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拜见校长大人-第82部分
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“识字？”
人们知道鹦鹉能够模仿人类说话，但它并不懂那里面是什么意思，这只是拙劣的模仿，但能够识字，这可是认知的突破。
“可以给我们演示一下吗？”
莱纳说道，动物识字之类的表演在地球上并不算什么，那不过是条件反射形成的固定行为，与认知无关，他倒想看看巴蒂斯特是如何“教”对方识字的。
点点头，巴蒂斯特将那块写有文字的板子从笼子下方的缺口插进去，那条海狼见到了，立刻摇摇尾巴，凑到板子上。
嗯，很明显的条件反射。
莱纳心中默默想到。
巴蒂斯特接下来和那条海狼说了几句话，大致是告诉他要表演之类的，随后发出了一个通用语中字母的音。
只见那条海狼立刻身处爪子，按在了对应的字母上，动作迅速，没有丝毫的迟滞。
又进行了几次类似的互动，每一次，海狼都能够准确而快速地找到对应的字母，令旁人啧啧称奇。
莱纳眉头一皱，发现事情不对。
传统的马戏团表演，都是采用激励处罚模式，通过处罚来杜绝额外的本能行为，通过激励来训练目标行为，这样形成的条件反射，类似于“只要站起来转两圈就能有肉吃”这样简单的思维映射，动物是能够理解的。
可刚才，巴蒂斯特与这条海狼之间的互动，完全没有激励与处罚的存在，海狼就算认对了字母，也得不到食物奖励，想要达到这样的效果，除了漫长的训练，还需要特殊的个体。
这头海狼从外貌来看，应该不过两三岁，没有足够的训练时间，那么是特殊个体的原因？
莱纳思索之时，又听见巴蒂斯特说道。
“这只海狼叫做拉尔，它除了会认识字，还能够读懂一些简单的句子，以及表达出来。”
这令其他人惊讶之余，莱纳的眉头也皱的更深了。
“拉尔，来和大家打个招呼。”
巴蒂斯特说道，接着，就看到那只海狼的爪子在字母板上移动爪子，清晰地通过字母，踩出了一个通用语的句子。
“你好，我拉尔。”
这句子有些不太符合语法，但单词的拼写却没有错误，更重要的是，这一连串句子，是海狼在没有巴蒂斯特的指导下拼写出来的，在不考虑真正智慧的情况下，这需要极为强大的记忆力。
莱纳抱胸思考，观察着巴蒂斯特与这只海狼之间的细微表情。
随着巴蒂斯特继续的演示，莱纳猛然间，发现了一个令人惊讶的细节。
海狼每次拼写句子之前，都会看巴蒂斯特一眼，那目光，并非是寻求指示的眼神，而是在观察！
这只海狼在观察巴蒂斯特！
第二百六十七幕。会遗传的智慧（）
那是十分值得玩味的眼神，并非野生动物那种捕猎者的观察，也不是怯懦与害怕，而更像是，审视。
这只狼难道真的具有智慧？
莱纳不动声色，只暗中观察。
等到海狼展示完它对于文字的运用能力，众人沉默了。
虽然无法承认它具有与人类相当的智慧，但至少，它的大脑的确进化了，至少等于六到七岁孩童的智力水平，能够读写并且记忆一定的文字，会表达自己的想法。
“这只海狼只有两岁，在正常的野外环境中，这样的海狼才刚刚开始学习狩猎而已，实际上，它的智慧并非完全是后天培养，而是通过父母传承下来的。”
巴蒂斯特的这一句话，才让莱纳微微有些惊讶。
智力遗传？
莱纳又看了一眼这只海狼。
它此时表现的出来的模样，的确很像普通人类的孩童，如果继续给它足够的资源成长，说不定还真的能够发展出类似人类的智慧。
“父母的传承？”
艾格尼丝咀嚼着这个词，按照血脉遗传的理论，能够稳定遗传的性状才有可能保留下来，而那些在成长过程中意外留下来的疤痕之类的，不一定能够遗传下来。
