[穿书]呵呵哒-第38部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！



　　☆、第86章　呵呵哒086

　　等莫雨笙的……生理循环周期过去以后，一个星期的假期也没剩下多少了。这两天的时间，莫雨笙都泡在八音楼的琴房里不动了。在正式开学以后，也差不多轮到莫雨笙上去秀一秀了。
　　到目前为止，莫雨笙还没确定表演的曲目。这是莫雨笙第一次在钢琴一班露面，莫雨笙十分的慎重，或者说，整个班级的人都十分的慎重。搞艺术的人多多少少有些清高，对于自己认可的人包容度还是挺高，但要是你水平够不上……别说平起平坐了，还不一定有正眼相看这一待遇呢！当然这些都是表现得极为隐晦，而且仅仅具现在自己的艺术领域里，现在的人的家教都是不错的。
　　这也是光华高中的一班含金量最高的原因，这种需要肚子里有东西才能撑起来的底气和打肿脸充胖子的底气完全不一样！正是因为一班的小伙伴水平都极高，截止至目前为止，钢琴一班的人都是冷静克制，在你表现出足够的才华之前！
　　等莫雨笙选好曲子以后，距离开学仪式就只剩下一天的时间了。而比起开学仪式和日常钢琴练习，莫雨笙还有一件更加重要的事情——申请跨系学习！
　　莫雨笙在进光华的时候，莫爷爷就说过，若是可以，便多去其他的班级转一转，学习学习。若是不行……他也不强求。
　　莫雨笙怎么会承认自己不行？莫爷爷的小叔可是莫雨笙的偶像来着，除此之外，他过去和莫爷爷学的那么多种乐器就不允许莫雨笙说不会！学习不仅仅是学到知识便可以的，更多的还需要交流。
　　莫雨笙过去可都是闭门造车，对于自己的水平缺乏一个表了解。而莫爷爷也不可能对莫雨笙说你的天赋有多好多好，甚至莫爷爷还会时不时地贬低一下莫雨笙的水平，你生怕莫雨笙过于骄傲自满，然后伤仲永哥了。至于同龄人？就只有一个陶天！陶天会说莫雨笙不好吗？当然不会，但莫雨笙同样不会将他的话当真，因为莫雨笙也发现了……在陶天看来，他永远都是最棒的。虽然有些不好意思，但莫雨笙心里可高兴得很！
　　因此，在跨进教务处之前，莫雨笙已经做好卷土重来的准备了。陶天对于莫雨笙的担心嗤笑一声，莫雨笙以为他是因为亲者无有不好，陶天却知道自己说的是真话，莫雨笙在音乐上的天赋还真是无人能及的。好吧，这个观点或许有些狂妄了，须知人外有人，天外有天，但就陶天看来，还没哪个人能比莫雨笙厉害的了。要是这样的莫雨笙还不能跨专业学习的话，陶天想不出到底是什么样的人能够成功了！
　　教务处的老师十分的和蔼，没有因为莫雨笙吓人的跨专业学习申请数量而被吓到……莫雨笙申请的数量是光华高中器乐类近七层！从华夏的吹拉弹打到国外的阳春白雪和下里巴人乐器，甚至其中还有一门是光华高中没有开设的——树叶吹奏！因为树叶严格意义上来说，并不算是乐器，哪怕如今树叶吹奏的市场越来越大，受众越来越广，光华高中还是没有将它列为乐器之一。当然，光华每年也是有请树叶吹奏大家来光华讲课的，光华出去的学生，大多都会吹上一两首小调。也偶有几个学生出去以后就专攻树叶吹奏的。
　　教务处的老师带着一副黑框眼镜，看上去就十分的严谨刻板。不过这位中年女士却没有普通高中教务处主任的“凶神恶煞”，而是十分耐心地劝解道：“莫雨笙同学是吧？你了解我们光华高中的跨专业学习制度吗？”
　　莫雨笙认真回道：“有的，一旦跨专业申请成功以后，便意味着成为那个专业的学生，同样需要参加该专业的期末考试，并且考试成绩还必须是良好以上。”若不是跨专业的话，那学习成绩只要合格便算过关了。可跨专业学习的话，就需要提高一个档次，这算是为了防止“偏科”现象？过去申请成功并且成功毕业的学生十根手指数的过来，然而他们可是只申请一科来着，不像莫雨笙这样申请了……二十三门！
