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连升八级-第17部分
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没想到,老师们都不是武侠迷,她们居然不买这个开场白的账。
二十来个老师,有多一半是女性。上了岁数的还有些矜持,年轻的就管不了那么多了,笑的前仰后合,差点没了气。
林校长本来阴阴的脸色,看到这样也不由地跟着笑了。
有那么可乐吗?张恨古用他一贯的看似发傻的眼光看着众人。他发现众人也都用一种看到怪物一样的眼神看着他。
张恨古在众人的目光中,很有一种万众瞩目的感觉。这让他想到了他在花海电视塔上的情形。为了活有更有尊严,即使认得字少了一点,绝对不能在让大家看得发毛。想到这里,他挺了挺胸,冲着大家咧开嘴一笑。
办公室里笑得更欢了,就连刚才正襟危坐的两位上点年岁的老师都差点喷了。
“没想到来的是个格格。”一个二十四五岁的女教师指着张恨古小声说。
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第四十六章 格格老师(下)()
这句话虽然声音很小,但是张恨古偏偏听到了,而且听得很清楚。格格是什么意思他没明白,但是他却看清楚了,这个老师长得瓜子脸,苗条的身材,非常漂亮,跟电视里的格格有些相似。
张恨古这个时候还不知道,他的第一个情人,已经出现在他的面前了。
送给张恨古“格格”这个绰号作为见面礼的女老师姓梁,名叫梁及英,性格泼辣,人又机灵。林校长就是要让她来帮助张恨古的。她看到张恨古那傻乎乎的样子,不知道怎么就想到了还珠格格中的小燕子格格——当然张恨古可远远没有小燕子的灵牙利齿,只不过张恨古在那一站就似乎会让人发笑,与小燕子在皇帝面前的作用有几分相似。
梁及英没有想到,就是这个绰号让她与张恨古这个名字联系在一起,成为张恨古仕途中的一个意外收获。
当若干天之后,张恨古得知自己这个与众不同的绰号后,问小梁格格是什么意思时?她并没有正面的回答。当她想回答这个问题时,张恨古却已经没有时间陪她说话了。
不过从那天起,张恨古张格格的绰号在南家洼小学就传开了。
就象与老师们的开场白一样,张恨古的第一堂课也精心准备了好久。当然了,这个好久完全是针对张恨古老师说的,因为好久对于张恨古来说,只不过是表针多转两圈——请注意,是秒针,而不是时针。因为对于他后面的人生道路来说,张恨古几乎每一分钟都在进步,所以每一段思考的时间,都应该用很久来形容。
当张恨古走进教室的时候,还没有等他说话,十几个男生齐刷刷地站起来。张恨古以为他们要行礼问候呢,准备放下书回礼,没想到这些调皮鬼居然齐齐地叫道“张格格!”
十多岁的小孩子们,童音正是响亮的时候,十几个人一起喊,几乎把房顶都撞翻了。
接下来就是放肆的大笑。
张恨古准备了十几种开课的方式,没想到一招都没用上就让学生给打晕了。
他呆呆地看着这些学生,心想不就是一个绰号吗,马无夜草不肥,人没绰号不富,叫声格格就那么逗乐?看着学生们那么开心,慢慢地他就想明白了一个道理:人有的时候会犯傻,就象这些学生一样,以为叫别人一声绰号就有了什么好处。就跟叫了别人一声孙子就好像他自己成了爷爷似的吧?
想到这,张恨古很为自己深奥的哲学思想而倾倒,看着面前这些傻学生们跟着他们一起笑起来。
班里剩下的女生大眼瞪小眼,都不知道班里的男生跟新来的格格老师都犯了哪跟神经,为什么会乐得这么开心?
悄悄跟在后面的林校长在教室的后门听到教室里传来这样会心的笑声,感觉似乎可以放下心来。心想人不可貌相,没想到傻乎乎的张恨古居然第一堂课居然能把学生逗乐了?就是他这么多年的老教师也不准有这本事呢?
