茅山学院派-第56部分

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　　　　“就这么普通的一句话，都让你意淫到这个程度？”

　　　　胖子不满意了：

　　　　“你不懂，梳子，我告诉你，这感情啊，若是理论，我可能不如你，但是所论实践，我甩你好几条街，我和我们家安妮的世界，你不懂啊。”

　　　　“行行行，过你们的二人世界去吧。”

　　　　不过玩笑归玩笑，等胖子用他那过目不忘的本领背会《茅山术之法术篇》之后，我还是帮胖子把那三篇文言文背了下来。

　　　　我真的怀疑，胖子这货初高中都是睡觉过去的啊，三篇文章，就连最简单最熟悉，也是考试最常考的《出师表》，他居然一字不通啊！

　　　　这货还一再坚定地说根本没有学过，厚颜无耻。

　　　　还好他过目不忘，过耳也不忘，我给他念一遍，他基本上就能背下来。

　　　　管他懂不懂的，白安妮说只要求背下来，没让理解。

　　　　结束这一切之后，我和胖子又胡扯了一番，各自睡去。

　　　　第二天一大早，照常被小黑狗喊起来去吃早餐。

　　　　不过我进了餐厅，发现校长大人并没有像往常一样在等着我们，我们的早餐都整齐地摆放在桌子上，不冷不热，刚刚好。

　　　　如果猜的没错，今天的课，将会有我们的校长大人给我们上啊。

　　　　也正因为此，想起那三篇文言文，我才更加的疑惑不解，也更加的失望。

　　　　堂堂的茅山正道掌门人，茅山学院校长，不传授我们些真功夫，居然给我们上语文课啊。

　　　　不想当厨子的裁缝不是好司机吗！！

　　　　想想上了这么多天的课，我们都学了什么啊，白安妮纯粹就是教历史的，刘克老师这个民间科学家，就知道让我们背东西，酒锋哲老师也只是教会我们画符而已，还差点儿走火入魔，弄得鸡犬不宁。

　　　　这茅山学院就三个茅山道士，两个都不正常，

　　　　好不容易盼星星盼月亮，盼来一个正常的校长大人，结果盼来三篇文言文。

　　　　我严重怀疑，我是不是上了贼船了，入了个假的茅山正道。

　　　　吃完饭，我们几个人一同来到鬼学堂。

　　　　进去之后才发现，我们的每一张桌子上，都非常工整地放着一沓白纸，而且我们的砚台里面，也都是研好的墨，这么贴心，这么一丝不苟地行事作风，不是校长大人还能是谁。

　　　　可是我们不要白纸，我们要黄纸，我们不要墨水，要朱砂啊。

　　　　我们不要写字，我们要画符啊校长大人。

　　　　我们坐在自己的座位上，等着校长大人的到来。

　　　　以校长大人的性格，绝对不会像刘克老师那样，迟到。

　　　　果然，我们刚坐下没多久，校长大人就走了进来。

　　　　我们一抬头，看到校长大人，都惊呆了！

　　　　校长大人身着一袭金黄色的长袍，双脚带风，吹动着长袍，加上那至少一米八的身高，如果是三十年前，绝对是一个风度翩翩的少年啊。

　　　　那回头率，绝对百分之百，迷倒万千的少女。

　　　　现在的校长大人，岁月褪去了他的稚嫩，却锻炼了他的气质，好一个茅山学院的校长，茅山正道的掌门人啊！

　　　　男子汉大丈夫，难道不应该就是这个样子吗？

　　　　校长大人的手里，还端着一个玻璃水杯，水杯里面的茶叶都有大半杯了。

　　　　这，虽然校长大人很有型，可是我们还是很失望啊。

　　　　您不是应该手持桃木剑，脚踏七星步的么？

　　　　您端一个水杯，还当着我们的面，一进来，啥都不干，先喝了一口，这，这成何体统啊！

　　　　校长大人咽下那口茶水，意犹未尽，对我们说：

　　　　“看到你们各自桌子上的白纸了吧，现在，你们，每个人把昨天让你们背的那三篇文言文，默写在白纸上。”

　　　　什么？

　　　　默写？

　　　　我没有听错吧，这是初中才有的吧？

　　　　我们一个个都愣住了，没有动笔。

　　　　真的很无语啊有没有！

　　　　校长大人见我们无动于衷，提高了音调：

　　　　“怎么，没有听清楚？默写，《出师表》，《陈情表》，《祭十二郎文》三篇文章。”

