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急案特攻-第3部分

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  “险中求胜,最好这次你没错,否则……”虞雅婕抿抿嘴,锤了锤杜克施的肩膀道,“等着回去文队和薛队训你吧。”
  让他不要胡乱,可是杜克施还是“胡来”了。当然,这种胡来也在计划之中!虞雅婕很清楚文队让杜克施独自来,就是让杜克施放手去做。
  在S城紧急案件处理小组中,杜克施因为年龄和办事风格问题一直饱受诟病。上级甚至于组内某同事对其都颇有不满。如果杜克施不能独立展示自己的绝对实力,他迟早会被人找借口弄走。
  文队和薛队都非常看重杜克施,都不想这个人才因为其他原因流失。这次案件,是小组中的两个直接领导有意考验杜克施,让杜克施立个大功,堵住有些人的嘴巴。所以,这次前线任务才只有杜克施和虞雅婕参与。
  当然,虞雅婕也相信。在杜克施和她紧张破案的同时,实际上,文队和薛队也在用他们的方式寻找孩子的下落。
  两组人马实际上在齐头并进,杜克施其实是在和文队还有薛队比拼,看谁能最早破解案情。
  杜克施除了利用校长引蛇出洞之外,他也让小王马上联络警方去找梁宇。至少目前来看,梁宇的确有嫌疑。在调查梁宇,且把梁宇带来之前,杜克施也不能闲着。他必须要弄明白,一个大活人要怎么样才能消失。
  最熟悉当时现场状况的无疑便是四名老师,杜克施又扫了一眼那头后,指着保教老师金玉琴道:“金老师,你当时负责男生的如厕问题,请陪同我一起回现场查看一下。”
  金玉琴相当不自在的站了起来,拉着衣角,扭扭捏捏的跟着杜克施出了办公室门。这位保教老师才二十刚出头,看的还算干净。
  杜克施从进入校长办公室就注意到此女一直低着头,且是最少同其他人交流的一个。在最初审视的三分钟里,金玉琴也是把头压得最低,从头到尾不敢去看杜克施。特别是在校长韩伊莹指出金玉琴是当时负责男生如厕的老师时,金玉琴更是想要找个地缝钻进去一般。
  一路走回教室,这个女人也是一言不发。她的举止神态已经表明,她有些慌神了。
  “金老师,你好像走过了。”
  “没,还没到呢!”金玉琴的声音压得非常低,没有停下脚步。直至到了小一班门口,她才非常自然的拐了进去。
  杜克施当然没她了解怎么走这条路,他那句话本身就带着试探。
  要想测试谎言,可以用另一个谎言来将对方引入圈套。这是测谎者常用的套路。刚才此举也可以看出金玉琴即使非常慌神,但是她的脑子还是清楚,并没有在那一刻进入圈套。
  在进入教室后,金玉琴指着隔壁道:“通常我们会带着孩子们在上课间隙去上厕所。我当时带着男生去往那边。我的确看见张小鹏进出过厕所。在他出去之后,我就没关注了。毕竟孩子那么多,我不可能面面俱到。”
  学校安排至少三名老师在场,就是要做到尽可能的照顾到每一个孩子。但是这也就出现另了一个问题,便是责任分散效应。
  责任分散效应是最著名的心理学十大心理效应之一,其起源是1964年3月13日夜,在美国纽约郊外某公寓前,一位叫朱诺比白的年轻女子在结束工作回家的路上遇刺。心理学家进行了大量的实验和调查,得出如果有许多人在场的话,帮助求助者的责任就由大家来分担,造成责任分散,每个人分担的责任很少,旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到,从而产生一种“我不去救,由别人去救”的心理,造成“集体冷漠”的局面。
  这种心理效应用到此处为:当时因为三名老师在场,造成极有可能三人都没留意到张小鹏具体去了哪?以及张小鹏怎么离开厕所和教室的情况。实际上,根据班主任李雪莉所言,她也最终承认,确实没注意张小鹏是否回到座位。
  所以,现在金玉琴只是确认张小鹏进出过厕所。那张小鹏进出过几次厕所?特别是出了厕所后去了哪,这便成了疑点!
  杜克施亲自进出厕所,自己观察路线。从厕所回到教室座位的距离不长。如果有其他人出现,老师确实能注意到。除非是三名老师集体撒谎,否则,不可能造成有人带走张小鹏却没人看见的现象。
  “所以,张小鹏只能是自己从厕所出来后,并没有回到座位,而是沿着走廊去往别处!”杜克施也在走廊上来回,脑海中构建各种可能,“那张小鹏是他自己离开的,还是有人带走的?”
