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重生之主宰江山(终南)-第115部分
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顾同也没有遮掩，便将自己北巡以及攻打西夏的事情大概说了一二。
路伯达没有想到顾同出去一趟，就做出了这样大的事情出来，不由得轻声感叹道：“我辈当真是老了，将来的天下注定是大人你这样的英雄豪杰的，长驱直入，一路攻城略地，一直打到克夷门，嘿嘿，我看等到大人你将战报呈上去，朝廷还会给你升一升官呢。”
对于朝政的把握和洞悉，路伯达自然在顾同之上，因而一眼就看到顾同的另外一个机会即将到来。
顾同也不甚在意升不升官的事情，再说，他也不想被调离西京路，所以只是一笑，心中却想着到底该怎么样应对女真朝廷的奖赏。
就这样，两人一边闲谈，一边说着朝中近来发生的一些事情，交谈下来，到让顾同从中受益不少。
赵秉文恰好讲完了一节课，正要回自己的屋舍歇息，不料才一出门，就看见顾同和路伯达正一路说说笑笑往这边走来，于是连忙出声喊道：“文和（顾同字）、仲显（路伯达字），你们怎么走到了一起？”
此时顾同也看到了赵秉文，见到他憔悴了不少，想必是忙于书院的事情，于是连忙上前，对赵秉文执了个晚辈礼并说道：“昨日回到西京，今天无事，就来学院看一看，没想到恰好碰到路大人，先生憔悴了不少，想来是书院的事情劳累，真是让先生受累了。”
顾同言辞恳切，在他看来，赵秉文、王修、郝天挺几人能够舍弃女真朝廷的俸禄，跑到自己这里当一个教书匠，这样的胸怀实在让人敬佩的厉害，而现在书院能这样短的时间就投入运转，赵秉文几人在其中的付出可想而知。
“文和说的哪里话，我是书院的山长，为书院劳累是义不容辞的事情，更何况这其中还有敬仁（王修字）、晋卿（郝天挺字）两人的功劳，呵呵，何来辛苦之谈？”赵秉文看来对于书院的事情喜欢得很，一谈起来，就大有收不住话匣子的趋势。
在身旁听赵秉文和顾同交谈的路伯达在听到‘晋卿’二字的时候，眼光不由得一凝，带着几分疑惑，向赵秉文问道：“却不知周巨（赵秉文字）先生所说的晋卿是？”
“仲显难道不知道，郝晋卿郝天挺就在书院？”赵秉文一笑。
路伯达对于书院的事情也是耳有听闻，却并不是很了解，今日到来，也不单单是赏景那么简单，还存着帮一个后辈进学的事情，现在听到赵秉文说的‘晋卿’不是自己所知道的那个‘晋卿’不由得一笑，说道：“说来也奇怪了，我有个后辈，今日也来入学，他出生的时候，其父也给他起了一个字，就叫晋卿，却不料，竟然是和大名鼎鼎的郝天挺郝先生同了字，呵呵，当真是有趣。”
听到路伯达是为了一个后生晚辈入学的事情才来的西山书院，顾同心中不由的一笑，这个老狐狸之前还不说，现在看来，定然是碍于脸面，不想对自己说，不过他也没有揪着这个事情说事，路伯达是个好面子的人，要是自己拿这件事情说事，只怕还会破坏了两人之间的联盟关系呢。
赵秉文听到新来的学子尽然是和书院的教授郝天挺同一个字号，也不由的一笑，不过一想到负责教导低年级学生的不就是郝天挺吗？心中不由得也起了童心，拉着顾同和路伯达就往低年级学生所在的教舍走去，想要看一看两个‘晋卿’的第一次见面是怎样的有趣。
第273章 惊喜
西山学院的架构，是顾同根据后世国民教育体系思想筹建而出的，不同于以往的私塾教育，书院的教育，会根据学子的年龄、受教育程度、兴趣专长加以分化，有才才启蒙接受教育的低年级，也有已经知书识字、通达明理的中年级，还有更深层次、更高要求的高年级，学院所教，不仅仅只有四书五经，更含有三教九流思想、农工曲艺杂谈，当然，因为学院初建的缘故，不可能一次性将顾同想象中的那种类似于后世大学的学校建立起来，但总之，这些东西，已经开始了最开始的实践，是以顾同相信，只要借以时日，西山书院一定能够执思想之牛耳，为将来****之后的国家建设培养各类人才。