　　教务处主任看着面前的小少年，太阳穴隐隐抽动。她受理过的跨专业申请不是没有，却没有这么嚣张地申请了这么多门的学生！教务处主任又看了看莫雨笙，这小子看着也不像是那些不知天高地厚的人哪？怎么就这么……这么……自讨苦吃？
　　是的，自讨苦吃！光华高中是艺术人才的摇篮不错，但它的训练量也很惊人的好吗？加上一个专业的学生竞争性尤为激烈，人的精力是有限的，就算这莫雨笙同学通过了二十几门的申请又如何？他能够坚持多久？不是一天两天，而是三年，甚至是更长的……一辈子！
　　教务处主任劝过以后没有作用，也就放弃了。教务处主任叹了一口气，说：“莫同学，你等一等，我现在联系一下审核老师。”
　　因为莫雨笙的跨专业申请过多，所需要的审核老师也不会少，甚至想要一天审核结束也是一个大问题。
　　教务处主任张静怀在光华高中教师组中说道：“请下列乐器的跨专业审核老师即刻前往教务处：古琴、古筝、胡琴、琵琶类、秦琴、箜篌、曼陀铃、贝斯、竖琴、班卓琴……”
　　主任张静怀看了看一系列的顿号，又看了看面前的莫雨笙，内心的感觉更加汹涌。过了一分钟，那联系的窗口才有人回复。
　　小提琴·杨林文：张主任，这是认真的？真的有学生申请这么多门的跨专业学习？
　　大提琴·戴夫：mrs张，你说的可是真的？这真是太可怕了！他是乌列吗？【戴夫是基督教信徒，正义天使乌列掌管诗文及音乐】
　　古琴·章奉：比起在这里讨论他是否说大话，我更倾向于亲眼见到这个小子。
　　……
　　教务处主任张静怀看了看莫雨笙，然后在组里发道：这个学生叫莫雨笙。
　　窗口又寂静了一瞬，随即冒泡的人就更多了。
　　琵琶·徐子建：这个姓氏让我想起一个人……
　　胡琴·修堂垣：这个姓氏也让我想起一个人……
　　箫·唐金华：这个姓氏也让我想起一个人……
　　钢琴·顾德平：这个姓氏也让我想起一个人……
　　贝斯·宋炎彬：上面的混蛋，你们说的那个人是谁！！！不要欺负我这个新人。
　　秦琴·乐天：你们说的是莫家的莫昇睿吗？
　　古琴·章奉：这个名字我在我师父的口中听过，不出意外的，这个莫小同学应该就是莫世叔的孙子，也就是你们口中莫昇睿莫大师的侄曾孙。
　　箜篌·越泽颖：那这样看来，这个申请的人是真的有两把刷子？我也算是莫老师的徒弟……
　　箜篌组的越泽颖是光华高中的第一批学生，她的母亲也是华夏箜篌大师之一。当初她被母亲送进光华高中的时候，也是不怎么习惯。她也不认为这学校能教她些什么，她更想跟着母亲一起学习箜篌。然后心高气傲的她就被莫昇睿给惊住了，一出手便是三十门乐器，还能够轻松碾压所有人的程度……见过莫老师的惊人之举之后，越泽颖就迅速成为莫昇睿的脑残粉。越泽颖成为光华高中的老师有很大一部分原因就是想和偶像共事，哪怕偶像后来鲜少出现在校园中，越泽颖也觉得心满意足。
　　半个小时之后，教务处就挤满了年龄或大或小的男男女女。莫雨笙被这些老师的视线给弄得浑身不自在，虽然他们都很隐晦，但架不住二三十双眼睛一起“隐晦”啊！
　　陶天站前一步，正好将莫雨笙给挡在了身后。那些老师也都收敛起自己的视线，张静怀作为职务最大的那个人，站出来说道：“莫同学，接下来你们要去的地方是八音楼。因为你申请的科目较多，为了不影响你接下来的正常日常生活，我们打算现场给出评论，你接受吗？”
　　现场给出？这样一来，若是前面的发挥不好，不被通过的话，那后面的考核也会受到波及，心里压力也会大上不少。不过……
　　莫雨笙点头，这确实是最快的方法！莫雨笙相信自己的心理承受能力还是可以的，就算失败了……也没关系，最多就是莫爷爷失望了一点点。莫雨笙又想起叔公，那个光光是在文字中，就让他无限向往的莫昇睿，一生辉煌耀眼，如同闪耀的星子一般，在音乐史上留下浓墨重彩的一笔。
　　张静怀带着莫雨笙来到一间很大很大的琴房，说：“这里的乐器足够支撑你渡过这一次的考核的。”然后张静怀就站在角落中，任由莫雨笙面对一堆老师。陶天看着势单力薄的莫雨笙，想要前去帮忙，却被张静怀给拉住了。张静怀说：“陶同学，现在不是你该插手的时候。”