  真正离开了三名老师视线范围,如果再有人出现带走张小鹏,确实更难有人注意到了。因为,这之后不仅仅是原先三名老师责任分散效应,而是更多处在同一楼层老师的责任分散。
  警方已经搜索了整所学校,一直没发现张小鹏在哪。如果没有那张字条和血迹,甚至可以怀疑张小鹏自己走失。但是那张字条出现,意义就不一样了。以张小鹏四岁的智力水平,他是无论如何不会留下那四个字,还同时弄上狗血效果。
  杜克施凝眉思索问道:“你是保教老师,负责照顾班上学生的生活安全。你有没有发现张小鹏和其他小朋友有什么不同。”
  金玉琴没有犹豫,点头道:“张小鹏和其他小朋友比起来,相对调皮,甚至可以说霸道了一些。虽然年岁小,但是他经常主动找其他小朋友打架。”
  “是不是和他母亲一样霸道?”
  “他妈妈那样子倒不是霸道,只是冲动而已。如果你看见他爸爸,才知道什么叫霸道。张小鹏像极了他爸爸。”


第6章 怯懦女幼教

  一个关键问题,张小鹏的父亲还没出现!从刚才小王那里得知。事情发生后,校方已经第一时间联系张小鹏家长。除了冯璐瑶带着陈姗姗很快赶到学校之外,张小鹏的父亲张鹏生也在邻市往回赶的路上。
  从金玉琴的口中,杜克施也对这对父子有了初步的判断。张小鹏是怎么样的一个小朋友,杜克施心中也差不多有数了。这种小孩子一般胆子大,同时对自己物品甚至别人物品的占有欲都超强。所谓的主动找别的孩子打架,不过也就是争夺玩具零食甚至关爱的私有欲心理罢了。
  那如果是这样,这种小孩也会存在一个特点,便是在这个年龄段,非常容易被“收买”。
  “在日常生活中,我们经常会接触一些被称之为占强的小孩。这些小孩就是所谓的护食,还有喜欢霸占别人的好东西。而如果这些小孩胆子也够大,敢于和其他人互动,要哄这些小孩也更简单,给他们好处就行。”事到如今,杜克施差不多猜到张小鹏如何失踪,以及那张字条为何被放置在水箱了,“金老师,之前警方已经对全校进行了搜查,都没找到张小鹏。那你是否可以想到其他能够藏匿小孩,又或者,小孩主动躲藏的地方?”
  “主动躲藏?你是说张小鹏主动躲了起来?”金玉琴咂舌,“怎么可能,张小鹏干嘛要躲起来!再说,之前警方把学校都搜遍了,我也确实想不到其他能藏匿的地方。”
  “也就是说,张小鹏很可能真的已经不在校内了!”
  摸着额头,杜克施的眉头渐渐锁了起来,事情虽然还在掌控之中,但还是有些棘手。
  之前他所设想,即使绑架者带着张小鹏离开学校,也必然之前会限制张小鹏自由。那因为限制作用,势必现场会留有一些线索。
  但是如今,如果是张小鹏主动配合绑架者,那张小鹏甚至可以和绑架者分头离开学校,再在校外汇合。这样的话,线索就很难被发现了。
  “瑞亚双语幼儿园除了正门,还有没有其他出口?”