　　　　我们怎么着也不敢违背校长大人的吩咐，只能纷纷拿起毛笔，默写了起来。

　　　　我从小就练过毛笔字，虽然毛笔字写得毛毛糙糙，但也不至于提起毛笔就手足无措。

　　　　（本章完）

第157章　有故事的校长大人（）　
胖子文捷他们就不一样了，很明显，他们没有碰过毛笔，让他们用毛笔画符还勉强可以，可是用毛笔写毛笔字，对他们来说就没那么容易了。

　　　　胖子写了一张，字体歪七扭八的，撕了，扔地上重写，可是又大小不一，再撕了扔了重写，一会儿一张，桌子底下，扔了好多。

　　　　但好歹是老祖宗留下来的东西，熟能生巧，没多久，他们也就熟练了，虽然，握笔的姿势，没有一个标准的，但能写出来字，就足够了。

　　　　就在我们默写的时候，校长大人，喝了一口茶，背着手，留下一句“不要让我看到你们作弊”，就走了。

　　　　走了！

　　　　遛弯儿去了吗这是？

　　　　胖子笑着说道：

　　　　“这么早，校长大人就给我们做中午饭去了？”

　　　　我们一笑而过，不敢多说，毕竟，任务繁重啊。

　　　　三篇文言文，说长不长，说短也不短啊，如果是让我用水笔什么的，那个半个小时就能默写完，可是毛笔，快不了啊。

　　　　最重要的是，我们默写的文言文，可是繁体字啊，有些字，会读，可是不会写啊，这个东西，也没办法蒙啊，会就是会，不会怎么也想不出来，没办法，只能画圈圈代替。

　　　　即便是画了好多圈圈，即便是那本小册子就在我们眼前，我们也不敢偷偷看啊。

　　　　校长大人临走之前那句话，我们都不敢违背，更不敢抱着侥幸的心里作弊，茅山正道掌门人，什么手段没有，我们的一举一动，根本不可能逃过他的法眼。

　　　　虽然我们心里清楚，校长大人绝对不会像酒锋哲老师那样，凶狠地拿着戒尺打我们，但校长大人的身份在那儿摆着的，威严啊，谁敢不从。

　　　　掌门就是掌门啊，在我们都默写得差不多的时候，校长大人回来了。

　　　　校长大人收走了我们默写的文章，一一过目，却不住地摇头，失望之情不溢于言表。

　　　　看完之后，校长大人直接把我们默写的文章，发给我们，对我们说：

　　　　“十分钟，把错误的地方改正过来，接着重新默写。”

　　　　我们没有办法，谁让我们错那么多呢，只能重新默写。

　　　　就这样，默写，修改，再默写，一连默写了三遍，终于，全对了。

　　　　校长大人把我们所默写的文章全部收走，又对我们说：

　　　　“三分钟，把三篇文章复习一遍，三分钟之后，听写字词。”

　　　　听写？

　　　　我又一次震惊了！

　　　　听写字词，这不是小学生才有的吗？

　　　　一点儿技术含量都没有啊。

　　　　可是我们也无奈啊，只能照做。

　　　　三分钟时间到，校长大人就开始给我们听写。

　　　　全部都是繁体字词，忘掉了，画个圆圈，修改，接着重新听。

　　　　又是好几遍，我们都准确无误之后，下课了。

　　　　校长大人满意地端着他那不知道什么时候喝完的空茶杯走了。

　　　　一个上午，就这么过去了，就是写、写、写。

　　　　我感觉，我又回到了小学一年级，重新学习生字词。

　　　　下午是不是还要再学习汉语拼音呢？

　　　　吃午饭的时候，校长大人依旧不在，我们的午饭，同样早就做好了，饺子，韭菜鸡蛋馅儿的。

　　　　胡吃海塞一通，可是，吃到最后，饺子不够了。

　　　　进入茅山学院，第一次没有吃饱。

　　　　胖子这货抚摸着他那大肚子，抱怨道：

　　　　“我才吃了半饱就没有了，我就说吧，校长大人太操劳，又要处理学校的事物，又要给我们做饭，还要给我们上课，要我说，校长大人就不应该上课，你看，鸡腿没有了，就连饺子也是韭菜鸡蛋的，连个肉末都么有，素的就素的吧，可是也得管饱吧。”

