重生之刹那芳华-第38部分

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　　　　嘉辉陪着芳华散步到荷花池畔，在和钟楼隔湖相对的那张长椅下并肩坐下。
　　　　虽然他们都拿出了专业书，做出看书的样子，但其实都没有看进去。芳华是心里烦闷未消，嘉辉则是关注芳华。
　　　　见她一会儿胡乱翻书，一会儿盯着书发呆，嘉辉忍不住了：“说说吧！说出来好点！”
　　　　“也没什么可说的。有些事情我们无法改变，就只能接受，”芳华关上书，“以前那些动物实验我们还没什么太大的心理负担，是因为我们没有怎么虐待它们。可是对这狗的连续手术，实在是太残忍了。”
　　　　嘉辉开导她：“那总不能在人身上练手吧？”
　　　　芳华说：“大道理我明白，为了医学的发展。就只有牺牲动物来做实验了。可是，应该能够给它们更好的生活条件的，也该取消很多没必要的实验。”
　　　　“医学上这些lun理道德的问题，太复杂了，向来是众说纷纭，意见不统一的。你又何必钻牛角尖呢？
　　　　芳华自失地一笑：“我就是神经反射弧太长，反应有延迟和滞后效应。所以，这情绪反应得慢慢消除，你得容我缓过这阵子就好了！”
　　　　嘉辉微笑着转过头，看着远方的钟楼说：“就你歪理多！”
　　　　然后又像是漫不经心地说：“下周，人民公园的菊展就要开了。你还没看过吧？挺不错的，一起去看看？”
　　　　芳华顺嘴说了声“也好啊”，然后又转头对嘉辉抿嘴一笑：“我没事的！你不用想着法儿地逗我开心！”
　　　　嘉辉也笑了：“我知道，是我自己也想去看！”
　　　　芳华腹诽：哼，骗谁啊？年年看，你还没看腻啊！
　　　　不过她也没揭穿，而是拿起书说道：“要想看菊展啊，现在就要多看会儿书咯！”
　　　　于是，两人这才真正地开始用功了。
　　　　秋日里难得一见的暖阳照在他们身上。长椅边的银杏树上，时不时地有随风旋转的黄叶，纷纷扬扬地落在他们的肩上、书上。
　　　　这时，他们也只是轻轻拂去黄叶，相视一笑。又继续看书了。
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　　　　不久后，诊断课开始进入和标准化病人配合学习的阶段了。
　　　　医院特别腾出一座两层的后勤楼，重新装修出很多间迷你诊室，方便同学们一对一地和标准化病人对话。
　　　　轮到三班练习这天，同学们按照朱老总（朱丹阳老师，刚刚卸任的内科住院总，同学们都称她朱老总，可是她又高又瘦，和朱老总可没半点相似）的事先安排，各就各位到了自己的诊室，静静等待标准化病人这特殊的“老师”的到来。
　　　　芳华进屋后先打量了一下房间。这里只有一张诊桌，两把椅子，一张诊断床。真是简单的不能再简单了。
　　　　芳华把笔记本摊开放在桌上，坐下来等着。过一会儿见人还没来，又看见窗户开着，就走过去想关上窗户，因为今天天气有点凉了。
　　　　正在这时，门口响起脚步声，她回头一看，却看见班主任卢丽芳老师走了进来。
　　　　芳华条件反射地问：“卢老师，您怎么来了？”忽然又醒悟道：“哦，您也是标准化病人啊！”
　　　　卢老师笑着边进来边说：“是啊，没想到吧！”
　　　　芳华还真是有点意外，毕竟她刚才心理准备的都是和一个陌生人见面呢。
　　　　卢老师接着说：“我在暑假听说医院有这个项目，就报名了，还经过考试才能入选训练营呢。这几个月都在培训了。后来听说你受伤了，你看我都忙得顾不上来看看你！不过，听说你现在没事了？”
　　　　“嗨，早就没事了！多谢您的关心！您先坐着，我把窗户关了就来。不然这屋里有点冷！”
　　　　芳华关好窗户，回到桌前坐下，对卢老师说：“那我们就开始吧！”毕竟这相当于上课，是有时间限制的。
　　　　卢老师点点头。
　　　　芳华按照要求开始询问“病人”的病情，卢老师也按预先背好的资料一一回答。
　　　　这就好像卢老师手里有一把底牌，芳华的任务就是把底牌全翻开，让真相大白。