在此之前,林校长为安排张恨古可是费了一翻心思。他知道张恨古认字不多,低年级正是识字的时候,张恨古教一天毁学生一天,教一年毁学生一年。基于这样的考虑,林校长决定让他教一个高年级的班,好歹混个一年半载的学生毕业走了,付面影响也不会很大。如果这样安排再不行的话,只能让他教教体育、劳动或者打杂了。
算一万曾经说过,张恨古要走十年好运、连升八级,走到哪里都有贵人相助。如果从现在开始算的话,林校长应该算是第一个贵人吧。
不过林校长的心才放下来,背起手来没走出去三步,就被教室再次传出来的轰笑声给打碎了。
张恨古不认识多少字,这是颠扑不灭的真理,任何人都不可以掩盖这个事实,哪怕是天王老子也不成。张恨古以他不变应成变的样子,让这些孩子们笑得直不起腰来。但是不管多么可笑,腰总是要直起来的。何况,仅仅是一个张格格的绰号,并没有可以笑很久的动力支持。再加上半数女生的不配合,笑声终于在张老师傻乎乎的样子中结束了。
张恨古是不是真的傻?没有人真的知道,这个问题其实也困苦了张恨古很久。聪明吧,当然他肯定算不上,傻吧,可有时候他总是把一些尴尬事做得滴水不漏。就拿这件事来看,他任由孩子们去笑,甚至都在鼓励他们去笑,一直笑到他们没劲了。要知道,笑是一种很累人的活动,不仅脸上的肌肉累,心里更累。这些孩子们身心还在成长阶段,这样笑下去当然不能持久了。张恨古不懂得更多的,但是却知道,任何人都不可能永远笑下去。
当教室里所有的学生都已经无所事事了,张恨古这才开始准备自己真正的老师之旅了。
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第四十七章 第一堂课()
“同学们请打开课本第三页,今天我们学习第一课,胡今能的小儿垂钩。”张恨古看到学生们无所事事了,这才开始自己的第一堂课。
教室里先是迅速的翻出声音,等到大部分学生都翻到第三页的时候,全班一共四十七个学生,全部哄然大笑。
林校长就是在这个时候听到这不同寻常的声音的。这个声音的确有些太突然了,多亏了林校长此前已经有了心理准备,不然非得吓得患了心脏病不可。
南家洼小学一共有校舍七十来间,除去没人居住的房间以外,所有教室的门窗几乎同时打开,一些老师与学生惊慌地从屋子跑出来,用带着恐惧的目光无助地向周围寻视。
地震了?还是台风来了?
林校长是镇定的,是泰然自若的,是泰山崩于前而不变色的,更是无可奈何的。
他挥挥了手,把惊慌的师生们都赶回教室里边去。说:“哪里有台风?哪里有地震?有地震有台风有自然灾害政府会发预警的,每一个人都会收到专业的警告,在我们伟大的共和国,傣帮政府是不会抛弃老百姓自己跑路的。”
林笑长只能苦笑了,唯一知道内情的他怎么能说这惊天动地的响声,其实是从张恨教室里传出来的学生的狂笑呢?
