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小情敌(艾米)-第12部分

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转动,也可以揉动,是按摩用的。
  妹妹不敢把脚踩在饼子上,因为她踩过一次,太痒了,笑得尿都出来了,所以她再不踩了,只叫老妈踩上面,她把脚踩在老妈脚上,谓之“间接按摩”。
  足疗了一会,水快冷了,两位女士就把脚拿出来,翘得高高的,等老爸拿毛巾来擦。老妈软功好,可以把脚翘得老高,妹妹想学,但必须有人在背后扶持,不然就会摔个仰面朝天,“洗具”(喜剧)搞成“杯具”(悲剧)。
  这种时候,一般都是奶奶在旁边侍候,扶着妹妹的背,端着妹妹的腿,这样妹妹才能像老妈一样,把脚翘得高高的,叽叽嘎嘎地笑。
  有时老爸搞点恶作剧,半天不上毛巾,就让这娘俩老跷着脚。老妈坚持不住了,大声叫喊:“爸爸呀,救命啊,坚持不住了!你再不来我们就要崩溃了!”
  妹妹说不了这么长一串,但她也跟着叫:“爸爸,救命!”
  这时老爸才拿着毛巾走来,先救妹妹,托着妹妹的脚擦干了,把她扔到沙发上去。
  有时老妈等得太久,脚丫子已经干了,就开始拿大牌:“算了,不要你擦了,我们已经风干了。”然后跟妹妹诡秘地商量,“妹妹,这个越南人的服务太差了,待会我们不给他小费,好不好?”
  妹妹不管听得懂还是听不懂,只要是她老妈诡秘地跟她商量的事,她都像个心腹同谋一样诡秘地回答说:“好!”
  “越南人”威胁:“好啊,你么两个在商量不给我小费,我全都听见了,我待会把你们的脚趾甲都涂歪!”
  老妈作恐慌状:“妹妹呀,越南人听见我们说的话了,要把我们的脚趾甲涂歪,怎么办呢?”
  妹妹也作恐慌状,把脖子一缩,跟老妈两个叽叽地笑。
  老妈说:“我们快向他求情吧,好不好?”
  “好!”
  于是老妈带头嚷起来:“求求越南人啊,别把我们的脚趾甲涂歪啊!”
  妹妹也鹦鹉学舌:“求求银。”
  “越南人”趁机讲条件:“好,不涂歪可以,你们一人给我一个吻。”
  妹妹好慷慨大方哦,抱着老爸的头就是一顿湿吻,搞得老爸脸上口水唧唧的。老妈比较淑女,只撮起嘴唇,尖起手指,飞一个吻给老爸,于是妹妹又开始送飞吻。
  就在女士们飞吻湿吻的狂轰滥炸当中,老爸开始了美甲工程的下一步——修甲,先用指甲剪给两位女士剪脚趾甲,再用锉刀打磨,形状要好,涂出来才好看。
  但我们妹妹的脚趾甲好难剪啊,真的是“屁大一点”,又都缩在脚趾头后面,并没超出脚趾头上的肉肉部分,那可怎么剪啊,真怕一不小心剪到妹妹的嫩肉了,有时就装模作样剪两下,走个过场。
  脚趾甲修好了,可以开始涂指甲油了,但妹妹还要履行一个程序:往脚丫子里塞点纸。
  太奶奶总是笑妹妹:“你一双打鱼人的脚,几个脚丫子隔得五丈八尺远,哪里需要用纸隔开?”
