在你眼前，那么现在跟我出门打开系统，或者你视力足够好也可以直接肉眼看到，至于我有没有做到，是不是伪造了录像，到了晚上或许就有答案了。”
风望舒先行走出了教室，也是时候让她整顿一下这颗星球的公民了。
给珈蓝发了一封很正义盎然，在珈蓝形容里非常政客的信函，等她的得到了人工卫星已经调用的消息，风望舒就锁定了附近的一颗小到几乎算不上是卫星的卫星。
其实共和国之前就想为更多太空建筑腾地儿把这颗石头给解决了，只是原本这一计划是放在一月之后。
这还是她在珈蓝的公文里看到了。
她只是提前了而已，风望舒完全没有把别人的工作抢夺了的愧疚感。
这种方式最简单粗暴有用，还没违反系统的准则，一箭双雕。
特地稍微放缓了速度，让这些学生还是人工卫星都看清了这是由她亲手释的一个针对地对空再度改良的高阶电磁轰击，其实她也可以选择别的，但那些看着效果并不够良好，或者是效果太良好但是会无法被这些学生看清是从她手里释放的。
一秒内，一个四溅的光源让一旁的恒星的光辉都暗淡了不少。
而此时那刻卫星大概连渣滓都没有剩。
“还想看点什么？”风望舒看向了那一个个目瞪口呆的学生。
本以为总归是恐吓到了，结果这些学生面上只有狂热，一个个涌了过来非要她教授那个术法。
不好意思
有心也无力，这些奶娃娃会放个小火球都算了不起了，更别说这种专属术法她还真的不会教给任何人。
她可是连龙小都没教。
之后她的课程可就顺利多了，起码没有学生再非要对着她干，无论意图是什么，反正她的要求也只有解决完这一周。
而等到了晚间她要从教学楼会宿舍楼的时刻，她就被一个个家长给围住了。
“作为一个教师竟然完全不知道什么该做什么不该做！”首当其冲的就是一个穿着布衣的中年男人，靠着系统的标注，风望舒一眼就知道了这位是一名工厂内的小头头。
“是啊！当着孩子的面释放一些不知名的术法！还掐好点了来摆显，我很质疑你的职业道德和作为一个共和国公民本该诚实的品德。”
另一个学生家长也紧跟其后指责了起来。
这两个声音也像是打开了水闸，一时之间围着她的十几个家长你一句我一句地说个不听，闹闹轰轰得一片。
无非也就是不相信学生的所言，再加上对于明显高于他们认知的术法让他们直接将此事归结在了这是共和国的星舰制造出的动荡。
而风望舒的关注点全落在了这些家长对她能力的不信服。
找到了一个空隙，风望舒就提高了嗓音，“所以说你们是认为我做得很不到位是吗？”
“对，作为一个教师就应该好好遵守教师守则，而不是将我们的孩子带入歧途！”着布衣的男人面上透着威严。
“教师守则是谁颁布的？你们还是共和国？”风望舒面上唯有讽刺，她可是不会去试着和这些原住民讲道理，显然这些原住民非常聪明，知道利用乌托邦制度针对新接管星球还不完善提出一个又一个歪曲而偏颇的道理。
从乌托邦诞生的公民当然搞不懂还会被带偏，但她？
她可不吃这一套。
中年男人顿时哑口无言了，眼前孩童体型的共和国派来的教师似乎和之前那几个完全不同。
“你们要不就忍受到五天后，我不是常驻，等时间到了我自然会离开，我还真不是你们想象中的那样好拿捏，我可不是从通识学院毕业就前往专科学院专门学习教育的人。不要让我不满，也不要让共和国不满，至于为什么，或许过两天你们就知道了。当然，你们忍受不了可以投诉我，让我去一个没有教师守则的地方。”
风望舒还盼望着这些原住民投诉她算了，去挖个两天矿，她就能去一个正常点的通识学校。
她现在就知道了乌托邦体制内的公民是多么可爱，这些学生可不会和她对着干，家长的态度也不会那么嚣张。
好好说话，说不准她还能听两句。
就这态度？
或许是她的语气太过冷硬，这些家长一时之间都愣住了，而风望舒也借此机会直接瞬移回了自己的临时宿舍。
回了宿舍也不过是从自己的储物戒指里取出了一本书，她还没翻开就从系统那儿收到了一条珈蓝发送的简讯。
看着只是问候她的目前状况，并且还提到了议会希望她将术法上交，议会愿意给她从后备提到三级议员，此后这类的研究也会给她打开大门，一概所需仪器和材料，议会都愿意无条件提供。
珈蓝这段时间老说她官僚，但这条简讯里，珈蓝才是真官僚，要不是风望舒知道珈蓝是试炼者是自己人，她还真得以为珈蓝是资深�
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