张恨古会不会牺牲了呢?林校长居然在这样的时刻有如此奇怪的想法,连他自己都不敢相信。
还是去看看张恨古老师,他是站在讲桌前,还是坐在讲桌前,或者是躺在讲桌前吧
张恨古老师要讲的这一课,其实只是一篇很简单的古诗。这首诗是中国的一位大诗人胡令能老先生写的一首儿歌——小儿垂钓,虽然张恨古老师手中有着很厚的一本字典,可惜张老师并不熟悉字典的用法。虽然课本上对于学生暂时没有见过的字都注了音,可惜张恨古老师并不认得几个拼音——何况他一直这几个字就是这样写的,根本没有注意到哪多一笔哪少一笔呢。于是,张恨古自认为根本来没有任何难度的这首诗歌,仅仅标题他就读错了两个字。而标题加上作者的名字,实在只有七个字。
胡令能读成了胡今能,小儿垂钓读成了小儿垂钩。傣帮使用的是汉字,没想到汉字多一笔少一笔,都会变成读音意义完全不能的字,这不是给张恨古使绊子吗/难怪学生们会哄堂大笑了。
我们从一开始就说,张恨古的运气好,好得都让人羡慕。如果不是刚才一些男孩子们已经痛痛快快地大笑了一场,就仅仅这几个错别字,班里的孩子们就能把教室抬起来扔到太平洋,然后随着太平洋暖流到加勒比海转一圈。经过发泄的这些孩子们,充其量只是趴在桌子上笑个够了。
张恨古很沮丧。他并不想来误人子弟,但是命运捉弄他,一定要他到这里来做老师。他的希望本来是做个大官,凡事交给秘书去做,那样活得才有尊严,那样才有可能为同同、张大民他们报仇。
如果做不成公务员,他完全还可以过自食其力的生活。在家里种地,闲了应付一下外来的驴友们挣点外块。或者还到北京或者上海广州到那里打工,再不济也能挣个吃喝,比起在这里强多了。
拿起书,这可比拿铁锤大镐这些工具累多了。不要说面对家长老师孩子们怎么想,就是张恨古自己感觉都没有办法交待。
一个没上过几天学,不认识几个字的人,将他放在一个文化环境里,整天捧着本书读来读去,比坐窂还要难受。
那个田副县长真他娘的不是好人,还不如把我放监狱里劳动改造呢。张恨古想,知识份子就是厉害,杀人都用软刀子招呼,让你叫不得嚷不得。
这时候,教室里已经慢慢地安定下来了。学生笑够了,笑累了。有一个学生想趁乱再给张恨古一点教训,在本子上写了两个字,举起来问张恨古念什么?
这些孩子毕竟还是孩子,他们以为格格老师念错了古诗的标题与作者,那什么什么字都会读错,却不知道瞎猫也有撞上耗子的时候。
这个学生在本子写的这两个字按理说难度不小,一来是笔画多,二来是用的少。
张恨古认真看了看,震撼,原来是这两个字。他实在忍不住,笑了。这样难度的字也能难倒他张恨古吗?要知道,张恨古对于这两个字有着深刻的理解,那可是写过很多遍的。
那是还在北京的时候,白天干一天活,晚上这些农民工们无事可做,都跑到发廊、洗头房这些地方寻找温暖,张恨古没那业余爱好,就到电影院里看通宵电影。张恨古对于当初第一次看日本av时感触很深,用一个词来形容,那就是——震撼。
那感觉太震撼了。
这两个字是大眼冯写在地上,张恨古用了两天的时间才学会。之所以他这样用功,当然是打算回去向老婆张默默汇报时要用到了。
张恨古好不容易抓到这样一个机会,在黑板上立刻写下了震撼这两个字,并且大声地读了出来。
这时那个男生站起来问了张恨古一个差点吐血的问题:“格格老师,这个词是什么意思呀?”
是呀,这个词应该怎么解释呢?这对于张恨古来说依然没有一点难度,不过要想跟学生们讲清楚了并不容易。于是他以身讲法,说:“比如你第一次看电影,却发现电影里的人全都没有穿衣服时,你会是什么感觉呢?”
黑板上明明写着那两个字,张恨古再把目光投向那两个字,即使类似张恨古这样的笨蛋学生也应该知道怎么读了。学生们一口同声地说:“震撼!”
“非常正确。”张恨古满意地说。
林校长本来对于张恨古能够认出这两个字已经露出满意的笑容,并再次准备抬腿走人了。毕竟,身为一校之长他还有很多的事等着他去做。学校是培养学生的地方,培养老师,那应该是师范学校应该从事的工作。
就在他刚要离开的时候,清清楚楚地听到了张恨古最后这两句话。万幸的是,林校长虽然年岁有些大,但既没有心脏的问题又没有血管的问题。如果换了别人,比如有着心脑血管疾病的总校长陈玉林,说不定立刻就可能就地晕倒,然后直接送山顶天葬了。
一个堂堂的小学教师,错别字连篇也就算了,居然在课堂上正大光明地讲av,如果传到家长耳朵里,那他该如何去面对家长的质询呢?