  但妹妹不听,因为她看见老妈的脚丫子里是塞了纸的,那她就一定要塞,因为老妈是她的偶像,老妈做什么,她就做什么,一步都不能少。
  太奶奶就来借古讽今:“妹妹,我讲个笑话你听哈,从前哪,有部电影,叫《大李小李和老李》,这三个李呢,就跟着一个年轻女孩学做操,做操懂不懂?就是这样,一二三四,二二三四。”
  妹妹很爱听人讲古,听得懂听不懂都张着个嘴巴听。
  太奶奶接着讲:“结果那个女孩子呢,梳着一对长辫子,她做操的时候,一弯腰,辫子就拖到胸前来了,她就这样把辫子往后一甩。”
  太奶奶翻着兰花指做个从胸前往背后甩辫子的动作,迷住了妹妹,也跟着一甩一甩的。
  太奶奶说:“但那几个姓李的没看懂,以为甩辫子也是做操的动作,就照着学来了,还教给全厂的人,结果大家每次做到弯腰那个动作时,就接着做个甩辫子的动作。”
  太奶奶讲到这里,忍不住笑起来,几个大人都听懂了,也跟着笑。但我们的妹妹没听懂,还沉浸在辫子里,在那里一甩一甩的。
  老爸说:“您这个典故太深奥了,妹妹听不懂。”
  太奶奶说:“好,深奥了听不懂,那我这样跟你说哈,妹妹,你这么崇拜你妈,什么都要跟她一样,那如果你妈妈涂指甲的时候打个屁,你打不打呢?”
  妹妹听不出太奶奶是在“足”她,很干脆地说:“打!”。然后对老妈说:“妈妈,打屁!”
  老妈拿出市场分析的派头对妹妹侃道:“妹妹,屁这种产品可不是单子一到就能发货的哟,得有库存才行啊。妈妈现在没有库存,到哪里调一个屁来应急呢?只好假冒伪劣了。”
  老妈把一只手撮成个瓢状,放在另一边的腋窝下,再将那一边的胳膊往下一夹一夹的,运气好的话,可以弄出一个打屁的声音来。
  妹妹一看,神往啊,也如法炮制,小胖手放在另一边的胸上,小胖胳膊一夹一夹的,嘴里模仿着打屁的声音,“噗,噗”,把一家人都笑滚了。
  奶奶边笑边说:“太奶奶,你什么例子不好举,偏要举个打屁的例子?这下搞得好,妹妹迷上打屁了。”
  太奶奶咕噜:“我刚才不是举了甩辫子的例子吗,某些人哪里听得懂?我举一个低俗的例子,人家一下就听懂了。”
  妹妹不仅只听得懂低俗的东西,还很教条主义,生搬硬套,自从太奶奶举了打屁的例子之后,她一到涂指甲的时候就会想到打屁上去,老爸在那里辛勤地为她涂指甲,她就把小胳膊一夹一夹的,嘴里发出“噗噗”声,逗得一屋子的人大笑不止。
  妹妹除了爱涂指甲以外,对珠宝首饰手袋高跟鞋也很倾情,一有机会就要拿出来装扮自己。家里人都是宠小孩宠上天的人,既然妹妹要玩,那就拿出来玩呗,结果经常把老妈的首饰玩不见了。大家知道肯定是丢在家里,所以也不急,等哪天搬家的时候,肯定能找出来。
  如果你到我们家来,看到一个珠光宝气浑身名牌的小不点,不要惊讶,那就是我们家的艾颜妹妹,正在过流行时尚瘾呢——耳朵上用线拴着耳环;脖子上戴着一串乃至数串项链,有垮到胸前的,也有垮到腰间的;指头太细不能戴戒指,就用线穿了挂在脖子上;身上背的是比人还宽的名牌手袋;脚下穿着老妈的高跟鞋,像踩着两只小货轮。
  看到这样的场景,你千万不要说“妹妹,你又在臭美呀?”,不然很可能会爆发一场尊严大战,你要改说“妹妹,你又在香美呀?”,那么妹妹会把戴着巨大太阳镜的脸转向你,仰着脸(怕眼镜掉下来)对你嫣然一笑。


神秘日记