路伯达走在路上，听着顾同和赵秉文畅谈着西山书院未来的发展方向和前景，心中才深深的明白，身边的这个年轻人，并不仅仅是依靠权谋和军队才取得现今的成就，他还拥有更为宏伟的理想，虽然听上去有一些痴人说梦的感觉，但是和他的年龄、手段、付出结合起来，你就会发现，这一切，似乎真的有可能实现。
快到书院低年级教室前的时候，顾同满含深情的为刚才的一番交谈做出总结：“周巨先生、路大人，你们要知道，中原战乱，落在异族之手，并非只是赵宋朝廷军事上的失败，在军事上失败的同时，我们还应该看到，自从五代之后，华夏大地就是去了汉唐那种雄宏大气，失去了先辈们的那种孜孜进取，我们的民族开始沉湎于曲舍勾栏，聆听着的是江南软语，西湖歌舞不休，朝堂上乌烟瘴气，这才会被更加有生力的契丹人、女真人所取代，但是现在，女真人也开始走向末路，那么未来谁能够成为新的生力军来主宰神州万里呢？又让异族执掌我华夏、奴役我炎黄子孙？这是不行的，我辈生逢其时，就必须在这个大时代做出自己的应有之为，这样才能对得起自己肩子上的民族大义，才能对得起我们血脉中流淌着的滚滚热血，才会对得起子孙后代。周巨先生，教书育人，不止为的是育一时之人才，更在于育民族之脊梁，在于培养这个国家的未来，任重而道远，您可要坚持住！”
一席话了，赵秉文早就被顾同一句任重而道远所撼动，心中也更加坚定了追随顾同，为华夏崛起而努力的决心。而路伯达更是对顾同刮目相看，不禁微微颔首，心中碍于情面不肯彻底归附的心思更是被顾同所描绘的民族社稷大任所折服。
“听君一席话，胜读十年书，能和文和并肩战斗，乃是路某一生的荣幸，但愿路某黄土盖身之时，能够有幸得睹文和所描绘的那番盛景，承蒙不弃，路某亦愿为华夏之崛起而贡献微薄之力！”路伯达言辞恳切的看着顾同，目光之中，更是流露出丝丝炽热。
顾同也没有想到自己一席话，能够让德高望重的路伯达放下心中的不好意思俯首称臣，心中不由觉得欣喜异常，因为有了路伯达的这番表态，那么也可以标志着西京路真正的成为了他的地盘，有些事情，也不用再遮遮掩掩的进行，而路伯达善于处理政事的能力，也更能弥补他在处理政务方面的不足。
想到这里，顾同连忙躬身，向路伯达行了一礼，然后语气深长的说道：“顾某何其有幸，能够得到伯达的厚爱，请伯达放心，文和一定尽毕生之力，完成华夏崛起之宏愿！若违此誓，则五雷轰顶，不得好死。”
“哈哈，你们两个，一个是贤臣与明主，一个是明主得贤臣，简直就是刘备得孔明，如鱼得水，哈哈，好了好了，前面就是低年级的教舍，二位大人，就收起你们的官威，随老夫进去看一看吧？”赵秉文一脸笑意，看得出来，对于路伯达能够摒弃旧念，臣服顾同这件事情，他是相当的满意。毕竟他也算是顾同的追随者，看着顾同的力量不断的增长，自然也就更加的高兴。
不过显然今天的意外之喜不仅是能够让路伯达彻底臣服，到了低年级的教舍，顾同才发现，还有另外的一份惊喜在等着他呢。
“裕之（晋卿），你怎么被罚站了？”几乎是不分前后，赵秉文和路伯达异口同声的向低年级学舍门口的元好问和另一个少年发问。那个少年，就是路伯达的晚辈，和郝天挺同一字号的‘晋卿’。
看着元好问身边的‘晋卿’，顾同不禁一笑，这时他才发现，这个少年他居然认得，就是山下小道之上，驾着牛车前往西山书院的那个谦谦美少年。
少年也很是诧异的看着顾同，没想到山下的路人居然也出现在了学院之中，而更让他惊讶的是路人的身旁，分别是书院的山长、北地士林领袖赵秉文和他的长辈，也是这次帮着他入学的路伯达。
