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重生养家之路-第21部分
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从窗户里望进去，沈灵还能看到沈真安静画画的样子。沈真很认真，认真得让人忍不住想微笑。
李浩不知道去哪里疯玩了一阵，刚巧在这时候回了家。
看到沈灵站在屋子外面，李浩立刻跑到了他身边，笑着问：“怎么样？今天的事情顺利吗？”
沈灵有些高兴地说：“非常顺利啊！谢谢你提供的信息。”
李浩顿时就觉得不好意思了。其实他哪里算是提供了信息啊？纯粹是在聊八卦的时候，他多说了一句，然后就被沈灵听进去了。对于李浩而言不过是多一份谈资的八卦却给沈灵带去了一些灵感。
怪不得沈灵的成绩好呢，这就是聪明人啊！李浩心里是非常佩服沈灵的。
“能、能帮上你就好了。”李浩挠了挠头，说。
两人又站在一起聊了一会儿天。直到李浩奶奶喊他去吃饭，他才跑回了自己家。
沈真画了没多久就收工了。他倒是想继续画下去，但油画不是一口气就能画好的。他需要等颜料干了，才能再接着往下画。而等颜料干一般需要三天到一周的时间。所以，油画的创造周期特别长。
沈真准备晚饭的时候，沈灵搬了小板凳坐在一边，和沈真说起了自己白天时的经历。
沈真一边炒着菜，一边认真地听着。他很快就发现了不对，问：“咦？你这是在空手套白狼吧？如果学校不同意安广告牌，你这一千二不是要还回去？你的胆子也太大了些吧，这是在走钢丝啊！”
沈真已经忍不住在心里想着该如何帮自家的孩子善后了。
“学校方面肯定会同意的。”沈灵一点都不慌张，语气中透着一股“我已经看透了”的自信。
沈真好奇地问：“你为何如此肯定？莫非还有什么我不知道的事情？”
“因为，我们的副校长姓闵。闵记车行是副校长的店，看店的人是他的妻子。他也许早就想要拓展学校内的市场了，只是他这个人有些爱面子，不敢直接拿自己的身份说事。我现在问他要了一份赞助，就相当于是给他搭了台阶。他在学校里是有决策权的，广告牌如何还安不起来呢？”沈灵说。
闵校长在学校中左右逢源，人缘不错。
沈真觉得非常吃惊。吃惊的地方不在于闵校长开了店，而在于沈灵竟然利用了这一点！
沈灵又说：“这个消息是李浩给我的，我又观察了一阵，才确定车行确实是闵校长开的。我猜，老师们应该多多少少都知道一点。所以，在广告牌这件事上，其他决策人是不会为难闵校长的。”
闵校长自己不会下厨房，他平时都在学校食堂里买饭吃，放假时就由他的妻子做饭吃。而他妻子白天需要看店，中午那顿饭是在店里解决的。因此在周日的中午，闵校长会到店里去待上一阵子。
沈灵带着小伙伴找上闵记车行时，闵校长应该就在店内的帘子后头坐着。
“你这相当于是给副校长拍了马屁吧？”沈真听得认真，差点把菜都烧糊了。
“话也不能这么说，我的目的还是为了拿到赞助费，并且用这笔钱来做好事，所以我的出发点是好的。只不过我在做这件事情的时候，恰好和闵校长行了方便而已。”沈灵辩解说，“而且，假如他家做的是食品生意，我肯定就不会找上门去了。自行车生意，经销商这边只能在价格上做手脚，质量是由厂家负责的，不至于像食品生意那样，一不小心就会弄出食品安全等问题来，坑害了消费者。”
所以说，沈灵还是很有原则的。就算要与人方便，他也有着自己的底线。
“你能这么想就很好。不过，就算闵校长日后做了虚假广告，责任也不在你身上。”沈真非常护短地说，“闵校长这次算是赚到了啊！才花了一千二就买下了一个长期的显眼的有效的广告位了。”
如果是实打实地买，广告费肯定比这贵很多！但沈灵提供的方法相当于是给闵校长弄了一块遮羞布。闵校长完全可以装无辜地说：“这都是学生们弄出来的啦！我只是想要做点好事而已，结果学生们就提出了用这个方法回报我。至于这个广告位的事情，我们再开个会吧，你们不用顾忌我的。”