  不知道从什么时候起,黄米哥哥的睡前故事就变成了睡前八卦,老爸老妈把网上看来的,这里那里听来的有趣事讲给他听,比讲故事更受欢迎。晚上要睡觉的时候,他会要求说:“爸爸/妈妈,你讲八卦撒。”
  有一天,老妈给黄米讲了从网上看来的一件事:有个五岁的小朋友,会用英语写日记,如果爸爸yell(吼)了,他会写在日记里:daddy yelled at me today(爸爸今天吼我了);还有的时候,他会在日记里抱怨爸爸妈妈不跟他玩,看的看电视,忙的忙家务。
  有一则日记写得很伤感,大意是说姐姐上学去了,妈妈上班去了,家里只剩下爸爸和我,但爸爸成天黏在电脑上,不和我玩。
  那位妈妈看到这则日记,心酸酸的,眼泪都出来了。
  这个故事深深地打动了黄米同学,他本来是听了八卦就睡觉的,但现在他睡不着了,大声说:“妈妈,我也要写日记。”
  老妈见儿子这么勤奋好学,十分欣慰:“好啊,你以后也来写日记吧。”
  “可是我没有本本。”
  “明天叫爸爸给你带一本回来。”
  “可是我现在就想写。”
  “那就先写在纸上。”
  “可是不行的。”
  “那怎么办呢?”
  “去买本本。”
  老妈暗叫糟糕,看样子今天是搬起石头砸了自己的脚,看儿子那个兴奋劲,不去买个日记本回来,他是肯定睡不着的了。
  老妈力劝了一阵,硬是劝不住,只好支使老爸:“爸爸,儿子想写日记,要买日记本,你带他去买一下吧。”
  老爸不敢相信自己的耳朵:“现在?你知不知道几点了?”
  “我知道,快十点了。但是沃尔玛肯定还开着,人家是24小时营业,买个日记本没问题。”
  “这么晚了,他不睡觉?”
  “问题是他睡不着啊,你看他那个兴奋样,今晚不买个日记本,他能睡得着吗?”
  老爸无奈,只好答应带儿子去买日记本。
  但妹妹这个“人家挑大粪她都要沾一指甲”(太奶奶语)的“搅和分子”,怎么会放弃这么大好的机会呢?明明快睡着了,一听说去买东西,马上精神百倍:“我要!”
  老妈问:“你听都没听懂,你要什么?”
  “我要!”
  不管你跟她讲什么道理,她都一句话:“我要!”
  “我要”是妹妹的口头禅,太奶奶经常打趣她:“人家吃屎,你要不要?”
  别看我们妹妹年纪小,她也知道“吃屎”不是好事,会斩钉截铁地说:“不要!”
  “人家吃糖你要不要?”
  “要!”
  “人家吃药你要不要?”
  “不要!”
  太奶奶乐得呵呵笑:“别看你屁大一点,你还不吃亏呢。”
  妹妹以为太奶奶在问她要不要吃亏,马上回答:“不要!”
  一家人都笑昏了,不知道妹妹是怎么搞明白什么要得,什么要不得的。
  于是爷仨开夜车去买日记本,经过一番精挑细选,兄妹俩一人捞了一个带锁的日记本回来。哥哥的是个淡蓝色的,妹妹的是个粉红色的,两个人都是一路抱着自己的日记本回到家。
  如果不是走前就约法三章,这兄妹俩肯定会打夜工去写日记。幸好事前就讲好了,今天只买日记本,不写日记,明天再写。就这样,兄妹俩回来后还兴奋了好一阵才睡觉。
  原以为到了第二天,两个大作家就会忘掉这事,哪知哥哥还记得清清楚楚,吃完晚饭就闹着要写日记。
  太奶奶说:“你斗大的字认识不到一箩筐,你写什么日记?”
  这是太奶奶经常使用的讽刺打击,所以黄米知道是什么意思,顽强地反驳:“认识!”
  “认识什么?”
  “字。”
  “你认识什么字?”