　　陶天顿了一下，也没有踏出步子。
　　莫雨笙和对面一群老师站了一会儿，然后莫雨笙说：“请问，应该先进行哪一门的考核？”
　　那一群老师看了半晌，最先站出来的是小提琴审核老师杨林文，杨林文说道：“莫同学是吧？我是你的小提琴跨专业申请审核老师，姓杨，你可以叫我杨老师。接下来我们来一段……嗯，你知道贝多芬的《春之奏鸣曲》吗？”

　　☆、第87章　呵呵哒087

　　这一首曲子的名字虽然是奏鸣曲，中文翻译过来以后也是《小提琴协奏曲》，但在古典主义的原文全名却通常是“钢琴与小提琴的奏鸣曲”。而这个说法却是在莫扎特的时代逐渐普遍，而更早的写法往往是“有小提琴伴奏的钢琴（大键琴）奏鸣曲”。
　　可想而知，小提琴的地位在当时也就是个伴奏的份儿，就是主角都挨不到边。如今小提琴作为主奏、独奏乐器是有其崛起的条件和历史背景的。和键盘乐器相比，小提琴的发展较晚，因为小提琴的局限性极大。在小提琴得到改良之前，音域是十分狭窄的，不仅不像钢琴可以同时发出多声部与和弦的声音，而且小提琴的声音偏高偏尖，带有十分明显的神经质，完全没有如今的歌唱性和优美。
　　在羊肠弦被钢弦取代，小提琴的音量大幅度增加；弦的弹性、硬度随着材料的改变而增加，小提琴的高音变得浑厚圆润有厚度小提琴的演奏音域被放大，不在局限于巴赫时代的三个八度，小提琴的歌唱性逐步展现以后，小提琴的地位才慢慢上来了，慢慢从配角升级逆袭成为主奏、独奏乐器。
　　而小提琴崛起的历史背景就更加值得说道了，十九世纪欧洲经历了一场“情绪革命”。古典主义末期和浪漫主义早期最注重的便是情绪的表达和抒发。社会整体越来越激动，越来越重视强烈的感情。因此那个时代的音乐家都是将感情发挥到极致，虽然……整个人、整个时代显得有些神经质。这种潮流带来的影响便是愈来愈能接受高音。最明确的证据便是古典音乐乐器的高音在不断调高。
　　莫扎特写了三十六首小提琴奏鸣曲，但大部分都是“钢琴与小提琴的奏鸣曲”。甚至还有小提琴家不满地表示：莫扎特将最好听的旋律都留给了钢琴！
　　和莫扎特不同，在钢琴和小提琴的比例分配上，贝多芬要比莫扎特公平得多，小提琴真正做到了个钢琴平起平坐。小提琴重要性的上升，最为关键的便是贝多芬的第四号和第五号“小提琴奏鸣曲”。两首“小提琴奏鸣曲”中第五号的名气是远远超过第四号的，这第五号还极为牛气地压过了许多贝多芬的其他作品。而第五号小提琴奏鸣曲便是《春之奏鸣曲》！
　　第五号《春之奏鸣曲》和第六号《田园交响曲》都是用f大调写成，这两首曲子也奠定了f大调是与大自然最接近的调性且无可动摇的地位。
　　你可以没听过《春之奏鸣曲》，却绝对不会怀疑它为什么会用“春”来命名！
　　莫雨笙拿起挂在墙上的小提琴，摸索了一下擦拭过松香的琴弦和琴弓，问：“哪位老师能与我合奏？”要是少了钢琴，这首《春之奏鸣曲》也就失色不少。这是莫扎特贝多芬时代的“小提琴奏鸣曲”的共通点，无法避免！
　　冯慧敏站了出来，说道：“还是我来吧！”
　　莫雨笙吃了已经，他刚才还真的没看见冯慧敏。或许是因为这一堆老师的逼格都很高，让新生代的冯慧敏必须退避一射之地吧！单单只看冯慧敏，确实得承认冯慧敏气场和势不错，但和其他得审核老师相比，却逊色了一筹。
　　冯慧敏坐在钢琴凳上，温柔地问：“莫同学，你是否需要曲谱？”
　　莫雨笙说：“请便。”
　　冯慧敏翻了翻，从一旁的曲谱架子中抽出一本，是《春之奏鸣曲》的五线谱。莫雨笙笑了笑，莫雨笙可不相信冯慧敏会不记得《春之奏鸣曲》的曲谱，毕竟她可是连柴可夫斯基的《降b小调钢琴协奏曲》的曲谱给背下来的人。不过，莫雨笙还是领了这一份情。