　　　　但是她只能一张张地去猜，猜对了，卢老师就翻一张出来。没猜到的，卢老师当然就会扣下这张牌，就相当于真正的病人隐瞒了病情。这样，芳华当然就失败了，要被扣分的。
　　　　卢老师手中有多少张牌，芳华不知道，她只能尽量放宽范围地猜，尽量问得全面细致，这样才能套出卢老师的底牌来。
　　　　等芳华觉得已经没什么可问的时候，叫了停止。然后。芳华把自己的初步诊断结果写下来，再和“病人”卢老师开始回顾讨论。
　　　　卢老师这时候就转换到老师的角色了，只不过这次不是物理课老师，而是诊断课老师了。
　　　　她总结了一下芳华的问诊过程，认为芳华在她所接触过的学生中是最不紧张的，问诊过程也条理清晰，而且态度良好，关心病人。
　　　　芳华知道，老师一般都是惯例先表扬一番的，关键看后半段怎么评价的。
　　　　果然，卢老师还是指出了芳华存在的问题：主要是遗漏了一些细节。比如“病人”在别的医院具体的检查和治疗情况，病人本次发病的诱因没有问出来，等等。虽然芳华最后得出的诊断是正确的，但是从问诊的角度看，并非完美。
　　　　芳华听了卢老师的分析后，这才心悦诚服了。果然，老美的标准化训练还是卓有成效的，让没学过医的人，都能将医学问题讲得这么专业。
　　　　而且，如果自己完全按照老美的问诊过程来的话，的确基本不会有所遗漏。但是，芳华因为带着些过去临床工作的痕迹，问诊很中国化。她习惯在短暂的时间内，迅速得到最大量的有用信息，可以快速诊断。
　　　　而美国人，是慢慢和病人聊家常般，问诊时间很长的。这在中国是不可能实现的，中国医生一天门诊量那么大，能给病人几分钟就差不多了。
　　　　不过美国人的方式方法还是好的，很有必要学习。因为如果在病人收入病房后，医生还是应该多花点时间和病人多交流，问诊当然是最重要的交流。自然这里面问诊的技巧可就讲究的多了。这在教学指导里都有描述。
　　　　后来，芳华也和别的标准化病人又做过几次对练，感觉收获很大，自己的问诊的科学逻辑性有明显的加强。
　　　　而其他同学们也都反映，现在要是遇到个真正的病人，他们也都知道该怎么问病史了。
　　　　标准化病人，在他的“使用者”这里得到了初步好评。
八十、不放弃
　　　　八十、不放弃
　　　　不知道是不是受到本次奥运会美国梦之队的影响。篮球运动一下子风靡了全校。
　　　　开学后，各院系内部都开展了轰轰烈烈的篮球竞赛。一波男子篮球的热潮过去后，又流行开女子篮球赛了。
　　　　九零级体育部长祁东顺应潮流，也在本年级筹办起女篮比赛。
　　　　三班体委方兴把女生都召集起来，一问，又是没人打过篮球。芳华自己对体育也基本上就是个看客，虽然喜欢投篮，但是其他技巧都没练过，只有“瘸腿”技术的她，很自觉地把自己归入了不会打篮球的行列了。
　　　　方兴说：“不管怎么样，也得凑一只队伍出来吧！这样，自愿参加篮球队的举手！”
　　　　结果就白芸和芳华两个班干部举手。
　　　　方兴晕菜了：这帮女生，学习成绩都个顶个得厉害，怎么就是体育方面不行呢？当她们的体委，可真累啊。
　　　　方兴没办法，只能抓壮丁了。
　　　　他先点了文娱委员郭玲的名。郭玲摆手说自己不会篮球，还抱怨道：“什么球都打，怎么就不打排球呢，我好歹在中学也是校队的呢！”这倒是真的，八十年代受女排五连冠的影响，中学里的女子排球运动可是很普及的。
　　　　白芸劝她：“我也不会啊！但你别忘了。你可是班干部，要带头支持啊！”郭玲只得参加了。
　　　　方兴又点个子最高的朱苒锦和廖珊，这两位“淑女”死活不干。接下来矮子里拔高个，杨茜和黎舒两个又被选上了，其实她们也就比芳华高一点点儿。
　　　　方兴一看，这主力阵容身高都不超过一米六五啊！没办法，能有人打，就不错了！凑合吧！
　　　　第一次比赛对阵二班，两个班的女生都是菜鸟，而且个头也都不高。开场哨一吹，两边的人在场上就开始了一窝蜂的乱抢。
　　　　芳华明显感觉到不适应。
　　　　因为这不像踢足球的时候，场子大，大家有一定的站位，虽然也在抢，但是还没篮球这么扎堆。足球又不能用手的，不准推搡。