  “好多字。”
  奶奶说:“太奶奶,我儿想写日记,是好事哈,要支持哦,不能泼冷水。”
  太奶奶说:“好,我支持,快去写吧,写好了第一个给太奶奶看哈。”
  黄米不上当:“不能给你看。”
  “为什么不能给我看?”
  “是日记。”
  “日记怎么啦?”
  “不能给你看。”
  “为什么不能给我看?”
  “是日记!”
  眼看车轱辘上了,太奶奶笑着说:“算了,我不跟你扯了,你快去写吧。”
  黄米噔噔噔地上楼去,爷爷习惯成自然地要跟着,被孙子制止:“别跟着我!我写日记!”
  爷爷乐了:“你有了隐私了,怕爷爷看见了?”
  奶奶说:“你别干扰他,等他去写。”
  爷爷说:“不要我跟怕好得了,我正想去下棋呢。”
  奶奶说:“那不行的,只是叫你别紧跟着他,你下棋还是不行的。你一下就下入迷,他干什你都听不见了,当心他磕着哪里,碰着哪里。”
  爷爷只好想个两全其美的办法:“宝宝,你一个人在楼上不怕吗?还是下楼来写吧,就在客厅写,他们看不见。”
  黄米的确有点怕一个人待在楼上,很听话地拿着日记本下来,爷爷在客厅给他摆好了桌子椅子,灯也调好了,让他安心做文章,自己则搬个椅子坐在客厅和家居室之间,既可以看电视,又可以给孙子做保镖。
  妹妹见哥哥在写日记,也要跟风,奶奶只好在早餐室给她开辟了第二战场,免得她去打扰哥哥。
  兄妹俩都大剌剌地坐在自己的“书房”里,一副大知识分子的模样,开始做文章。妹妹是才思如泉涌,大笔一挥,势如破竹地写起来,只听见笔尖在纸上划得噗噗作响,奶奶赞道:“我儿真是力透纸背啊,这一笔下去,隔三张纸都能看见。”
  而哥哥则有点“斗大的字认不到一箩筐”的样子,一提笔就要问字:“爷爷,yell怎么写?”
  家居室的几个人都吓了一跳,糟了,怎么要写yell?难道咱家有谁yell过他吗?
  老妈推测:“肯定是爸爸yell过,反正我是没yell过的。”
  太奶奶问:“什么‘也偶’?”
  “是个英语单词,就是‘吼’的意思。”
  太奶奶笑起来:“我儿在写控诉书啊?是不是写我们哪个吼了你?你听说过一个笑话没有?你妈小时候,不认识这个‘吼’字,都是读的‘孔’哦。”
  老妈赶紧声明:“我儿肯定不是控诉我,我从来没‘孔’过他,肯定是他爸爸趁我们不注意,偷偷‘孔’了儿子,现在我儿要字字血、声声泪地揭发出来了。”
  老爸坚决不相信儿子会写老爸“孔”过他,但儿子紧接着就问了:“爷爷,‘爸爸’怎么写?”
  老妈高兴得笑作一团:“哈哈,爸爸,你刚才还嘴硬,说你没‘孔’过他,现在知道厉害了吧?群众的眼睛是刷亮的,我儿的眼睛是刷刷亮的,你想赖是赖不掉的。”
  老爸好不伤心:“我没‘孔’过我儿子啊,莫非他‘为赋新词强说愁’,编也要编个爸爸‘孔人’的故事出来?”
  不过老妈也没高兴多久,因为儿子马上就来问“妈妈”怎么写了。
  老妈大喊冤枉:“儿子,妈妈什么时候‘孔’过你的?妈妈对你yell过吗?”
  “没油。”
  “没有你怎么要写妈妈yell呢?”
  儿子不答话,只拿着爷爷写了字的纸,回到桌子跟前去写日记,看一眼,写一下,握笔的手不知道使着多大劲,爷爷不得不过去纠正他握笔的姿势,他急忙用手挡住自己的日记:“爷爷,别过来!”