将这个理论套用到物种演化之中，就很容易得到一个结论，能够稳定遗传的进化才能够让物种演化，而个体的变化则不一定能反馈到物种的演化上。
如果用进废退理论下的产物，真的能够稳定遗传，那么这个理论的说服力会大大提升！
“我们能看看它的父母吗？”
爱莉弥雅说道，她一直处于思考状态，脑中思绪万千，却依旧理不清楚。
“当然可以。”
巴蒂斯特笑了笑，似乎已经胸有成竹，他带着魔法考察队来到了隔壁的房间，这里，两只海狼同样被关在笼子里，比起之前的那一只，这两只明显要成熟一些，根据介绍，都是四岁以上，正值壮年的海狼，一只叫杰克，另一只叫萝丝。
它们同样展示了类似的文字读写能力，而且比起拉尔更加熟练，甚至掌握了一些玩笑。
言语中，这两只海狼还表示了对自己孩子的思念，让人瞠目结舌。
“各位，正如我所说的，物种长期锻炼自己的某种能力，那么对应的能力就会不断进化，这种进化可以传承给下一代，最终促成物种自身的进化，这就是用进废退，这就是我有关物种演化的理论。”
巴蒂斯特的总结令众人说不出话来，因为眼前所见的一切实在太匪夷所思，超出了认知的极限，按照这样的理论，人类很容易就能训练出更具有智慧的生物。
甚至按照这样的思路，有针对性地训练某种能力，就能让后代继承。
将自然界花费数千年才能达到的进化之路，缩短到几代人就能够达成的水平，这将是何等的伟业！
“实际上，这一切的研究都还是从奥斯本卡拉症的治疗得到的灵感，这种疾病难以使用药物治疗，能够存活多久，也看的是每个人的体质。”
巴蒂斯特娓娓道来。
“我搜集资料，调查了我这里，以及有记载的所有患有奥斯本卡拉症的孩子们的父母情况，我发现，父母身体强健的，孩子也很大概率受到病症的影响小，能够活得更久一些，这不是个例，其实很好理解。”
他有些黯然，随即继续开口。
“因此，我就在思考，不同人的体质，能否通过某种方式来提高，这种提高是否可以血脉传承下去，如果这个理论成立，那么我们就可以针对性寻找能够抵抗奥斯本卡拉症的性状，令人类向着这一性状进化，最终完全抵御这个病症的侵袭，就像天花一般。”
这个世界的天花也早已被治愈，也常常作为人类战胜疾病的一个例子，在几乎所有死灵系相关的书本里提及。
巴蒂斯特想到的应对策略便是这样，通过人类的主动进化来免疫一些疾病，并将这种特性遗传到下一代。
莱纳没有说话，因为人体的免疫系统实际上分为先天性免疫与获得性免疫，先天性免疫没有针对性和特异性，对于所有的疾病都会进行抵抗，但并不一定能够成功治愈。
获得性免疫则是经由接触抗原而产生抗体，就像天花与水痘的抵御机制，这种免疫方式对于特定的疾病有极强的治愈效果，但对于除此之外的疾病则完全无效，同时，获得性免疫是无法遗传的。
或许有一些母亲的抗体会通过生产遗留给婴儿，并在孩子刚出生的一段保护其不受外界疾病的伤害，但这种并不能防止更多的疾病。
获得性免疫之所以不会得到遗传，主要原因是人体承载这些抗体有极限，而细菌病毒这些的进化速度却十分快，如果完全遗传免疫性，那么不出几代人，身体里的免疫系统就会超载。
奥斯本卡拉症属于先天性疾病，在莱纳的认知中，这种是由于基因的缺陷而导致的疾病，除非改良基因，否则是无法治愈的。
但在这个世界，一切都有可能，倘若巴蒂斯特真的能够证明用进废退的理论，在短时间内人类获得更大进化的可能性会提升很多，说不定就能够抵御奥斯本卡拉症了。
巴蒂斯特看了看莱纳，见到这位法师一言不发，他微微一笑，似乎自己得到了胜利。