　　《春之奏鸣曲》一共有四个乐章，第一乐章便是奏鸣曲式，快板。在分解和弦的钢琴伴奏之下，小提琴是那么的温顺柔和，却又生机勃勃。而小提琴拉奏出来的那段旋律却是第一时间奏出温暖明亮、甜美而充满活力的旋律。这一段旋律的主角就是小提琴，而这段旋律在小提琴音乐发展史上的历史意义，在于它完全表达了小提琴那独特的音色。
　　在钢琴和小提琴演奏这一段一模一样的旋律时，就算是没有经过训练的耳朵，也能准确分辨出演奏这段旋律的乐器是什么！当然，并不是说换成钢琴演奏就不好听了，而是感觉完全不同！钢琴的音域极广，然而却没有小提琴音色的温暖。这段旋律在小提琴的演奏下是完美地突出了温暖、明亮、甜美、活力，有着钢琴演奏所没有的春天的气息！
　　《春之奏鸣曲》中钢琴和小提琴的地位是等同的，因此两者是互为主客。当主奏乐器从小提琴切换为钢琴时，当换成小提琴拉奏分散和弦为钢琴伴奏时，听众很容易神奇一股微妙的期待，期待着……小提琴再次回来当声音主角。
　　莫雨笙微阖眼眸，手指灵活配合。小提琴的风情是不管再怎么强悍霸道的钢琴都无法抢走压倒的，它的主体性和在器乐中昂然而立，不同于靠威严和庞大的音量立足的钢琴，它最为吸引人的边是那让人愉悦，让人向往的温暖企盼。
　　总体来说，尽管第一乐章在小提琴与钢琴的主客之间不断地变化，但还是以小提琴为主。所以第二乐章便是钢琴的天下了。小提琴再如何的好，都做不到钢琴的干脆果断，也做不到钢琴轻巧便能营造出来的诙谐幽默感。
　　啊，原来……春天不仅给人舒服妥帖的感觉，还让人有种趣味想笑的情绪。
　　第三乐章……第四乐章……莫雨笙拉下最后一个音符，琴弓离开琴弦以后，莫雨笙才放下了小提琴，对着冯慧敏和那一群老师鞠了一个躬。
　　小提琴的审核老师杨林文说道：“莫同学……在第一乐章中，在向其他几个调性的急剧转换中，你处理得很好，没有让‘春天’消失了。但是……”
　　莫雨笙停顿了一下，“但是”什么，他知道。因为合奏的对象是冯慧敏，所以莫雨笙是拿出百分之二百的认真来对待的，这样一来，难免就超常发挥了。而冯慧敏又因为他是新生，所以压了压自己的实力，将自己的实力给压到了正常水平线上。这么一来……便是小提琴有些压过了钢琴部分。
　　本来这一点放在其他的地方没什么特殊的，因为《春之奏鸣曲》中的小提琴演奏部分是极为出名的，也是霸道的温和的。可第一乐章迷人的是展开部的转调处理，小提琴与钢琴的主客位置不断变化，从而营造出层次丰富的浪漫感。这就要求小提琴和钢琴的演奏同等出色，因为他们的地位是相等的，并非以小提琴为主，钢琴为辅，或者钢琴只起到伴奏的作用。
　　而刚刚他的小提琴过于强硬了，钢琴又弱了下去，这就显得……有些王婆卖瓜，自卖自夸了。
　　果然，杨林文说：“你和你的搭档默契可不是很好哦！”
　　冯慧敏站起身，说道：“我也没想到莫同学的小提琴会这么棒，是我没有配合好。”
　　杨林文笑了笑，“好了，小敏，你不必说了。虽然你们两个的配合不甚妥当，但这一次的主题是审核莫同学的小提琴跨专业申请。单单从这个角度来看，莫同学……我允许了你的申请！”
　　莫雨笙松了一口气，他的小提琴还没有到家，若是真正的大家，更改自己的水平跟喝水一样，他却只能一直维持着自己的高昂。要不是后来冯慧敏稍稍放开了对自己实力的压制，这首曲子恐怕早就不能听了。
　　杨林文继续说：“好了，希望以后能在小提琴班中看见你。莫同学，小提琴考核你已经通过了，接下来你先休息十五分钟，十五分钟以后考核继续！”
　　说完，那群老师也就三三两两地散了。而张静怀身边的陶天也立刻奔到莫雨笙身边，打开手上拎着的保温桶，里面是陶天昨天晚上就开始炖的冬瓜江瑶柱煲老鸭汤。莫雨笙喝了两口，陶天就说：“笙笙，今天你要考一天，能不能撑得住？”陶天可是很清楚莫雨笙的性格，对待音乐从来不马虎，而莫雨笙又有那么多份的申请，一整天下来，这对莫雨笙的体力和精力是一个很大的考验。