他可以这么说，但凭着他在学校里的地位，大家难道真的能不顾忌他吗？
于是，闵校长的广告位就能这么便宜到手了，而且他面子里子都有了。
闵校长就是想明白了这一点，他和他妻子才会痛快地给出了一千二百块钱。
“你为了学雷锋做好事算得上是拼了啊！谁能有你这脑子？”沈真叹服地说。
沈灵想了想说：“其实主要还是为了莫老师吧。莫老师上次因为我和严老师发生了冲突。严老师那人的心眼太小了，说不定会在工作中找莫老师的麻烦。一旦他们再次发生冲突，只怕莫老师会在校领导那里坏了形象。不管怎么说，严老师的资历摆在那里，有些校领导还是愿意给他一点面子的。”
可是，在这一次事件中，沈灵相当于是帮了闵校长一个大忙！闵校长在记住沈灵的同时，也会记住沈灵的那帮小伙伴们，而一旦记住了他们，难道闵校长还会忽略他们的指导老师莫老师吗？有时候只要有了这么一点点的联系，当闵校长做一些无伤大雅的决定时，他就可以稍微偏向莫老师一点了。
或者说，沈灵其实都不需要闵校长偏向莫老师，只要他能保持绝对中立就好了。
莫老师是一个正直的人，而且她能力不错，只要别人不存心打压她，她就会有很好的发展。
“所以，你绕了这么一大圈，就是为了保护莫老师？”沈真目瞪口呆。
这都一箭多少雕了啊！
沈灵点点头说：“就当我是未雨绸缪吧。莫老师是个好人，我不会任由她被别人欺负的。”
沈真已经不知道该说什么了。
不就是想要我的膝盖么，拿去拿去都拿去，只要能给我剩一点哥哥的威仪就好了。_（：з」∠）_
第四十二章
第二天是周一，沈灵到了学校后，带着存折找上了莫老师。然后莫老师一脸恍惚地带着沈灵去找了大队辅导员严老师。此严老师非彼严老师，此严老师年轻帅气，是体育课的老师，很受学生欢迎。
当小严老师看到存了赞助费的存折时，内心就仿佛住进了只精力旺盛的哈士奇，久久不能平静。
都是一年级生，瞧瞧那些拖着鼻涕总是幼稚儿童欢乐多的一年级生，再瞧瞧这个一脸严肃就算是包子脸都挡不住他霸道总裁气质的一年级生……小严老师觉得自己今天的上班方式或许有哪里不对。
沈灵之所以找上小严老师，是因为大队辅导员的主要工作就是处理和学生相关的事情。
“我们学校不是每年都会组织学生去敬老院探望老人吗？这笔钱正好可以用来购买物资。”沈灵说着又拿出了一张表格，“这是我们小队的成员在批发市场货比三家以后列出来的最优选择。现在我们需要学校方面先和敬老院取得联系，只要获得了敬老院方面的同意，物资很快就会送货上门的。”
小严老师心里的哈士奇依然无比闹腾，严肃地说：“好的，学校绝对不会给你们拖后腿的。”
咦，我为何要用“拖后腿”这个词？
三月年年有，学校每年三月都要组织学生们学雷锋，老师们其实都麻木了。考虑到安全、便捷等种种现实问题，学校可以举行的活动只有那么几个，不是让学生们集体去扫大街，就是让他们集体拔草，再要么就是集体去敬老院探望老人。没办法，小塘实验学校附近的纯公益单位只有一个敬老院。
这种敬老院并不是那种高级的疗养院。敬老院里面的条件其实并不怎么好。老人们都是没有办法了，没有子女赡养，又没有退休工资，可能还有一身病，却仍想要活下去，才会住到敬老院里面来。
对于这些老人来说，追求什么高品质的生活，那是想都不用想的。
学校安排学生们集体去探望时，学生们走着去、走着回，一路上高高兴兴热热闹闹的。他们少年不识愁滋味，很多时候都把这个过程当成了是一种另类的放风郊游。等到了敬老院，学生们会选出几个代表给老人们表演节目，看上去搞得有声有色的，其实也就那么回事。那些老人中，有些的听不懂普通话，有些的上了年纪听力不行，根本就看不懂所谓的节目，只是带着一脸麻木的表情拍着手。