“接下来的几天，我会让我的学生带着各位继续考察，在这个研究所里有大约十五种生物，在研究所之外的一片区域也能观察到数种生物的栖息地，我会配合提供任何你们想要的资料。”
他说道，令艾格尼丝与埃德加微微点头。
经过今天的考察，实际上他们一行人的目的已经差不多达到了，艾格尼丝等人即使在这里观察一周，也比不上巴蒂斯特长达十年的观察，除非有什么意外情况，否则，没人能反驳巴蒂斯特的结论。
艾格尼丝先不论，埃德加本来就没多大的兴趣，此时尽快完事再好不过。
爱莉弥雅看了一眼莱纳，她觉得这其中有某些不对的地方，但一时又说不出来，这样的思绪郁结在胸口，无从释放。
莱纳没有说话，他心中有了一个大胆的想法。
第二百六十八幕。孩子们（）
下午的考察匆匆结束，莱纳等人享用过晚餐之后便回到了各自的房间。
对于埃德加这样的法师而言，这次魔法考察更多的是在紧张的研究和工作之间放松一会儿，带着三个学生来旅行，既然巴蒂斯特已经展示了他的研究成果，目前并无挑剔之处，那么埃德加自然也不会多生事端，他在晚餐的时候向艾格尼丝提出了第二天要在这个研究所里观察野外生物的生态，言下之意就是对于巴蒂斯特的研究评审工作，他已经心中有数。
艾格尼丝自然点头同意，她与埃德加平级，只是在这个魔法考察队才算作领队，因此，也没什么权利要求埃德加做什么。
夜晚，暴风雨平息之后的伊拉兹马斯半位面异常宁静，根据介绍，昆虫这时候还没有从深埋的卵中孵化，除去一些夜行捕食的鸟类之外，其他的鸟儿也不会在黑夜中翱翔，所以周围显得静悄悄，只有偶尔某些生物在水中穿梭导致的细微涟漪。
研究所养殖区的四楼，白天就十分昏暗的走廊，此刻显得更加阴森。
原本理应无人的这里，突然出现了一个人影。
莱纳步履正常地走在这条长廊，却没有发出一点儿声音，这显然是静音魔法的效果，这个魔法的低阶版本能够让五米之类不超过一定限度的声音静默，虽然不能遮掩说话声，但隐藏走路移动的声音还是绰绰有余的。
他来到关着海狼拉尔的房间门口，发现这里被上了锁。
不过这难不倒莱纳，他稍稍施法，就通过法师之手将门锁打开，走进了房间里。
海狼是夜行性动物，拉尔尚未睡去，它见到莱纳进来，本想嚎叫两声，但莱纳做出了一个嘘声的动作，令拉尔犹豫了一些。
这一系列的举动都被莱纳看在眼里，他惊叹于这只狼竟然有这么复杂的情感呈现的时候，心中又多了一些猜测。
他走到笼子边，拉尔十分温驯，乖巧地蹲在自己的窝旁边，两只绿莹莹的眼睛盯着莱纳。
莱纳拿起了放在一旁的字母板，将其插在笼子下方的空隙中，这样，他就能与拉尔进行交流了。
“你很聪明。”
莱纳轻声说道，同时借着些许微光，观察海狼拉尔的表情，这匹狼同样在观察自己。
“我想问你几个问题，巴蒂斯特是怎么训练你的？”
听到莱纳的话，拉尔并没有像白天那样立刻做出回答，而是犹豫了片刻，才用爪子在字母板上踩出一句话。
“我，天生，会这样，不用，训练。”
这句话有些断断续续，显然，拉尔从未拼写过这样的句子，这是它临时组织的语言。
它拥有极高的智慧！
能够思考，读写，对未知的问题作出回答，这匹海狼已经超出了一般动物的范畴，绝对不是单纯的野兽训练能够达到的水平。
“你的父母是谁？”
莱纳想了想，又问道。
“杰克，萝丝。”
海狼拉尔这次倒是很快作出了回答。
“你在这里，过得开心吗？”
莱纳没有说什么，微微点头，接着问道。
他不知道拉尔能不能理解开心是什么意思，但看样子对方是知道这个词的，因为拉尔很快就踩着爪子，按出了一句话。
“开心。”
“是吗，那我没什么好问的了。”
莱纳说着，抽出了字母板，将其放好，接着轻巧地离开了房间，重新锁上门。
这一切举动都被暗处的某个东西看在眼里，而莱纳，似乎毫无发觉。