　　　　可这篮球比赛，好嘛！你刚拿到球，左右马上就被围个水泄不通，无数只手就伸过来了。拍啊，打啊，抢啊，拽啊，拉胳膊的，推肩膀的，干什么的都有！然后，球就没了。一堆人又追着球去了。
　　　　芳华深切体会到，这女子篮球哪是篮球啊。根本就是橄榄球嘛！
　　　　芳华看着自己被人拍红的手背，再看看四周笑得嘻嘻哈哈的观众们，很郁闷！觉得自己就像是在耍猴给人看呢！于是，她也没那么积极了，也不扎人堆里抢球了，就在外面溜达着！
　　　　说是篮球吧，就没见几个人能在场上成功地运几步球，球几乎就是在人手里传递，不，应该是争夺。脱了手的球，也就在地上滚两下，就又被人抱起来跑，结果哨响了，走步！
　　　　场下又是一片大笑。
　　　　芳华可笑不出来，毕竟她也是场上一员。她在中圈靠自己半场处一站，双手环抱胸前，也当起观众来。这是她对场边观众的哄笑表示不满。
　　　　方兴喊她：“林芳华，你在干什么？去抢球啊！”芳华没理他，还是站在那儿。
　　　　嘉辉看着她，嘴唇动了一下，但还是忍住了没说什么。
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　　　　这时候。那群正在争抢的女孩子中，终于有人成功突围了。却是二班的人。她这次没跑，而是直接将篮球甩过了半场。
　　　　芳华觉得奇怪，忙回头一看，居然有个二班的女生早就站在本方的篮球架下了。原来二班早就埋有伏兵啊！
　　　　芳华想都没想，噌地一声，就向那个女生扑了过去。
　　　　那女生接到了球，刚刚转身，双手举起球正要投篮。芳华已经赶到了，她从后面跳起来，手重重地拍到那篮球正中，将球打飞了。
　　　　“打手犯规！”裁判跑过来指着芳华，边打手势边说。
　　　　芳华一愣，心想我没打到手啊。但又一想，他是裁判，他说了算。
　　　　她举手示意自己犯规时，还在想，也许裁判跟在后面没看清楚吧。
　　　　裁判判那女生罚球，她还真争气，一投就进了。
　　　　芳华想起来了，这个女生叫李燕，在体育课篮球考试时是十投八中。芳华很郁闷，自己当时还十投十中呢！
　　　　虽然是芳华及时回防，阻止了李燕的这一次进攻，但最终还是让她得了一分！这耻辱的一分，反而激怒了不服输的芳华！
　　　　接下来，芳华也不管那么多了，不顾形象地加入了抢“橄榄球”的队伍。
　　　　站在场边的嘉辉看她又恢复了生气，不由抿嘴微笑起来。
　　　　可事实证明。在这种混战中，芳华也起不了什么作用。而且她也不会运球，就算抢到球，运不出去，又没人接应，球就丢了。
　　　　而球一到二班手里，她们就往对面半场甩过去就是，李燕准在那边等着呢。
　　　　三班却根本没有安排什么防守战术，每次都是芳华发挥她那百米13秒05的速度，冲过去阻截了篮球，使李燕没能得逞。
　　　　但是这么一趟趟的冲刺，相当于运动员训练时的二十五米折返跑，可是让芳华的体力消耗得不轻。
　　　　这也就罢了，让她生气的是，她对李燕的一次成功防守，又被判成了打手犯规。
　　　　芳华忍不住对裁判吼了一句：“我没打手！”自己刚开始手都被打红的时候，他怎么没看见呢？
　　　　结果，裁判判李燕1＋1罚球，两球都中了。三比零了。
　　　　芳华更烦躁了，很不甘心。她对白芸等人说了声：“你们谁去看着李燕，我去抢球！”
　　　　没想到一通乱抢后，球又到了二班人手里。芳华一见那个女孩甩球，就感觉要糟。再回头一看，本方半场就一个李燕站那儿，根本没人防守。
　　　　这次芳华离得有些远，她不顾一切、发挥了自己最大的速度，在罚球线附近又追上了李燕，“砰”的一声盖帽，将篮球打出了底线。自己也刹不住车，一下子冲到篮球架下。
　　　　等好不容易稳住了，芳华觉得累极了，心跳得很快，肺脏也有些疼痛。她不由双手撑着膝盖。弯下腰，不停地大口呼吸。
　　　　她们这种业余篮球的规则是，比赛分上下半场，各30分钟，包括暂停、罚球等垃圾时间在内。
　　　　现在已经二十多分钟了，芳华早到了她的体能极限。因为她是全场跑动最积极的人，唯一反复做着二十五米冲刺的人。