　　　　胖子的话音刚落，校长大人出现了，胖子赶紧闭嘴，躲在我的身后。

　　　　校长大人依旧端着他那玻璃杯，满满一杯水，里面半杯都是茶叶，直接把我们带到了鬼学堂。

　　　　这是不让休息的节奏啊。

　　　　坐定之后，校长大人说道：

　　　　“打开课本，翻到《出师表》，我们先讲这篇课文，《出师表》，出自于《三国志？诸葛亮传》卷三十五，是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文。公元221年，刘备称帝，诸葛亮为丞相。223年，刘备病死，将刘禅托付给诸葛亮。诸葛亮实行了一系列比较正确的政治和经济措施，使蜀汉境内呈现兴旺景象。为了实现全国统一，诸葛亮在平息南方叛乱之后，于227年决定北上伐魏，拟夺取魏的长安，临行之前上书后主，以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。

　　　　我在心里嘀咕，写作背景都讲出来了，真是标准的教学设计啊。

　　　　茅山术，还真的上成了语文课啊。

　　　　足足一个小时，校长大人把《出师表》讲完了，从文章介绍，作者介绍，文章翻译，文章主旨，作者思想感情等等，全都讲了出来。

　　　　但是我注意到，一个小时，校长大人有大半个小时都在讲重点字词的意思，每一个字词，他都写在黑板上，还把这个字词的引申含义，用法等等，都讲出来，让我们记在本子上。

　　　　讲完了《出师表》，接着又讲《陈情表》：

　　　　“《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章。晋武帝征召李密为太子洗马，李密不愿应诏，就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文，文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。”

　　　　这些东西我在学校里就已经记得非常熟练了，所以我就没有必要再听一遍，可是我又不能趴桌子上睡觉，于是我就拖着腮帮子，瞪大了双眼，盯着前方，假装在认真听，其实神游于千里之外。

　　　　不过在我的思绪偶尔拉回来之后，我察觉到校长大人一个很有意思的举动。

　　　　不管是在讲《出师表》的时候，还是《陈情表》，校长大人讲的都非常传神，可是，他的眼神，并不在我们身上。

　　　　校长大人左手拿着粉笔，攥在手里，右手呢，抵着黑板，侧着身，望向窗外。

　　　　望向窗外的同时，好像是陷入了某种回忆之中，神游于千里之外了，渐渐脸上露出了笑容。

　　　　可是他的嘴巴却没有停下，嘴里依旧在讲着《陈情表》，更不可思议的是，一边讲，一边嚼动着嘴巴，乍一看，似乎在吃着什么东西。

　　　　这校长大人，也是个有故事的人啊。

　　　　（本章完）

第158章　我死了，给我写篇祭文（）　
“我说我们的饺子怎么不够吃了，感情都让校长大人给偷吃了啊，梳子你看，这会儿校长大人还在咀嚼我们的饺子呢！”

　　　　胖子看着校长大人，愤恨地对我说道。

　　　　这个吃货，校长大人这么有故事的姿势，全让胖子给糟蹋了。

　　　　等到校长大人讲完《祭十二郎文》，已经天色将晚了。

　　　　过真是一点儿茅山术的东西没学到啊。

　　　　讲完课文，校长大人又一人给我们发个一个大本本。

　　　　大本本上面印着我们再熟悉不过的三个字：

　　　　“作业本”。

　　　　只过不这个作业本像是一个毛笔字帖，里面全是打好的田字格，大概有十几页那么厚。

　　　　我们不解，不会又让我们默写吧？

　　　　校长大人没有解释这一个大本子什么用处，问我们：

　　　　“我希望你们如实回答我，刚刚我所讲的三篇文言文，你们听懂了吗？”

　　　　“听懂了！”

　　　　其实我很想说，不用听，我都懂了，您讲了半天，我是一句都没听进去啊。

　　　　“内容理解了吗？”

　　　　“理解了。”

　　　　“最重要的，文章中所出现的重点字词的意思，用法，都掌握住了吗？”

　　　　“一字不落。”

　　　　“好，那就好啊！”

　　　　我也不知道文捷他们是真的掌握住了，还是糊弄校长大人的，就在我们以为校长大人要宣布下课的时候，校长大人，拿出来跟那个新华字典一样厚的四本书，摆在了他面前的桌子上。

　　　　四大名著！

　　　　四大名著！

　　　　校长大人又一次亮瞎了我们的狗眼啊！

　　　　我们又一次震惊了！

　　　　我擦亮了眼睛，我没有看错，不是什么茅山术，是《西游记》《水浒传》的这个四大名著。

　　　　胖子拿着那个大本子，惊道：

　　　　“不会让我们抄写四大名著吧？这本儿也太小了点儿吧？”