“这个人究竟是什么身份，竟然能够让路伯伯屈尊相伴，看来来头不小？”少年心中百般猜测顾同的身份，一时之间竟忘了向赵秉文和路伯达行礼问好。
元好问远远地就看见了被赵秉文和路伯达簇拥着的顾同，小少年早已经是对顾同崇拜的很，现在见了，立刻就想冲上去问好，不过又想到方才被老师郝天挺罚站，并让他禁言，出于对老师的害怕，元好问还是忍住了。
两少年的欲言又止，让赵秉文和路伯达看了更加的好奇这中间的曲折波澜。尤其是路伯达，他今日才将后辈安排到西山书院，没想到第一日就被罚站了，爱好面子的他，立时觉得就有几分丢人了。
“晋卿，怎么回事儿，才来第一天就被老师罚站，是不是做了什么不对的事情？”路伯达脸色一冷，就对着少年责问道。
被路伯达当着众人的面叱问，少年就像是受了极大的委屈一样，憋着嘴，一副我没有的样子，但就是不说话。
那边的元好问听到路伯达对于少年的称呼，更是惊讶，张着嘴，显然是有些不置信。
看着元好问和少年如此，顾同稍加一想，大概就明白了两人被发展的缘由，他是做老师出身，对于学生还是有一些了解的。
果不其然，听到外面的说话声，正在讲课的郝天挺从课堂走了出来，看到顾同，先是行了一礼，然后就对众人说起了两个少年被罚站的经过。
其实个中缘由也没有什么了不起，无非就是元好问听到路伯达的后生晚辈居然叫晋卿的时候，认为这是对他的老师郝天挺的侮辱，因为郝天挺就是这样的字号，于是年轻气盛的元好问就揪着牛车少年让他改个字号，少年也是自负，丝毫不避让，说晋卿这个字是他的父亲给他起的，岂能随便改变？然后两个人就开始争吵，等到郝天挺知道后，立刻不容分说，就罚两人站立、禁言、反思。
故事的经过本就无奇，只是当听到牛车少年的名字的时候，顾同惊呆了。
“耶律楚材？”顾同睁大了眼睛，一脸不相信的看着牛车少年，怎么也想不通，站在自己身边的竟然就是那个在史书上大放异彩，流芳千古的牛逼人物——耶律楚材。
耶律楚材见到顾同叫着自己的名字，以为是他还不相信自己的字号，于是就带着几分不满说道：“学生自小就叫楚材，我的名字和字号，是我出生的时候，我的父亲为我取的，说是‘楚虽有才，晋实用之’，所以学生就叫耶律楚材，字号当为晋卿。”
在耶律楚材带着几分怨气向众人解释他的名号的时候，顾同的脑海之中，关于耶律楚材的记忆也瞬时被勾带了出来。
耶律楚材（1190—1244）字晋卿，汉化契丹贵族，蒙古帝国大汗铁木真、窝阔台时重臣。任职近30年，官至中书令，备受重用。蒙古立国之初，耶律楚材主持制定了多项政策及典章制度。曾提出《便宜一十八事》，被窝阔台作为蒙古帝国临时法律颁行全国。主张军民分治，州郡长吏专理民事，万户府总管军事；开科取士，释放被俘为奴的汉族知识分子，“以儒治国，以佛治心”；慎刑恤民，秉公执法；死刑必须申报批准后方可行刑，不得生杀任情“。并极力反对蒙古骑兵屠戮中原子民的野蛮行为，后世史书称之为一代贤相，其法律思想和实践对建立元朝法律制度具有重大影响。元朝统治者更是公开承认，帝国创建，但非耶律楚材，世祖（元世祖忽必烈）之创业功勋可谓难矣；非世祖，耶律楚材之壮志亦难酬也矣。
可是在顾同看来，耶律楚材之功勋，不在于他以一己之力帮助蒙古人完成了从野蛮向‘文明’的进化，更不在于他制定法律、礼乐让元帝国终究有了一个封建国家的气度，而是在于这个人，能够不畏惧蒙古帝国内部守旧势力的恐吓威胁，向铁木真、窝阔台以及之后的忽必烈直言陈述，据理争辩，让蒙古人停止了对于中原汉人的屠杀，而中原汉文化和知识分子能够保存，更在于耶律楚材对于蒙古统治者的不断影响和说教。
“晋卿，不错，不错！”看着此时一脸稚嫩，和元好问同样年纪的耶律楚材，顾同忍不住一阵夸赞。而楚虽有才，晋实用之这句话在他看来，更是上天冥冥之中让耶律楚材来到晋北，帮助他实现统一华夏的大任！
第274章 比拼（上）