  “还有一个员工通道小门,在办公楼的后面。”
  “你现在带我过去。”
  杜克施非常留意从这栋教学楼到办公楼的路程。他发现,小一班在教学楼一楼,一楼有一个小台阶,下了台阶后往左走不足百米,便是办公楼。而校长办公室则是独立的一个小房子,位于办公楼左侧。办公楼一楼后面有个小院子,小院子那确实有个小门通往校外。
  金玉琴介绍道:“这个小门平时是不开的,只有购买物件或者是校园系统维系的时候,后勤人员才会让人在这里进出。其他时候,即使是校长也基本上都从正门进出。”
  “梁宇是负责你们学校后勤购物的,换句话说,她之前有这个门的钥匙吧。”
  金玉琴点点头:“这是当然。只是梁宇离职后,应该会把钥匙交出来。只是……”
  “只是她万一留了一把是吧!”杜克施道,“我想你们的校长应该会在梁宇离职后考虑换了这把锁。只是,还没来得及换罢了。毕竟,她也没想到梁宇真的坚决辞职。金老师,冒昧的问一句,你是不是很喜欢小朋友。”
  “是啊!”金玉琴虽然还低着头,但是至少额头稍微抬了抬,还终于露出了些许笑意,“我从小就喜欢和小孩在一起,所以能做保教老师,我也很满意。”
  “哦。这样啊!”杜克施忽然话锋一转,厉声道,“那你是否出现过打骂学生的情况。”
  “没有,我可从来不打骂小朋友。”金玉琴吓得连连摆手,一脸苍白透过无辜的眼神。到了现在,她才第一次和杜克施做到了眼神平视。那张干净却此刻充满惊恐的面庞,让她看上去血色全无。
  这其实就是杜克施要的答案,他继续厉声道:“你做了这么久保教老师,总会遇见难搞的小朋友。比如刚才你提到张小鹏主动找别的小朋友打架,你真的只是好言相劝?”
  金玉琴赶紧解释:“我们学校规定,除了授课老师,还得有至少三名老师在场负责小朋友生活安全。所以一般出现小朋友打闹,三名老师把小朋友迅速分开,不给他们接触机会就行了。毕竟小朋友再闹,力气也不会比我们老师大。”
  “好吧,我权且相信你所说的。不过,我还想问一句。你真的没打骂过学生?”
  面对杜克施逼视的目光,金玉琴不自觉的身体后退,连连摇头:“没,我真的没有。”
  杜克施嘴角阴冷,目视一会后又冷冷道:“那别人呢?”
  “别人?我……我不清楚。”
  “是你不清楚,还是不想说?”杜克施低沉嗓音道,“刚才我在办公室的表现你也看见了。如果你说谎,我可以看得出来。所以,你最好别骗我。否则,会把你自己牵扯进去。”
  “我……我……我自己没有打骂小孩,但是我也不想连累其他人。”金玉琴双目通红,都快哭了出来,“警官,你别让我说了,我不想害人。我现在说出一个名字,你肯定会怀疑她。到时候她就得埋怨我。”
  “她埋怨你,总比你最后看着你班上的小朋友出事要强。金玉琴,警方现在正在办案,所以,你知道什么,就得一五一十的说。否则,就是妨碍调查取证。你明白这个后果吗?”从金老师忽然变成金玉琴的称呼,杜克施威胁逼迫的口吻越发明显。
  他这种压制让金玉琴喘不过气来,很快,就要退到墙角的金玉琴终于道:“我没有打骂过小朋友,因为我真的喜欢小朋友,喜欢这份工作。但是毕竟不是所有人真心喜欢这份工作,比如张美瑶老师,她说过她只是应付这份工作,我亲眼看过,她偶尔会对一些不听话的小朋友动手教训。”
  说完,金玉琴再次把头压低,缩在墙角身体颤抖。刚才这番话,怕是的确在她心中纠结,确实不愿意说。因为这会说了,等同于把自己的同事送上了最大嫌疑者角色。
  时间在那一刻好似静止了,杜克施看着这个女人,不禁笑了!不在多话,只是抱着胳膊站在那思考了一会,约莫四分钟后,他终于示意金玉琴可以先回校长办公室了。
  幼儿园外聚拢的人越发多了起来,甚至站在院子中都能听见外面的嘈杂。杜克施伴着这种喧闹声,目光盯着小门踱步在院内。直至虞雅婕跑过来找他的时候,他还没停下脚步。
  虞女神刚想开口,就看见杜克施伸出手掌。这姿势就是不要其开口说话,又是过了差不多七八分钟,杜克施才终于停了下来。
  “你终于想通了?可以破案了?”虞雅婕无可奈何上前,“外面都吵成一锅粥了,你倒是寻的清净还能散步。”
  “我不在这里还能去哪?难道去外面跟他们一起跳广场舞?”杜克施胸有成竹道,“我差不多已经理清了头绪,现在只是在确定最终证据罢了。你来,是不是告诉我,梁宇那边有消息了。”
  啪的一下,虞雅婕打着杜克施的肩膀道:“行啊小子,果然聪明。警方已经找到了梁宇,并且对她家进行了搜查。但是没有找到张小鹏。同时,警方也已经证实,梁宇从早上九点到十一点多,一直在健身房练瑜伽,这一点已经得到她的瑜伽教练和一同练习瑜伽人员的证实。所以,她完全没有作案时间。不过。按照你的要求,警方还是把梁宇带了过来。”
  摸着肩膀,杜克施咧着嘴道:“你下次公报私仇不用这么明显好不好!真的很痛诶!”