　　　　那个可恶裁判的声音又传过来了：“打手犯规！”
　　　　什么？那么大声打在篮球上的声音你没听到啊！
　　　　恼火的芳华，捡起脚边的篮球，重重地冲着裁判前面的水泥地砸去！
　　　　“咚！”的一声，球触地后弹起老高！
　　　　裁判脸色一变，手指芳华，想说什么又没说出来。方兴见情况不妙，忙过去和裁判打哈哈：“女生嘛，就这样！”将裁判拉开了。
　　　　芳华没理他们，面沉似水地冲白芸郭玲几个走过去：“怎么没人防她？”几个人从没见过芳华这个样子，有点吓住了，都没吭声。
　　　　芳华也没再说什么，大家都是菜鸟，彼此彼此罢了。
　　　　接下来的几分钟，芳华依然有几次防守李燕，但是这几回她都故意做出很凶狠的样子，重重地打球，也有意碰了李燕的胳膊。
　　　　反而裁判竟然都没吹，不知道是觉得她都三次犯规了、网开一面呢，还是刚才自己多少有点误判了而心里有愧、找平衡呢。
　　　　心里有气还没消的芳华，想的是：欺软怕硬的家伙。
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　　　　上半场结束的哨声一响，芳华走到场边，没等方兴开口，抢先说：“下半场我不上了！”
　　　　方兴愣愣地问：“你打的挺好啊，为啥不上呢？”
　　　　芳华一瞪眼：“累了！”
　　　　方兴见她满头汗水、运动衣也都湿了大片，确实是体力消耗很大的样子，没话可说了。他不由求救地看着嘉辉。
　　　　嘉辉冲他摇了摇头，示意他别说了。自己拉起芳华的手，说：“我们先到一边歇歇去！”
　　　　两人来到球场不远处的乒乓球台边。芳华往球台上一坐，嘉辉递过去毛巾和水。
　　　　过了一会儿，嘉辉对芳华说：“你并不是真的累了，对吗？”
　　　　芳华没看他。边擦汗边说：“谁说的，我真的很累啊！那么一趟趟地冲回去，能不累吗？”
　　　　嘉辉双手握住芳华的肩膀，低头凝视芳华的眼睛：“你其实是怕输，对吧？”
　　　　芳华心里一愣，抬头看着嘉辉说：“没有，就是打得很不痛快。我讨厌这种感觉！”
　　　　嘉辉点点头：“你被裁判误判了三次，心里很委屈，是吧？队友不和你配合，你心里很生气，是吧？”
　　　　芳华不由自主地点头：“嗯！”
　　　　“所以，你觉得今天这场比赛输定了，你不愿接受这事实，所以你当了逃兵！”
　　　　“我不是逃兵——！”芳华一下子站起来，可是最后的话音却底气不足地弱了下去。
　　　　嘉辉将芳华轻轻按回球台上，问她：“你不是最欣赏乔丹的那句话吗？说说看！”
　　　　芳华喃喃地说：“我可以接受失败，但无法接受放弃！”
　　　　“是啊，乔丹打过那么多比赛，照样也有过失败。可是每场比赛，他都全力以赴，争取胜利，即使输了也不留遗憾。正因为他从不放弃，才能多次在自己发烧、拉肚子的情况下，还能超水平发挥，带领全队赢得比赛。”
　　　　“你看你呢，一点委屈都受不了，和队友之间没有信任和沟通，最后还不愿和队友一起战斗到最后一刻！这样的林芳华，可不是我认识的那个。”
　　　　芳华嗫嚅着：“可人家真的很累呀！人家受伤后，体力是下降了嘛，再说耐力本来就不是人家的强项！”话音中不自觉地带了点撒娇的意味。
　　　　嘉辉抓着芳华的肩膀让她站起来，微笑着说：“我知道你还没有尽全力！如果这点难关都过不了，以后怎么当外科大夫呢？”
　　　　芳华抬头看着嘉辉。他那无比信任的眼神，让芳华心里的烦闷顿时消失得无影无踪。
　　　　场边的方兴在叫人了，嘉辉看看那边，突然轻轻拥抱了一下芳华，说道：“去吧！”
　　　　虽然嘉辉很快就松开了，但众目睽睽之下，芳华还是脸上一热，也顾不上对嘉辉说什么了，甩开他跑回了场边。
　　　　方兴微笑着看她跑过来，问她：“休息好了？”
　　　　芳华“嗯”了一声，也微笑着对其他四个女生说：“下半场我们好好打，别让她们再得分了！”
　　　　众人点头称是，还说起上半场，多亏芳华看住了李燕，不然还要丢更多的分。
　　　　芳华摇头：“不是我一个人，是我们大家一起努力的结果！”然后她伸出右手。四个女生也跟着伸出手，重叠在一起。方兴最后也放上他的手，喊了一声“三班”，五个女生和旁边的同学都一起喊道：“加油！”