顾同对耶律楚材的赞赏，让路伯达、赵秉文、郝天挺微微疑惑，不明所以，到最后，只好归结为顾同求贤如渴，思盼良才，毕竟现在耶律楚材只是一个十二岁的少年，才华并不彰显，只是等到日后耶律楚材真正成长起来之后，他们也才明白顾同言语之间的意味。
耶律楚材虽然欣喜能被一方诸侯的顾同赞誉，不过因为刚才字号一事，他还是心怀芥蒂，不能释怀，脸色冰冷着，丝毫不给顾同面子。
顾同看了，到不甚在意，毕竟是未来的牛人，没一点牛脾气怎么说得过去？可是有人看不过眼了，元好问见耶律楚材居然敢不给自己的偶像顾大人颜面，立刻就对耶律楚材讽刺道：“楚虽有才，晋实用之，说的是楚国大夫析公、子灵、雍子、贲皇在楚国得不到重用，跑到晋国却帮助晋国成就霸业，析公、子灵四位，均是大贤，敢问你这位‘楚材’能有什么和他们比？”
耶律楚材本就和元好问因为字号的事情吵了一架，更被老师在第一天罚站，心中对于这个爱管闲事的‘多嘴舌’早已经不满，现在又听他用言语讽刺自己，哪里还能忍受，立刻反击道：“楚才晋用，说的是楚王骄傲自大，无识人之明，让楚国的人才流亡他国，却帮助他国成就不是霸业，伍子胥、李斯、文种、范蠡此几人，均是有经天纬地的大贤能，可就是因为楚王无眼，让英雄蒙尘，及至明珠他用，成就他人霸业，楚国更是为此付出了沉重代价，哼，我之才，虽不敢比于诸位先贤圣达，然亦非‘楚王’可以辩之。”说到楚王的时候，耶律楚材不忘咬重鼻音，话虽然说的隐晦，可意思却是明显的很，那就是我耶律楚材是不是人才，这需要明主才能识辨，而不是像你元好问一样的‘楚王’能够懂得的。
元好问在西山书院也算是青年翘楚，从来都是他引经据典的攻击别人，那里被别人这样感激过，加上耶律楚材夹枪带棒的骂他是有眼无珠的‘楚王’一样的人，他心中更加的恼火，不过他也不是普通人，稍微一沉思就说道：“人人都说自己是千里马，整日抱怨自己没有得遇伯乐，可是究竟是骡子是马，哪的拉出来遛一遛才能知道，自己夸自己，可算不得什么本事。”
耶律楚材也是少年气盛，哪里容许别人自己，立刻说道：“既如此，今日正好山长、先生、两位大人都在场，你我何不比上一比，看一看那个是千里马，那个是骡子？”
“胡闹，书院重地，你们以为是菜市场？还不快点回到学堂？”郝天挺看着自己的关门弟子元好问和新进学生耶律楚材两人越说越过火，立刻就动了气，摆出先生的威仪，就要把两人驱赶回学堂去。
正在一旁看热闹看的正好的顾同、路伯达、赵秉文那里能同意，三人均被两少年的能言善辩和才识学问所吸引，听到二人又要比拼，更是兴起，连忙阻止郝天挺道：“晋卿先生，我看不如就让他们比一比，也好让输的一方输得心服口服，不然日后，只怕两个人还要起更大的争执呢！”
郝天挺一看顾同三人脸色就知道三人心里打什么算盘，不由得心中暗骂一声三人为老不尊，不过他也知道，教导学生宜疏不宜堵，要是今日不让元好问和耶律楚材争个高下，只怕将来两人在课堂上还要闹更大的乱子呢！想到这里，郝天挺只好板着脸，对元好问和耶律楚材说道：“既然你们两个执意要比出一个高低出来，为师也不阻拦你们，正好顾大人、路大人、山长都在，就让他们做个裁判，我再让敬仁先生（王修）给你们出题，公平公正的考一考你们，也让你们彼此知道一个高低，并以此为戒，加强学习，看你们以后还胡不胡闹！”临了，郝天挺还不忘看一眼顾同几人，意思是孩子胡闹，你们也跟着胡闹顾同只装作没有看见郝天挺的生气，对于元好问和耶律楚材这两个同时代的翘楚，能有幸亲自观察他们比拼，这可比看一场两军交战的演习更让他感兴趣呢。
有了顾同这个顶头上司的应允，再加上书院山长赵秉文也想看一看自己书院的学生到底才能几何，于是乎，本来只限于几个人内部的一场小比拼，却引来了西山书院所有学子和老师的兴趣。尤其是往日被元好问一张毒舌刁难过的那些高年级学生，在听闻居然有人向西山书院‘名声赫赫’的元好问挑战时，心中的兴趣立刻就提了起来，尤其是听到挑战者还是才进入书院的新人的时候，兴趣更浓，立刻也不听课了，抱着板凳，就往低年级教舍前的小广场跑。