。。。。。。
翌日，魔法考察队的安排变得悠闲了起来。
埃德加早早就跑到研究所的观察站，也就是位于建筑物中间的那一座高塔中，准备对附近的鸟儿进行一番观测，他的三个学生则尚未起床，看样子昨晚是喝了不少酒的模样。
艾格尼丝不知所踪，兴许是到实验室里观察标本去了，她的学生达西一脸困倦地在餐厅喝着咖啡，桌上摊开着一本厚重的，有关古代生物考察的书。
莱纳伸了个懒腰，他刚从餐厅里走出来，就看到一群小孩子吵吵嚷嚷地从大厅走过，后面跟着脚步匆匆的温莎。
“啊，伊恩格雷先生，早上好！”
温莎露出了阳光般的笑容，向莱纳打招呼。
“来，向伊恩格雷先生打招呼。”
她又对着孩子们说道。
“伊~恩~格~雷~先~生~早~上~好~”
孩子们奶声奶气地齐声说道，不得不说，这样的场景还是让人心情愉悦的。
“你们这是准备去哪？”
莱纳问道。
“啊，我正准备带着孩子们去上课，伊恩格雷先生如果你有时间的话，可以给他们讲讲有关魔法的知识吗？”
温莎拍了拍手，突然想到。
“嗯，这倒也可以。”
莱纳今天的安排就是在研究所里走走逛逛，本来也有打算去接触一下这些患病的孩子们，现在既然遇上那就正好。
他与温莎小姐肩并肩，跟在孩子们身后，他们来到研究区的一处宽敞的会议室，似乎平常就是在这里给孩子们授课的。
等到所有孩子都就坐，安静下来，温莎小姐才将莱纳推到了讲台前。
“这位是莱纳。伊恩格雷先生，是一位很厉害很厉害的法师，今天的课程就由他给大家讲授，要乖一点哦~”
温莎小姐的声音很温柔，令莱纳都有些不太好意思。
他看着睁大眼睛，两只手放在桌子上的孩子们，清了清嗓子。
“在大家的心中，魔法是什么东西？”
莱纳提问道，示意大家踊跃回答，他点起了一个最先举手的男孩子，如果没记错的话，他应该叫布莱顿，看样子是这一群孩子里最年长的。
“魔法就是奇迹，能够做到平常做不到的事情！”
他骄傲地说道。
奇迹吗。
莱纳微微点头，示意他坐下。
他又找到了另一位小女孩，这是第一次见面的时候，躲在温莎身后的女孩子，她十分腼腆，缓缓站起来，思考了好一会儿才开口答道。
“我觉得魔法是。。。。。。希望，能够让世界变得更好的希望。”
第二百六十九幕。希望（）
希望。
这可能是对于这些孩子们而言，最遥远的一个词。
他们身患重病，甚至都不知道能不能看到明天的太阳，无论怀抱怎样的希望，最终都会变成绝望，而且希望越大，绝望也就越大。
莱纳又询问了几个孩子，他们的答案不一而足。
有认为魔法是武器的，也有认为魔法是工具的，这些孩子们没有太接触过魔法，自然有着各种想象，还有人询问莱纳会不会飞，他只能无奈地摇摇头了。
“所以，在你们的心中，魔法是具有正面意义的东西。”
莱纳总结道，刚才这些孩子们口中的魔法都是具有积极作用的，这很符合这些孩子们的身处的环境，在他们看来，魔法的确是便利了生活，创造了奇迹。
“但实际上，我要告诉你们，魔法本身并没有善恶的区别。”
莱纳的话令孩子们脸上露出了些许迷茫的表情，他们对于善恶的观念还停留在故事书里，书中，恶龙与魔鬼是邪恶的，而公主与王子是善良的，在没有人解释的情况下，这些小朋友无法理解莱纳的话。
“伊恩格雷先生，这是不是有点太难理解了。。。。。。”
温莎小姐在一旁小声提醒道，但莱纳却微微一笑。
“魔法在好人的手中就是能够让世界变得更美好的工具，但在坏人的手中，就是会给人们带来痛苦的危险，魔法本身并没有意志，它的好坏，全在使用者的手里。”
莱纳解释道，为了让这些孩子们能更好地理解，他抬起一根手指，点燃了细小的火苗。