　　莫雨笙想了想，说：“不确定，看情况吧。”那些老师总不会让他在力竭的情况下，继续考核吧？“是我没想周到，我应该前两天就来申请的，今天申请有点赶。”
　　陶天摸摸莫雨笙的脑袋，说：“没关系，前两天你也来不了。”这倒是真的，莫雨笙前两天还躺在床上要死要活的，别说来考核了，就是能不能走到八音楼都是一个问题。
　　说起……生理循环周期，莫雨笙想起一个很严重的问题。莫雨笙有些扭捏地问：“小天哥哥，是不是以后……我每个月都会来这么一次啊？”
　　“……”陶天顿了顿，说：“不出意外的话，是！”
　　莫雨笙又问：“那我上课该怎么办？”他这个第一次就在床上躺了四天，再加上后面的修养期，差不多有一个星期了。难道每个月都空出一个星期？

　　☆、第88章　呵呵哒088

　　“雨笙你暑假去了哪里？”郭淼问道，显然是极为好奇。班级里的人可都知道莫雨笙在假期的时候会外出游历。每个学期一开学都能够从他的音乐中感受到进步，这一点他们倒是挺羡慕的。他们同样也有游历，就是成果没有人家的好。
　　唉，人和人之间还真的没法比！
　　从小一路天才光环加身的郭淼难得的有些无奈，她只专注于钢琴一道，却依旧比不过人家同时学习好几门乐器……
　　莫雨笙笑了笑，眼里满是光彩，说：“我暑假去了滇、黔、桂三省，就是暑假的时间短了点，行程有些仓促。”仓促是仓促了点，但他们的行程却也是安排得极好的。亏得莫爷爷交友甚广，不然肯定不会允许莫雨笙、陶天去那么远的地方，哪怕有聂松柏跟着也一样！云南的话，莫爷爷在那边有一位彝族老友，莫爷爷衣柜里那套彝族服饰就是当年他游历的时候人家送的。现在莫雨笙和陶天的衣柜里也有这么一套。
　　华夏的少数民族都是能歌善舞的，而彝族民间有各式各样的传统曲调，像是爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。莫雨笙和陶天这一次去，就正好遇上了一户人家嫁女，莫雨笙和陶天近距离围观了一把，那种火热的气氛至今犹在。在离开滇省的时候，莫雨笙如愿地看见了左脚舞和彝族大寨的篝火。《彝族舞曲》中的场景终于在莫雨笙的面前展开，抒情优美的旋律，粗犷强烈的节奏……
　　滇省过后，莫雨笙和陶天转道去了桂省，桂省是壮族聚居地。壮族素以“善歌”著称，而壮乡素有“歌海”盛誉。云南的是打歌调，那广西的便是对山歌，不要以为山歌是普普通通，谁都能唱的。真正优秀的歌手知识丰富，思维敏捷，对唱如流，歌声甜润而响亮，悦耳动听。这时，山歌就不仅仅是山歌，而是一门艺术了。
　　莫雨笙在云南跟着那位莫爷爷的老友学了不少当地的民族乐器，像是巴乌、三弦、月琴、木鼓等。要不是莫雨笙在此之前有不少乐器打底，怕是连让这些乐器吹出声响都不能。而广西的话，独弦琴、马骨胡是绕不过去的民族乐器。
　　最后的黔省……莫雨笙对侗族大歌想了不久，他在前几年的国际艺术交流大会上，有一个节目便是侗族大歌。莫雨笙还记得在1986年，法国巴黎金秋艺术节上，贵州侗族大歌一经亮相，便技惊四座，被认为是“清泉般闪光的音乐，掠过古梦边缘的旋律”。而在大会上露面的那一次，也惊艳了所有的听众。侗族大歌多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的民间合唱形式，目前已经被列为非物质文化遗产。
　　不过在拜访侗族之前，莫雨笙先去拜访邱大家。邱大家正是在交流大会上坐在莫爷爷身边的那位神乎其神的树叶吹奏家……
　　两个月转了三个地方，莫雨笙也是累得不轻。莫雨笙一回来就给躺平了，因为莫雨笙过去两个月不好好养着身体，导致他的生理循环周期不规律……然后就躺了一个星期。
　　后座的丹尼斯凑过来，问：“莫，你知道吗？下学期有个校庆，需要我们出节目，你们有打算了吗？”比起一年前刚刚入学的时候，丹尼斯的华夏语已经标准了