等节目表演完了，学生们就又排着队回学校了。敬老院便重新了恢复了静如死水的沉寂。
说真的，这种活动其实根本没什么意义，非常形式主义。
老人们的生活并不好，他们还在生存的及格线上徘徊，需要的是面包，根本不需要所谓的精神文明熏陶。精神的满足是要建立在他们生活安逸的基础上的。真想要帮助老人？那就给他们送物资吧！
可是，送物资是需要钱的，学校方面根本拿不出这个钱。他们总不能找学生募捐吧？年年为此募捐，家长肯定会有意见的。而且，说得直白点也冷血点，敬老院根本就不是学校的责任。学校没有必要为此捐赠物资。校领导们把探访敬老院当成是一个工作任务，这个任务的目的是为了证明他们在教育学生这一方面用了心了，他们在乎的是业绩。至于老人们究竟生活得如何？他们其实并不关心。
但是今年不一样，一年级出了沈灵这个“天才”，物资有了！
敬老院里一共有六个老人，人人都换了新被子和新衣服，而且每人都分到了不少如饼干、罐头、桂圆、牛奶等食物。沈灵把钱全部用在了老人身上，有发票为证。老人们的笑容中带着真切和满足。
为何沈灵不直接把钱交给敬老院的负责人，而是特意换成了物资？老实说，如果直接给钱的话，沈灵并不能确保所有的钱都花在了老人身上。一千二百块钱，说多不多，说少不少，经不起耗损啊。
高美美凑到沈灵面前，小声地说：“沈灵，我们做了一件好事，对不对？”
“对。”沈灵简洁地说。
高美美站在阳光下，郑重其事地说：“我以后还要做很多很多的好事。”因为，为善让人快乐。
“你有这个心是好的，不过要记得量力而行。”沈灵再一次开始教育自己的“大侄女儿”。
高美美甩了甩自己的马尾辫，果断地嗯了一声。她其实有些时候不太理解沈灵说的那些话，但是她已经对沈灵产生了一种盲目的信任。对于高美美来说，沈灵的话现在比她爸爸说的话还要管用。
高美美在家里的口头禅已经变成了：“沈灵说……”
高妈妈对此很满意。沈灵这孩子一听就知道很靠谱，在他的帮助下，女儿改掉了好多坏习惯。
高爸爸则很心塞。只要一想到女儿现在如此听外面别家小子的话，他就忍不住情绪暴躁呢。
敬老院一行非常圆满。学校门口的广告也很快就立了起来。事情并没有脱离沈灵的掌控。高美美和杨乐安等人的汇报周记都取得了高分。莫老师看他们通篇写着“沈灵是这么这么说的……”、“沈灵教我要这么这么做……”、“沈灵就像我爸爸一样，不，他比我爸爸还要厉害……”、“我长大后不想当科学家了，我想当沈灵……”，批改作文时，有一种粉丝头头在围观新粉丝的入圈宣言一样。
原来大家都是迷妹嘛！哦，还有迷弟。
春光明媚，天气正在逐渐暖和起来。
沈真一个人默默纠结了几天，终于忍不住找沈灵谈话说：“你要不要去测一下智商？我知道有个很权威的组织，门萨，国外的，专门给人测智商。智商高的能被他们吸纳成会员。你想不想试试？”
这些日子以来，沈真一直都在慎而又慎地思考着一个问题。如果沈灵真的是天才，他该怎么办？
一方面，沈真觉得应该维持现状不变。
既然沈灵的情商智商都不低，这就说明他心里什么都是懂的，如果沈真贸然改变了相处模式，沈灵或许并不会喜欢。而且，别说沈灵很聪明了，哪怕他是当代的爱因斯坦，那不也还是他的弟弟吗？
可是另一方面，沈真又怕耽误了沈灵。
沈真自认是个普通人，哪怕开启了重生模式，这一点也改变不了。他想象不出天才的世界是怎样的。也许天才该有天才的生活方式？他用带普通孩子的方法带沈灵，万一把他带平庸了，该怎么办？
沈真就这样陷入了两难的境地。
沈灵被沈真用膜拜素描练习专用石膏像的眼神膜拜了几天，善于察言观色的他默不作声地感受着沈真的情绪变化，从震惊到骄傲，从骄傲到纠结，从纠结到不安，从不安到担忧，最终定格在了担忧上。此刻见沈真主动提及了这个话题，他摇摇头说：“我不需要去做什么测验来证明什么。我觉得现在这样就挺好的。”自家人知自家事，他的不凡大都来自于他梦中的经历。他并不想过多暴露。