  “好,我不过来,但是你笔拿得不对啊。”
  黄米把日记本关上了,才允许爷爷过去纠正他的握笔姿势。
  悲惨的是,连一向正确的奶奶也没能幸免,黄米马上就来问“‘奶奶’怎么写了”,到最后,全体家长无一幸免,每个人的称呼都被黄米问到了。爷爷一边教他写各位的称呼,一边伤感:“儿,爷爷哪里‘孔’过你的呢?”
  黄米不解释,铁面无私地写他的日记,把几个大人都写得非常郁闷,不得不暗中检讨自己。
  也真亏黄米坐得住,一个日记写了个把钟头,把大家都写怕了,这么用功可别把眼睛搞坏了,但人家热情上来了,劝都劝不住,只好暗中祈祷他这只是“三时疯”(暂时的热情),坚持不下去的。
  几个家长眼巴巴地看着黄米写,恨不得抢过来看他究竟写了什么,但还得表现得很君子,抢是不能抢的,偷看也不行,只能指望他过两天就自动拿出来给家长看。
  但好几天过去了,黄米同学那神秘的日记始终没公开,一直被他锁在他的“珍宝箱”里。
  妹妹倒很大方,到处兜售她的日记,捧着一个粉红的本子,叫这个看,叫那个看。但妹妹的日记全都是印象派大作,圈圈啊,圈圈啊,大圈圈套小圈圈,圆圈圈套扁圈圈,咱“下里巴人”完全看不懂,只能瞎喝几声彩:
  “妹妹,写得好!”
  “妹妹,写得妙!”
  “妹妹,写得呱呱——”
  妹妹补充:“叫!”
  “对,妹妹写得呱呱叫!”
  太奶奶劝说黄米:“哥哥,你看妹妹几大方哦,把日记给我们看了,你也学学妹妹,把日记给我们看看吧。”
  “不行的。”
  “为什么不行?”
  “是日记。”
  “我知道是日记,我想看的就是你的日记。”
  奶奶劝道:“太奶奶,日记是个人隐私哈,我们不应该要人家公开,除非人家愿意公开。”
  太奶奶说:“屁大点子小伢,连屁屁都是撅给人家揩的,有什么隐私?”
  老妈怂恿黄米:“哥哥,你就拿给太奶奶看,反正她不懂英语,看看怕什么?”
  黄米同学最爱捉弄人了,一听太奶奶看不懂,就来了兴趣,跑到楼上,把自己的日记本抱下来,还把钥匙交给了太奶奶:“只许你看,不许别人看。”
  太奶奶笑着嗔道:“好啊,你欺负太奶奶不懂英语?那你刚好搞错了,太奶奶才懂英语呢。”
  太奶奶戴上老花眼镜,打开黄米的日记,看了一阵,的确是看不懂,只好大声念出来,征求翻译:“呃,躺着的8念什么?”
  家里几个高级知识分子都动起脑来:“躺着的8?那不是无穷大符号吗?”
  “哦,是无穷大呀,好,那他写的就是‘无穷大,无穷大,也屈,哦,梯,鸭,鹅,野儿,野儿’。”
  大家都愣了,这写的什么呀?难道是在描写野外的自然风光?过了一下,才悟出太奶奶后面是读的英文字母,于是一个个在手掌里写起字母来。
  老妈脑子转得快:“‘也屈,哦,梯’,那不是hot吗?”
  太奶奶问:“哈特是什么意思?”
  “是‘热’的意思。”
  “那‘鸭,鹅,野儿,野儿’呢?”
  又是一阵猛猜,还是老妈脑子灵光:“不是‘鸭鹅’,是‘外衣’吧?太奶奶是不是把英语字母当拼音读了?”
  老爸也悟出来了:“肯定是‘外,衣,野儿,野儿’,就是yell,‘孔’的意思。”
  太奶奶把整句连在一起理解:“那未必他写的是‘无穷大,无穷大,热孔’?”