　　　　校长大人对我们说道：

　　　　“吃饱了撑得啊，抄写四大名著，抄俩月也抄不完啊。这个本子，是留给你们写今天的作业用的。”

　　　　作业？

　　　　还有作业？

　　　　我就知道，发个作业本，不可能没有作业。

　　　　可是你听说过江湖中哪个门派，习武之人，还有手写的作业吗？

　　　　笑话啊。

　　　　天大的笑话！

　　　　难不成我们还有什么练习题回去写吗？

　　　　许久，校长大人缓缓说道：

　　　　“今天的作业，就是写一篇作文。”

　　　　还好，还好，不是做题，写作文。

　　　　我也松了一口气。

　　　　写作文，一直是我的强项。

　　　　我语文之所以好，就是因为作文好。

　　　　想当初，高中的时候，我们每两周写一次作文，不管什么题目，什么类型，我写的作文，都会在我们语文老师所教的班级里传诵一时。

　　　　我可是出了名的才子，写作文对来我说就是小菜一碟儿。

　　　　“题目呢”

　　　　我迫不及待地想知道作文题目，这样也好早点儿构思。

　　　　校长大人想了片刻，喝了一口茶水。

　　　　感情这作文题目，现出的啊。

　　　　校长大人品了半天，终于说道：

　　　　“作文的题目不限制，你们随便起，至于内容嘛，假如我现在，突然死掉了，一命呜呼了，怎么死的，你们自己想吧，然后让你们给我写一篇祭文，或者悼文，你们会怎么写？就是这个内容。”

　　　　我去！

　　　　三观尽毁啊！

　　　　我错了。

　　　　我要更正。

　　　　茅山学院最怪的老师，不是民间科学家刘克老师，不是满腔仇恨的酒锋哲老师，是我们的校长大人，茅山正道的掌门人。

　　　　如果我当时嘴里面含着一口茶水，我肯定会忍不住喷出来啊。

　　　　假设自己死了，让学生给自己写祭文，大千世界，哪个老师会出这样的题目啊，可是看校长大人的表情，他很满意这个题目啊。

　　　　我很怀疑，校长大人这是要从我们几个人所写的祭文当中挑选一篇，提前给自己准备着啊。

　　　　祭文就祭文吧，这应该属于应用文的类型吧，也难不倒我。

　　　　但随即校长大人的一番话，瞬间给我泼了盆凉水：

　　　　“说是一篇作文呢，其实是三篇，也是我对你们最重要的要求，给我写的这篇祭文呢，你们要写三个不同的版本，一篇文言文版本，一篇白话文版本，一篇半文半白版本。”

　　　　我们顿时叫苦不迭啊。

　　　　这都是个什么鬼！！！

　　　　文言文我知道，白话文我也知道，这半文半白是个什么情况？

　　　　可是这还没完，校长大人接着提他的要求：

　　　　“我要求你们，按照我所说的顺序来写这三篇祭文，先写文言文，你们可以模仿我们今天所学的三篇文章，要求不高，只要能够表达对我的哀悼之情即可，写完了文言文，才可以写白话文，这个就不用说了吧，上课那么多年学，作文写了无数，这个也难不倒你们。最后是半文半白，看到我面前的这四本书了吧，这四大名著啊，就是半文半白，我就把书放到这里，不会写的，你们就参考这四本书，还有就是我今天教你们的那三篇文言文里面的重点字词，足够你们使用了。”