“过多”的意思是，沈灵觉得在沈真面前做真实的自己，这并没有什么。
沈真想了想，认真地说：“以后……如果你想要做什么事情，小事你自便。至于大事……大事最好和我报备一声，让我心里有个数。不过，我不会过多干涉你的。”自由生长的树才会成为奇迹。
既然沈灵不是一般的孩子，他就不想用大人式的关心去限制他。
沈灵想了想，也很认真地说：“在我眼中没有大事。能解决的事情都是小事。不能解决的事情，耐心一点，总能解决的。”夺嫡这样的事情都干过，除非再次颠覆天下，否则真没有什么大事了。
在沈灵的梦中，他不是谋士，却胜似谋士。
别的谋士想寻明主谋天下，或为私心，或为名利，他只为江山社稷，也为故人能安。
听了沈灵的话，沈真又沉默了。
再一次觉得自己的智商被嘲讽了的沈真已经不知道该说什么才好了。熊孩子算什么？孩子熊，照着一日三餐揍几顿就好了。他家的孩子一点都不熊，然而他已经完全不知道该怎么教育才好了啊！
脑细胞都要死光了！头发都要跟着掉了！
沈真心疼自己的发际线。#既然我没有威廉王子的地位，我也不想拥有威廉王子的发型啊！#
又过了几天，沈真送了一套法律方面的书给沈灵。
这年头还没有司法考试，不过有律师资格考试。沈真是按照律师资格考试的参考书目买的书。
“哥，你这是想让我考律师？”沈灵态度随意地翻着书。
沈真摇了摇头，说：“不，就是打算让你看看。学无止境，你没事的时候，就看看吧。”
沈灵太聪明了，聪明的人一旦误入歧途，那可是普通人根本无法阻止的。沈真虽然相信自家小孩是个好孩子，一定不会走上歧途的，但他想了很久又觉得确实该让沈灵多读一读法律方面的书籍。
法律，是一种枷锁。但如果能利用得好的话，这也是一样能用来保护自己的强大武器。
如果天塌下来了，就让沈灵用法律来补天吧。
哥哥只能帮你到这儿了。
第四十三章
四月，清明节。
学校组织学生们去烈士陵园给烈士们扫墓，今年正好轮到了一二两个年级。
烈士陵园在城里，进城需要坐车，一来一回将耗上不短的时间。如果轮到高年级去扫墓，他们是需要自己走路去的。临行前一天，老师们特意嘱咐了孩子们要带上面包和水，这可以作为他们的午饭。
生于和平、长于和平的孩子想象不出战士们浴血奋战时的英勇和牺牲时的悲壮。他们读不懂“捐躯赴国难，视死忽如归”中的不屈不挠，他们读不懂“粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家”中的舍生取义，他们读不懂“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”中的万丈豪情。对于去扫墓这件事，他们并没有什么沉重的心情，更多的还是觉得开心，因为一整天都不用上课了！而且，他们还要坐车去城里呢！
老师们给每个学生都发了一张四方形的卫生纸，让他们自己动手做小白花。
这小白花将会献给烈士们。
高美美的动手能力不错——虽然身为女孩子的她竟然在这方面输给了沈灵——很快就把小白花做好了。她低头也不知道想了些什么，过了好一会儿，才一脸认真地说：“我要把花送给毛主席！”
“那我要送给邱少云！”后座的男生抢着说。
“我的送给江姐！”
“我的送给董存瑞！”
……
小孩子们对于烈士们的认知几乎都来自于语文课本、适宜他们年龄段的课外读物和电视节目。他们知道的烈士往往就只有那么几个“典型”。他们敬仰烈士们，却又觉得烈士们距离他们非常远。
沈灵很认真地扎着小白花，什么话都没有说。
学校订下大巴车有五十多个座位，正好一辆车能装下一个班级。高美美拿着小白花走出教室时，心中还有一种她自己都说不上来的莫名的低落。但是，当她看到大巴车时，转眼又开心了。学生们是按照学号上车的（而学号是按照开学时的名单排列的，并非按照成绩）。高美美的学号在沈灵之前。