  “你还知道痛?你不是一直皮厚吗!”
  无语凝视,杜克施索性一个白眼回击,拿出手机后,拨通一个电话。
  那头,一个犀利且语速非常快的女声传了过来:“施施啊,找姐什么事情啊。哈,你们那现在可真热闹,已经上了本地热搜了。”
  “我都说了多少次了,虽然你喜欢刘诗诗,但是也别喊我施施好不好。”杜克施一脸黑线,不想扯许多,只能道,“我要你马上帮我查五个人的资料,这些资料中必须要包括五人是否受过校园暴力,以及遭受家庭社会工作歧视方面的过往。同时,确认五人中是否存在显著的早熟迹象者。更重要的是,在最近一段时间,此人应该遭受了严重的伤害,导致她的生理和心理出现极大波动。”
  “来,喊我一声姐,我马上帮你查。施施乖。”
  “我乖你个头。我现在忙的要死,没时间跟你斗嘴。你在胡扯,小心我撕了你办公桌前刘诗诗的海报。”
  “你敢!你要是敢这么做。本宫要了你的命!”
  噗嗤一声,听着这两人的对话,一旁的虞雅婕捂着肚子笑了起来。特别是看着杜克施被人挂了电话后一脸懵逼的脸,虞雅婕有种总算有人能治他的感觉。
  “整个小组,也只有曹倩能HOLD住你了。”
  杜克施切了一声:“我这是好男不跟女斗。再说,曹倩负责我们小组后方数据资料收集和汇总整理。如果把她真得罪了,以后要想查资料去哪弄!”
  身为S市紧急案件处理小组的后方二人组之一的信息专员,曹倩确实是前方人员不得不讨好的对象之一。敢把这位刘诗诗的忠实粉得罪了,以后查案子,要想从她口中获取任何信息,那确实得求爷爷拜奶奶才行了。
  而曹倩能有如此地位,其自身实力当然不一般。就在杜克施和虞雅婕刚刚重新回到校长办公室,曹倩查到的信息就已经传到了杜克施的手机上。


第7章 斗气法则

  看过曹倩传来的资料后,杜克施对案件的思路越发清晰。办公室内七名女性,杜克施唯一还没交流过的便是生活老师张美瑶。在梁宇被警方带回幼儿园前,杜克施要完成一次试探性问话。
  “目前来看,找到绑架者其实并不难,难的是我们得知道张小鹏在哪。绑架者特殊的心理状态意味着,我们按照正常思路去逼问,她是不会说出答案的,所以,我们得旁敲侧击。”
  虞雅婕头一歪,看去:“你小子莫非真的已经知道绑架者是谁了?”
  “呵,如果这案子我都搞不定,我还真没脸在紧急案件处理小组待下去了。”杜克施又是吹了吹头发,切了一声,“瞧好吧!”
  说完,杜克施还故意轻轻扯了虞雅婕的头发,惹得女神在后面狠狠的踢了他一脚。
  能够进紧急案件处理小组的人,其情商和智商都非常之高。而情商高的人,相处一般非常融洽,看虞雅婕和杜克施,还有杜克施和曹倩的交流都明白,成员其乐融融,乃组之大幸。当然,太过于优秀的人集中在一起,难免有些攀比,特别是同性之间,这才有了偶尔互相看不顺眼一说。
  这次组内唯一看杜克施不顺眼的那位老哥没来,杜克施自当可以放手去做。
  来到张美瑶身边,杜克施还故意看了看其他三名老师。他留意到三人此刻的反应已经出现反差。和之前都低着头不敢多看杜克施一眼不同。这会纳美妮亚已经抬起头,拿着手机和朋友交流着什么。
  李雪莉同样拿着手机,不过她脸上的愁容依稀可见,身体还在不自觉的发抖。至于金玉琴,她是唯一一个头依旧不敢抬起来,甚至不敢和杜克施完成对视的人。
  “张老师,跟我出来一下。”勾了勾手,将张美瑶带到走廊上,杜克施并没有马上问话,却反而在走廊上踱步了一会。
  他这么做,像是在思考,但是忽然的安静,倒是让张美瑶显得不自在。
  终于,竟然还是张美瑶先开口道:“杜警官,你有什么话就直说吧。刚才金玉琴回来后一直不敢看我,我问她话她也不说,是不是她说了我什么?你可千万别听她胡说。张小鹏失踪,可跟我一点关系没有。”