眼见着人越聚越多，赵秉文所幸下令，将比赛场地挪到西山书院的‘操场’，让书院所有人都来观看两人的比拼，也好推动书院学子之间的相互竞争。
元好问和耶律楚材不料自己居然被一脸和气的赵秉文给利用，不过这个时候，他们二人都已经是骑虎难下，比也得比，不比也得比，不争馒头争口气，二人心中大概此时就是这样想的吧。
不过等他们站到书院专门用来给山长讲话用的小礼台上，看到礼台之下，密密麻麻的都是人的时候，两个少年，不由的心中大呼一声：不作不会死啊！
顾同看着两个人面露怯意，就知道两人是被台下的阵势给吓到了，毕竟两人都只有十三岁，都没有过在上百号人面前讲话的经历，害怕也是应有之义，为了能让两人发挥出正常水平，顾同不得已只好从裁判席上站了起来，对着元好问和耶律楚材，也对着西山书院一百多学生说道：“本官今天坐到裁判席，和周巨先生以及路大人观看元好问、耶律楚材两人的比拼，我觉得很荣幸，为什么呢，因为他们两个低年级的学生都能够有这种强烈的竞争意识，可想咱们西山书院其他学生之间也是这般，在本官看来，学习不仅仅要做到相互帮扶，还的彼此竞争，只有竞争，你才能够发现自己的不足，才能迎头赶上，也只有竞争，才能让一个人、一个民族乃至一个国家永远的保证积极向上的态势，不固步自封，不闭门造车，因此我觉得，不管今天元好问、耶律楚材两个人的比拼，谁赢了、谁输了这都不重要，重要的是他们今天敢于站到这里，他们用他们的勇气已经证明了自己的上进之心，而我也期待未来能够有更多的学生，走上这座知识的舞台，彼此讨教，相互补充，好了，我就说到这里，下面就请敬仁先生出题，我们一同观看元好问、耶律楚材的比赛吧！”
礼台之上，经过顾同这一番插话，元好问和耶律楚材也都调整了过来，两人也都为顾同所说的话震动，心中，也不再将这场比拼看做是两个人的意气之争，而是当做一场学识上的讨教而对待。
作为主考官，王修早已经准备好了试题，等到顾同示意，王修立刻说道：“今日比拼，只出一题，凡是能够见解独到，说服众人的一方胜出，反之，言辞不合题意，不能有自己见解的一方则失败。”严明要求，王修出题道：“方才听到你们用‘楚虽有才、晋实用之’这句话争辩，所幸我就延用这道题目，来靠一靠你们，你们听好了，楚才晋用，对于楚国来说，其害无穷，我要你们来说一说，怎么样才能够避免楚才晋用这一局面，好了，现在准备，半刻钟之后开始答题。好问，你先入的学，就由你先来答。”
听到王修出的题目，礼台之下，不禁一阵惊讶之声，所有人都以为今天会考较诗词歌赋，没想到王修一开口，就上升到了时事策论上来，这一下，就是一些高年级的学生，也自问不能答得满意。
“胡闹胡闹，敬仁这不是瞎闹吗？好问和楚材都才入学，年纪尚幼，那里能够比拼这样的题目？我看还是换一个题目，省的过一会儿闹出什么笑话出来！”郝天挺一听王修居然出了这样的一道题目，立刻脸色大变，虽然他对于元好问的学识很有自信，但是自己的另外一个学生耶律楚材确实才入学，学识到底怎样还不清楚，现在让耶律楚材陪着元好问回答这样的一道题目，明显对于耶律楚材有些不利，再者他也怕耶律楚材回答不上，被其他学生耻笑，打击了学习的自信心，是以立刻让赵秉文这个山长发号施令，命王修换个题目。
赵秉文也觉得王修这个题目出得有点过了，不在四书内，不在五经中，就算是他这个老学究也不能保证说的头头是道，更何况两个小孩子？但是赵秉文知道王修的为人倔强，既然�
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