丢人丢大了!林校长想哭的心都有了。本以为给派来一个笨蛋,没想到连个笨蛋都不如。
如果张恨古知道他给林校长就是这样的初次印象,说不定立刻就再次自杀成仁了。好在他并不知道林校长就在外面听着。此时的他,正在为自己能够解释清楚这个名词而得意呢。
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第四十八章 运气敲门()
张恨古下课之后,立刻就被林校长叫到了校长室,被老头子劈头盖脸地骂了一通。
张恨古脸上青一块红一块,倒真象让校长正着反着抽了几个嘴巴一样。他这才意识到嘴没有把门的严重后果。心想当个老师真不容易,说句话还得提前想好了再说,不然不知道哪句话就可能犯禁。
张恨古从校长室出来,正好遇到了梁及英老师。张恨古的见面会上,就是她把“格格”这个颇有深意的缀号送给了张恨古,让张恨古着实多看了她几眼。
梁及英在学校里虽然不算最小,但因为性格活泼,跟谁都合得来,所以大家都喊他小梁。有些高年级的学生也当着面这样喊她,听到学生这样喊她也依然报以一笑。
她看到张恨古没精打彩地从校长室里出来,猜想张恨古肯定是让老校长教训了一顿。心想,一个不怎么识字的人跑到学校来,真是够受罪的,也真难为了他。就问张恨古:“格格老师怎么了?是不是第一节就砸了?”
张恨古对于格格老师这个称呼并没有什么反感,本来想借机会跟她说两句话的,没想到头一句居然是问这样的问题,恨不得找个地缝钻进去。锅肯定是砸了,可这怎么向别人解释呢?说实话,他这个不在二百五以上不在二百五以下正好二百五的人,太给教师这个职业丢人了。字都不认识,怎么教给学生写字读书?
张恨古只好叹了口气,对小梁实话实说。
“嗐,这算什么。现在的教育界不比原来。以前要做老师是最难的了,不仅要正规院校毕业,还得通过了教材教法这一关,至于教育学心理什么的那更不用说。可是现在不行了,改革开放了,只要你有钱,什么青蛙老鼠黄鼠狼,长个脑瓜就可进入教育系统。”小梁不以为然地说。
其实象张恨古这样认字不多的老师在傣帮多了去了,因为门槛低,一些小学没毕业的人都挤进了教育界,这些人有些比张恨古还差,但是牛气冲天,似乎天下的知识到他们这个水平就已经是极限了一样,弄得教师的名声一天比一天差。
张恨古睁大眼在地上找,希望立刻打个老鼠洞钻去去。可惜这里都是水泥地面,除非是土行孙,否则还真钻不进去。
小梁这话里话外的意思,不正是说他吗?
小梁也意识到自己的话已经让新来的这位老师无地自容了。看到张恨古似乎真的要找个地缝钻,笑得喘不过气来。说:“唉,我可是没故意说你。其实吧,别的不说,你看咱们学校教二年级的郑老师,她那水平,永远只能教到二年级。我敢保证,这辈子如果她能教到三年级,我立刻就跳眉公河。咱们学校也有好多认字不多的,现在也教得挺好的。凡事吧,只要你认真就行。你不会可以学,怎么着咱们也比一二年级的学生学得快吧。再说了,林校长会给你安排好的,你看郑老师不是三年级的题都不会做吗,不会做三年级的,那就教二年级呗。如果不会教二年级的,那就教一年级的呗。”
“要是连一年级的都不会呢?”张恨古问。
“那”小梁把手放在鼻子上不停地刮着,说,“如果你什么都不会的话,那只好做校长了。”
小梁这话幸亏没有让林校长听到,不然一定要狠狠地教训这个小姑娘一顿。敢把校长都说成不学无术的代表,那以后校长还怎么管学生?