  “哦。是吗?”杜克施只是应承了一句,但是依旧踱步不说话。
  这样的气氛和环境,简直就是在折磨人。张美瑶不停的变化站姿,一会抱着胳膊,一会双手放在身后背靠墙壁,又一会索性双腿交叉,自顾自的弄着手指。
  她和金玉琴明显是两种人。金玉琴可以一直安静的等着别人问话还扭扭捏捏才作答,但是张美瑶属于沉不住气的类型。
  又是哎的一声,张美瑶有些生气道:“警官,你到底想问什么啊。如果我知道的,我一定马上告诉你。现在这事弄得我也心烦气躁。我也不想在拖下去了。”
  “好!知道了!”杜克施依旧看似随意的应付一句,随即还在踱步。但是他的踱步很有特点,绝对不走远,只是在张美瑶的身边晃来晃去。
  其实看到这一幕,虞雅婕已经明白杜克施要干嘛了。毕竟同一个小组,对待不同人员的手段见的多了。杜克施此举,实为斗气!但是这种斗气,可不是平常所理解的斗气,乃是,斗气势之意。
  《曹刿论战》中所言,一鼓作气,再而衰,三而竭,此乃说到战斗中气势起伏。而实际上,在刑侦问话中,因为每个人都有自己的心理防御机制,所以,要想突破这个心理防御机制,同样得消磨对方的气势。
  当然,这种手法也不是针对每个人都有效。杜克施最后挑选张美瑶,用这种方式对待,实则是他一早观察后才决定的。
  从最初进入办公室,面对七名不同身份和个性的女性,杜克施要想在最短时间弄清楚每个人的情况,那他问话的顺序就非常重要。
  他最先当然要问校长的情况,可是因为陈姗姗拿着手机直播,让杜克施不得不先处理陈姗姗和冯璐瑶的事情。再将那两人安抚后,杜克施重新回到正轨。他第一个问话校长,然后打量其他四名老师的神态动作。从校长口中,杜克施知道纳美妮亚和梁宇的关系,所以,杜克施确定在和校长问话后,首先要同纳美妮亚沟通。
  当然,这中间出现了李雪莉主动回答的情况。在李雪莉的回答问题中,杜克施发现这个女人狡猾,且非常喜欢掩饰一些问题。所以,虽然杜克施点出李雪莉在撒谎。但是随后,为了节省时间,杜克施是不会更多和李雪莉交流,以免得到错误方向。
  同纳美妮亚的交流,正如虞雅婕所言,是杜克施要确定纳美妮亚的气质类型和处事风格,从而对梁宇有个预判。在完成这些步骤后,杜克施又为何挑选金玉琴先问话?这当然是之前三分钟审视得到的答案。
  在那三分钟中,虽然大家都是低着头,可是众人的表现却有不同。首先,在李雪莉提到金玉琴负责男生如厕问题时,金玉琴的反应非常快,她身体的抖动表明她的反应神经超过其他人,同时她本人很敏感,很害羞。这种人,一旦形成压迫,确实会马上将她所知说出来。她们一般不善于撒谎,因为一旦撒谎,那种瞬间的反应会出卖她们。其次,在杜克施同校长和李雪莉分别交流的时候。张美瑶当时也低着头,却还在摆弄自己的手指,且轻轻的抖动双腿。这个动作,是一种自我减压,表明张美瑶有自己的心理舒缓转移渠道,她的心理防御机制会比金玉琴要强。
  正因为如此,杜克施才先挑选金玉琴,让其陪同自己回到教室,并且对金玉琴形成逼问态势。
  不会撒谎的金玉琴很快坦白。从金玉琴的口中,杜克施很顺利的知道了学校有后门,同时,还知道张美瑶对小朋友有过打骂。在这些信息到手后,杜克施这才对张美瑶进行问话。
  心理防御机制主要有五大类十六种情况,但每个人不可能同时掌握这十六种情况。所以,一般情况下,只要消磨掉最简单的防御机制便可以。
  类似张美瑶这种用抖腿玩手指形成转移压力的心理防御机制的做法,杜克施最好的办法自当是先磨掉她的耐心,让其自己先沉不住气。而张美瑶当然沉不住气。一个对小朋友都没耐心的�
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