  全家傻眼。
  到底爷爷曾经做过黄米的字典,部分知道黄米写的是什么,呵呵笑着说:“那个无穷大应该是‘爸爸’吧?他问我‘爸爸’怎么写,我教他用8字代替的,可能他把两个8字写睡下了。”
  老妈拍手大笑:“哈哈,我儿写得好,‘爸爸热孔’,太生动形象了。爸爸,你还不承认你‘孔’了我儿的,看见没有?我儿说你不仅‘孔’了,而且是‘热孔’,可以想象你那个凶恶的样子!”
  黄米见老妈这么欣赏他的日记,也高兴拍手,边拍边蹦,大声说:“太奶奶,又念!”
  “好,你叫我念的啊,那我就念了:这是一个‘哇’吧?”
  老妈赶紧提醒:“是字母吗?那就不是‘哇’,是w。”
  “哦,差点念成拼音了。这句是这样的哈:大白妞,大白妞,也屈,哦,梯,鸭,鹅,野儿,野儿。”
  大家经过刚才的扫盲,已经知道太奶奶的“鸭鹅”是什么了,也不再纠正,只聚精会神“翻译”。
  老妈肯定是第一个猜出来的,但因为涉及到自己,不肯揭秘,只郁闷地坐在那里。
  爷爷解释说:“这句应该是写的妈妈,可能是他把我写的字拿反了,把m写成了w。”
  这下轮到老爸开心了:“呵呵,妈妈,你刚才还说我,闹半天你也孔了儿子呀?”
  太奶奶问:“哦,这个‘大白妞’是妈妈呀?怎么把妈妈叫‘大白妞’呢?是不是说妈妈很白?”
  大家都只顾笑,没工夫给太奶奶解释。
  黄米又是拍手加蹦跳,边跳边喊:“太奶奶,又念!”
  后面几句是写奶奶、爷爷和太奶奶的,都是英文字母代替称呼,句型都一样,家里每个人都是“热孔”。
  太奶奶自我安慰:“好了,大哥不说二哥,大哥也是癞脑壳,全家人都‘孔’了的,以后都要注意。其实我根本不是‘孔’,我是耳朵有点背,说话声音大了点。哦,还有最后一句哈,是这样的:呃,这是个什么字母?像水波浪一样的。”
  这下大家想破脑袋也想不出来了,英语里哪个字母像水波浪?
  太奶奶见大家都想不出来,就自作主张念了:“水波浪,爱,水波浪,鸭,鹅,野儿,野儿。”
  老妈一下笑出声来:“哈哈,我知道我儿写的什么了,你们都搞错了。儿子,过来,告诉妈妈,你写的是不是……”
  母子俩耳语了一阵,儿子高兴地拍手叫道:“是的,是的,他们都不懂!”
  几个人嫉妒地看着母子俩,又都急忙在手掌里划拉开了。
  其实,黄米写的是错字连篇的日记:
  88 not yell。(爸爸不吼人)
  ww not yell。(妈妈不吼人。ww应该是mm,但他写倒了)
  yy not yell。(爷爷不吼人)
  nn not yell。(奶奶不吼人)
  tnn not yell。(太奶奶不吼人)
  i yell。(妹妹吼人。他把s写睡倒了)


长大
  big boy在咱家算个“外来词”,可能是黄米从他的小伙伴那里学来的,因为家里谁也没教过他这个词,但突然有一天,他嘴里就冒出这么句话来:“I'm not a baby!i'm a big boy!(我不是小孩子,我是大小伙子了)”
  哇!气势雄浑,引来大家一片景仰啊!
  老妈是说景仰就景仰,马上蹲地上去仰望黄米哥哥。
  太奶奶问明白了big boy的意思,开玩笑说:“那以后不会要太奶奶帮你擦屁股了吧?”
  “不要!”
  老妈一本�
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