“这样的火苗能够给人带来温暖，但如果继续靠近火焰，就会烧伤人的皮肤，魔法正是这样一种东西，善恶与否，全看使用者。”
孩子们似懂非懂地点了点头，他们的注意力更多地放在了莱纳指间的火焰上。
“实际上，这个世界上的许多东西也是一样的，并不是只有一面，可能从另一个角度来看，善良会变成一种邪恶，而邪恶，又是某种善良，甚至会有一些东西，既不能说是完全善良，也并非完全邪恶。”
莱纳的话有些绕，让这些小朋友们晕头转向。
对于他们而言，这个世界更加纯粹，他们还无法准确理解莱纳的意思。
但一些年纪稍大的孩子已经开始了思考，这些小朋友的学习能力很强，很快就能掌握莱纳想要传达的意思。
从这里也可以看出，这个研究所里进行的教育并不太涉及观念方面，大概也和这些孩子们的状况有关。
接下来莱纳倒是没有再说这些深奥的话题，而是表演起了魔法，他感觉自己有点像马戏团里的魔术师，给小孩子们带来欢乐这一点倒是一致的。
大约半小时后，莱纳的“课程”才告一段落。
休息时间，孩子们有的去洗手间，有的则在位子上与朋友交流，温莎小姐在给几个孩子解答问题，莱纳坐在一旁，观察着这些小朋友。
“伊恩格雷先生，你说，魔法能够治好我们的病吗？”
这时候，那个异常活跃的男孩，布莱顿凑了过来，向莱纳问道。
莱纳一时愣住了，他没想到对方会这么直白，思考片刻，才轻轻摸了摸他的脑袋，回答道。
“现在可能不行，但我认为以后肯定能够治好的。”
“可是巴蒂斯特先生说，我可能等不到那个时候了。”
布莱顿的话语中没有丝毫悲伤，不知道是因为已经坦然接受了自己的命运，还是对于生死没有太深刻的感悟。
“但巴蒂斯特告诉我，我们现在好好地活着，就是对之后患病的其他小朋友的帮助。”
莱纳听到这话，点了点头。
巴蒂斯特的理论暂且不提，他对于奥斯本卡拉症的治疗的确是相当投入的，只不过，按照现在的发展，光是解明这个病症的原因就需要许多年，至于彻底治愈，可能要花费更多的时光。
在此期间，还会有更多像布莱顿这样的孩子环抱着病症出生，尚未成年便死去。
“埃菲尔可能也会帮助我们继续活下去吧。”
布莱顿喃喃自语般说道，引起了莱纳的注意，他隐约觉察到一些问题，便问道。
“埃菲尔是谁？”
“呃，埃菲尔是之前我们这里年纪最大的，但他两周之前就生病了，巴蒂斯特先生告诉我们，埃菲尔已经去世了。”
布莱顿说道。
“告诉你们，难道你们没有参加他的葬礼什么的吗？”
莱纳有些奇怪，不过他的确也没有在这个研究所里见到什么坟墓，这是有些不太合理的，毕竟作为一处收容奥斯本卡拉症患者的机构，这里应该经常会有人去世。
不过后来，莱纳想到这些孩子都只是被家人送过来，说不定等到去世之后，他们的家人会来接走遗体，自然也就没有坟墓了。
“葬礼？那是什么？”
布莱顿露出了疑惑的表情，他重复着莱纳的发音，似乎不认识这个单词。
“呃，那你们之中如果有人生病了，会怎么样？”
莱纳微微皱眉，斟酌了一下词语，问道。
“他会被送进病房里，然后过一阵子，巴蒂斯特先生就会告诉我们，他已经离开了我们。”
理所应当的答道，布莱顿的话让莱纳感到一阵困惑。
他还想再问的时候，会议室的门被推开，巴蒂斯特走了进来。
他看到莱纳，有些微微的惊讶，但随后，他就被孩子们包围了。
“巴蒂斯特先生！”
这些小朋友似乎相当喜欢巴蒂斯特，簇拥着他，令他无法移动半步。
“好了好了，不要让老师为难。”
温莎小姐抬起手，让孩子们都回到自己的座位上。
看起来巴蒂斯特相当受到孩子们的喜爱。
“伊恩格雷先生，你怎么来了。”
巴蒂�
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