张恨古看着她那清纯的样子,心里突然涌起一种莫名的感动。他这样的人,原来以为没有人会看得起。哪怕做了老师,每天依然要看很多个白眼。没想到小梁并没有那样看了。张恨古看的出,小梁是个心直口快的人,想到哪说到哪,他喜欢与这样的人打交道。
“那,你能做我的老师吗?”这是一个很暧昧的表示,张恨古当然还没有想到那么多。估计这就是潜意识吧。
小梁是一个爽快人,加上林校长早有吩咐,于是一口就应了下来。说:“嗯,那怎么不能?就这么定了,以后你就是我徒弟了。来,乖徒弟,去买根冰棍孝敬为师。”说着哈哈哈地笑起来。
与人为师,本身就是一自身价值的一种表现,何况还能小小地满足一下自尊心。梁及英对于张恨古并没有什么恶感,所以很痛快地答应下来。
小梁说:“其实吧,只要你想学,还真没有学不会的。别看以前你上学的时候学不会,可是现在是成年人了,从记忆与理解能力上看,比那些小孩子们强多了。就说你笨点吧,一天学十个字,一个月还学三百个字呢,三个月下来一千多个常用字都会了,应付四五年级保证没问题。当然了,要是想做一名优秀老师,那就别想了。”
切!还做一个优秀老师?张恨古做梦都没想过自己会当老师,更不用说做一个好老师了,能凑合着少误人子弟,那已经就不错啦。他现在唯一的想法,那就是快点下班。然后,明天,快点下班。然后,后天,快点下班
现在这个阶段的张恨古,他能看到的天还只有巴掌那么大。在东大村看到的是东大村的天。来到南家洼小学上班,看到的是南家洼小学的天空。至于其他地方,跟张恨古一点关系都没有。
可是他并不知道,学校的大门已经关不住他的远大前程了。
人最悲伤的是身处幸福之中,却不知道痛苦就在门外等着。
人最幸福的是,好运气本来已经包围着你,更好的运气却已经来敲门了。
张恨古就这样拜了梁及英为老师,每天到学校后的第一件事,就是跑到小梁那里请教当天的生字怎么写,课文怎么读,作业怎么做
对于张恨古,在南家洼小学的这些日子,是他人生转折中最值得纪念的时光。他不仅在这里收获了情人小梁,更主要的是为以后在官场风声水起打下了良好的文字基础——一个人运气再好,连字都不认识几个,什么事情都不可能做好。
南家洼小学的生活是平淡而枯燥的,如果这样下去,张恨古永远都会是一个格格老师,而且是一个不合格的格格老师。
正当张恨古都努力钻研的时候,烦恼终于找到他的头上。
林校长从景先镇教育总校开会回来,带回来教育局的最新指示:根据县政府领导的要求,花海县教育局要对全县所有的中小学一线教师进行基本素质考试,要求所有一线教师必需全部参加。
听到这个消息,张恨古一下子直了脖儿瞪了眼。他现在一边学一边讲课,连吞带咽学了有几百个生字了。给学生上课只能凑合,说到考试,那可真要了他的命了。
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第四十九章 谁的电话()
害怕教育素质考试的其实并不止张恨古,在林校长公布了这个消息后,至少有七八个老师表现的十分气愤,把问候母亲的话语全都指向了教育局的周局长。
可怜的周局长,根本不知道自己做错了什么,已经让这些端了多少年书本的老师骂了个狗血喷头。
骂归骂,该考的还是要考。不然立刻解聘的后果谁也不希望看到。
在林校长的建议下,全校老师都在业余时间努力复习,力争在考试中取得优异的成绩。虽然现在领导们还没有确定考试不及格的老师会怎么样处理,但是估计既然考了,肯定会有一个说法。谁能跟那个说法沾上光倒上霉,那就可难说了。
张恨古说了一句大家最爱听的话。
“其实早该考考了,不过这样考哪有公平性可言!要考咱们就都跟着高三学生一起参加高考,那样才有可比性与公平,不然还没考呢,答案说不定哪都给某些人送去了。”
张恨古之所以这样说,并不是他有多高的水平。就他那拼音英语字母都分不清的水平,别说高考,二年级的期末考试他都不准能及格。不过既然不会,那参加高考与参加普通考试都一样。如果真参加高考的话,反正大家都不会,倒显不出他的水平更低来了。
“对,我看张老师说的对,就应该参加高考。不然说不定还没考呢,答案早有人拿走了。”立刻就有人跟着随声附和。
的确,很多人不满意,其实她们并不怕考试,而是担心考试的不公。没有公平的考试,考试成绩能说明什么问题呢?现在的人们,
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