轮到沈灵上车时，车上的座位已经差不多被坐满了。高美美在自己身边给他留了一个位置。
路程稍微有一点远。高美美觉得无聊。她虽然背着小书包，但书包里只有饼干和矿泉水，并没有小零食。老师们说了，他们是去扫墓的，而不是去郊游的，可以带点吃的当午饭，但不可以带零食。
行进的车上也不能看书，那不符合用眼卫生。高美美的眼珠子一转，说：“沈灵，讲故事吧！”
周围的孩子都听到了高美美说的话，七嘴八舌地起哄说：“对啊，沈灵你给大家讲个故事吧！你可以给我们讲讲《遇妖》，就算后面的情节还不能告诉我们，从头讲起也好！我们都百听不厌的！”
沈灵的视线一直落在车窗外的风景上。
不算热闹却很平和的街，不算富贵却很安乐的人，构成了一副盛世太平图。
沈灵收回视线，低着头让人看不清他脸上的表情：“好啊，我给你们讲一个故事。”
“古时候，有一位将军……他的父亲是将军，他的爷爷是将军，他的祖上都是将军，所以他家世显赫。但是，他的父亲死于战场，他的爷爷死于战场，他的祖上有很多人都死于战场。到了他这一辈，父亲牺牲时，他才十三岁。他要拿起他父亲的枪，因为这是他的责任，也是他的宿命……”
沈灵的声音很平淡。其实他并不是一个好的讲故事者，孩子们听得似懂非懂。
沈灵从这位将军讲起，讲到了这位将军所带的兵。一将功成万骨枯，他们没有主角不死光环。很多人都死了，又有很多年轻的生命填了进来。在最后一场战役中，将军也死了，用死亡换来惨胜。
高美美听着听着就哭了。
“好姑娘，你哭什么？”沈灵给高美美递了一块叠得方方正正的手帕。
高美美一边擦着眼泪，一边摇着头说：“我也不知道……但我就是想哭。我觉得你很难过。”
沈灵的心情确实说不上好。他所讲的故事中的那位将军就是他前世的父亲。父亲战死时，他尚在母腹。他从未见过自己的父亲。关于父亲的种种事情，都是在他长大后，别人一遍遍告诉他的。
自古美人如名将，不许人间见白头。
高美美的哭声感染了她周围的几个小女生，大家的眼泪好像都止不住了。为什么好人要死呢？为什么将军要牺牲呢？男孩子们则更为没心没肺一些，有几个见女生哭了，就忍不住扮鬼脸嘲笑她们。
在沈灵讲故事的时候，莫老师也认真地听着。此刻见到了事情的发展，莫老师赶紧说：“好了好了，大家不要难过。李顺涛，你也不要笑！虽然我们生活在和平年代中，但依然有战士在我们看不到的地方为了保护我们而战斗。你现在能够坐在车里开女孩子的玩笑，那是战士们用生命换来的。”
被点名的李顺涛立刻把嘴巴捂上了。
莫老师顺势给孩子们上了一堂爱国主义教育课，并总结说：“所以，你们要珍惜现在的生活，要好好念书，要孝顺父母，要努力成为祖国的栋梁，然后为国家的建设贡献出自己的一份力量。”
学生们纷纷点头，做出一副乖乖听话的模样。
莫老师又说：“老师刚刚说的这些话，你们再好好想一想。扫墓回来后，你们还要写篇周记。”
烈士陵园的大门口围着很多人。不光是小塘实验学校组织了学生们来扫墓，其他的学校同样组织了学生过来。而且，不光是学生们来扫墓了，其他的很多单位也集体过来了，全部凑在了清明这天。
小朋友们等了将近两个小时，才轮到他们进场给烈士们献花。
这是嘉城的烈士陵园，也是嘉城的英雄园，陵园中葬着很多在和平年代牺牲的警察、武警和消防战士等等。他们不像毛主席、董存瑞那样为孩子们熟知，他们留给孩子们只是一块四四方方的墓碑和一个普普通通的名字，如果不仔细阅读他们的生平简介，孩子们甚至不知道他们是如何牺牲的。
然而，这一个个普通的名�
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