　　　　我们听完之后，真的要呵呵呵了！

　　　　且不说这三个版本的祭文怎么写，关键是，写它干嘛？

　　　　写它干嘛！

　　　　这跟茅山术，茅山道士，茅山正道，有一点点关系吗？

　　　　好，就算是校长大人您有一天突然嘎嘣了，那祭文也不应该由我们来写啊，这种事，应该是刘克老师的事儿吧。

　　　　我真的要怀疑，我们天天，都在做些什么啊。

　　　　挥霍时间，浪费青春啊。

　　　　难道我们真的进了个野鸡大学了？

　　　　我又想到了我来之前一直念到的那首诗：

　　　　三尺龙泉万卷书，

　　　　上天生我亦何如，

　　　　不能报国平天下，

　　　　妄为男儿大丈夫啊。

　　　　我空有一腔斩妖除魔维护阴阳两界秩序的热血，可是我们现在学的，都是什么乱七八糟的。

　　　　我的阴阳眼，到现在都还没有用武之地啊。

　　　　虽然，可能，也许，校长大人他们有自己的安排，茅山学院也有自己的一套课程体系，可是我们需要一个解释啊。

　　　　我们需要一个说服我们的理由。

　　　　要不要提出质疑？

　　　　要不要让校长大人听到我们的声音？

　　　　我们几个人，你看看我，我看看你，心照不宣。

　　　　我们要起义！

　　　　我们要反抗！

　　　　（本章完）

第159章　时刻准备着（）　
可是姜还是老的辣，校长大人，根本没有给我们反抗的机会，对我们说：

　　　　“明天就不再上课了，你们就待在鬼学堂里写祭文，我要提醒各位，不要不重视这三篇祭文，乱写一通糊弄我。接下来的时间呢，你们随便做点儿什么，我去给你们做饭。”

　　　　说完，就端着他那空水杯，走了！

　　　　匆匆走了！

　　　　不带走一片云彩！

　　　　我们还能怎么办！

　　　　写吧。

　　　　文言文和白话文对我来说，不算大问题，关键是这半文半白，这个度，不好把握啊。

　　　　《西游记》，我也是看过的，说是白话文小说，里面也的确夹杂着文言，尤其是许许多多的古诗。

　　　　难道，我也要在祭文里，创作一首七言绝句？

　　　　我构思着该怎么写，可是毫无头绪，毫无头绪啊。

　　　　文捷杨斌一人捧着一本四大名著，研究了起来，看了又看，直摇头，也是没有头绪。

　　　　胖子这货肯定是指望不上了，看来，我只能向小白求助了。

　　　　我走到小白身边，还没开口，小白就对我说：

　　　　“鲁迅。”

　　　　鲁迅先生？

　　　　我最崇拜的作家！

　　　　我也顿时恍然大悟。

　　　　学过语文的都知道，鲁迅先生是白话文学第一人，《狂人日记》就是中国第一篇白话文。

　　　　可以说，鲁迅先生在中国文学由文言文转换到白话文这个过程中，起到了不可磨灭的作用。

　　　　但也正因为此，从小学习文言文长大的鲁迅先生，在他的文章当中，不可避免地夹带着文言文的痕迹，也常常出现一些文言字词，这也是完成鲁迅先生的文章被人认为晦涩看不懂的一个原因。

　　　　但这真是我需要的啊。

　　　　只要模仿鲁迅先生的文章，写一篇祭文，不就成了，大不了我再往里面添加一些文言字词就行了。

　　　　这对于熟读鲁迅先生所有文章的我来说，简直易如反掌啊。

　　　　得了，解决了我的燃眉之急。

　　　　我拉着胖子就去吃饭了。

　　　　胖子这货就是心宽体胖啊，仗着自己吞食了鬼丹，根本没有把作业放在眼里，跟着我嘻嘻哈哈就去了餐厅吃饭。

　　　　吃过饭也不用再思考了，直接睡觉，第二天一直睡到自然醒，和胖子到鬼学堂，看到他们几个都开始动笔了。

　　　　我直接拿起毛笔，按照昨天的构思，写了起来。

　　　　胖子这货，不说话，不睡觉，可是也不动笔，就托着他那猪脑袋沉思。

　　　　我也不管他，灵感这个东西不能断，我要一气呵成。

　　　　两个小时，三个版本的祭文，搞定了。

　　　　我吐了一口气，手都酸了。

　　　　可是我刚把毛笔放下来，胖子这货一把就把我写的祭文给拿走了。

　　　　“看你大爷。”

　　　　我骂着胖子，也没去管他，看看，又不会掉几斤肉。

　　　　胖子匆匆扫视我写的祭文，我突然大感不妙。

　　　　我怎么把胖子过目不忘的本领给忘了。

　　　　胖子那德行，什么事儿是他做不出来的。

　　　　他要是把我写的祭文背下来，一字不落地默写到他的本子上，说是他写的，咋办？

　　　　他那厚脸皮，肯定死不承认抄我的，我就算是再有理，也说不清啊。

　　　　我赶紧把我的祭文给夺回来，胖子满是不屑地塞给我：

　　　　“小气鬼，给你给你，也没啥可看的。”

　　　　我心想，完了，胖子这样说，肯定是看完了。

　　　　我立刻警告胖子：