　　　　芳华继续在场上争抢，堵截，这次其他几个女生也知道配合一点了。总算是没让二班再得分。但是三班自己也是屡投不中。
　　　　芳华竟然还一次出手的机会也没有，不由也在心里暗暗佩服二班女生死缠烂打的精神，她们这种完全不顾形象的争抢，芳华自己还真的有点做不到。
　　　　三比零的比分一直不变，几乎快维持到了比赛结束。二班的人已经在准备欢呼胜利了。
　　　　但就在最后半分钟，正好是三班进攻。白芸郭玲等人往篮下闯了几次，都没能进去，二班的人全部退缩防守在三秒区附近。
　　　　芳华退回罚球区弧顶处，喊了一声：“这里！”郭玲闻声把球扔了过来。
　　　　立刻有防守的队员上来了，但她大概认为芳华不会投篮，只是略微举起手挡在前路上，却并没有紧逼上来。
　　　　芳华就站在原处，还拍了拍篮球，才将球投了出去。
　　　　球在篮板上轻轻碰了一下，向下落入了篮网中。
　　　　三分！全场结束的哨声也恰在此时响起来。
　　　　比赛结果是三比三，平！因为本就不是什么正规比赛，所以没有加时了。
　　　　场下的观众都为这最后一个精彩的入球大声叫好！
　　　　芳华径直跑到嘉辉跟前，偏着头、笑眯眯地说：“我没有放弃！”
　　　　嘉辉看着她，心里感到无比骄傲，嘴上却只淡淡地说了一句：“我知道！”
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　　　　【各位书友，圣诞快乐！】
八十一、青春欢笑的纯真年代
　　　　八十一、青春欢笑的纯真年代
　　　　后来的两场篮球赛。三班都输了。不是大家不努力，只是对手优势更明显。那两个班都有几个来自京津地区的北方女孩，个个一米七以上的个头，真不是娇小的四川女孩能够抵挡的。
　　　　不过，芳华和队友们仍然每场都认真地比赛着，输球不输人，在过程中体会重在参与的乐趣。
　　　　三班全体同学也没有抱怨她们的输球，反而更加为她们喝彩加油。
　　　　特别是当朱苒锦看到同班的女生被自己的老乡们“欺负”得太狠的时候，愤然主动要求上场替补。虽然她那文静温柔的个性，限制了其身高优势的发挥，好像也没使三班的实力有多大的提高。但她卷着袖子、赤膊上阵的可爱形象，却让所有三班人都感到温暖、印象深刻。
　　　　两年多来，大家一起军训、一起上课、一起打饭、一起实验、一起出游、一起……，很多的一起……，不论欢笑还是烦恼的时候，总有同学相伴。这浓浓的同窗情谊，早已让大家的心越贴越近了。
　　　　转眼间菊花开过，北风骤起，又快到岁末了。明年的春节是1月23日，学校要在1月9日放假。所以今年的12月变得更加忙碌了。
　　　　每年的纪念“一二？九”运动的校园活动是必须要举行的，年级学生会就决定在中旬开一次联欢会。在纪念爱国学生运动的同时、过圣诞、迎新年，让大家好好放松一番后，再全身投入复习和考试。
　　　　校际的“一二九”晚会倒是如期举办的，依然是有罗曼丽做主持。她还和别人联袂表演了一段电影《简爱》的对白。
　　　　即便是有李梓和邱岳峰的珠玉在前，罗曼丽依然表演出了自己的特色。她的声音不但圆润动听，而且也富于漏*点。
　　　　当曼丽在台上念出简的经典对白：“你为什么要跟我讲这些！她跟你与我无关！你以为我穷，不好看，就没有感情吗？我也会的，如果上帝赋予我财富和美貌，我一定使你难于离开我！就象现在我难于离开你！上帝没有这样！我们的精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓，将同样站在上帝面前！”，台下掌声响成了一片，以至于配戏的另一个男生都无法继续演下去了。
　　　　芳华听了也特别激动，简爱这个形象就是女性自尊自爱自强自立精神的代表啊！
　　　　演出后，她特意跑到曼丽那里，把她珍藏的几盘上影厂的电影配音都借了来，反复欣赏。
　　　　当班委开会讨论年级晚会节目的时候，芳华说，干脆我们也来表演电影配音吧。