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超级正能量女友-第44部分

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    其他学生的简介和检讨倒是比较正常,没有这些成人世界里的社会关系扯到里面。当然,其中也有写的很让沈佳感动的,

    看来,“世界观问题,是一切思想问题的根本。”不知道这是哪位先哲说过的话了,也许就是她沈佳这位后人的先哲刚刚想到的话吧。沈佳通过粗略地阅读学生们写的东西,感受到了那些深植在学生们心里的社会背景,家庭背景,和当地的一些风俗观念。

    她想,要改变学生们心里这些根深蒂固但并非空穴来风的东西,应该是很不容易的。那就不改也罢。既然是来支教的,那还是紧紧抓住教学这个根本大纲吧,一切以教学为中心,一切以提高孩子们的学习成绩为目的吧。

    沈佳就这么想着,走进了教室。

    一走进教室,沈佳就看到了一场剑拔弩张的对决,让沈佳完全忘记了自己刚才所想的一切。

    “高妞妞,你不能再背着你弟弟坐在我边上。上次你弟弟拉了一裤子屎,都快把我熏死了。”田春使劲拉起坐在他旁边的高妞妞。

    “田春,这回不会啦,早上我都没让他吃东西呢。”那个叫高妞妞的学生小声地说着。

    “那也不行,他总是闹动静,吵得我课都听不好。”

    沈佳把高朋叫过去,“高朋,怎么回事呀?怎么还有带着小孩上课的呀?”

    “沈老师,高妞妞家里只有爸爸,他爸爸要下地,她弟弟只能让她带着。”

    沈佳没再说什么,在全班同学的注目下,走到高妞妞身边。然后回过头来,远远地招呼坐在前排的班长高朋:“上课!”

    “起立!”

    沈佳就在高妞妞身边向同学们回了礼,“坐下!”

    “同学们,现在我们开始上课。我们这节课主要的内容是要阅读和理解《山中访友》这篇课文。原文比较通俗易懂,同学们课前也都做了预习,我呢也就不照本宣科了。现在,请坐在高妞妞同学周围的同学,仔细看一看高妞妞同学的小弟弟,然后用简短的语言做一下描述。就先从田春同学开始吧,你离的最近。”

    “高妞妞,我太讨厌你了。尤其是你背上的臭小孩儿。脸红红的,脏脏的,身上散发着屎尿味儿。还不老实,说不清什么时候就吱吖乱叫。”田春说完,解气地腾地坐下。

    田小娥扭过头来,仔细端详着高妞妞背上的小男孩儿:“当我扭过身来的时候,一张脏兮兮的小脸儿出现在我的面前。但那张小脸儿上却有一双天真无邪的小眼睛,是那么的清澈明亮,那么的干净,我觉得,那是童真心地的干净,那才是真的干净。我喜欢真干净。”

    田家女也扭过头来,“女孩儿都是水做的,男孩儿都是泥做的。但这么小的男孩,既不能说他是水做的,也不能说他是泥做的。男孩小时候,也就将就着看吧,可惜的是,男孩总要长大,总会变成脏泥巴做的臭男人。”

    高大壮:“我喜欢这个小男孩,结实,有劲,小手抓住我的手指头往嘴里塞的时候,我都得用好大的劲儿才能抽回来。如果我没能把手指头抽回来,被他塞进了嘴里,他就会使出吃奶的劲吃我的手指头。以后,我要是知道高妞妞带弟弟上学,我就提前准备些吃的,先喂饱他。”

    ……。

    沈佳在听完了十几个学生随意而发的发言后,在同学们的要求下,也对高妞妞背上的小弟弟进行了描述:

    “我很意外,在我的课堂上出现了这样一个还不会说话,也许还听不懂话的小学生,这使得他和我其他的学生都不一样。也许,他长大以后永远也不知道他曾经上过这么一课,但我希望,在座的同学们,能永远记住我们还有过这么小的一个小同学。因为我们曾在同一片蓝天下,同一个教室里,度过了这么一段共同的时光。”

    “同学们,刚才大家对我们这个小同学的描述都很好,为什么这么说呢?也许有的同学说,某某同学的说法太如何如何了,今天,在这堂课里,我要告诉大家的是,老师说得同学们描述的都很好,是因为你们都是用你们各自的真心来感受的,也都是用你们发自肺腹的语言来描述的,老师没有理由说你们说得不好。当然,语方文字方面,还要下具体细致的功夫。”

    接着沈佳就开始讲课文。最后,沈佳说:“同学们,读完课文大家有什么想法呀?”

    “作者好兴致啊!”

    “南方的山好美呀!”

    ……。

    “对,同学们说得好极了!这篇课文同学们要学习的有三点,同学们已经说出了前两点,第一,作者好兴致。这是最主要的一点。就跟刚才咱们描述高妞妞同学的小弟弟一样,有的同学就描述的很可爱,有的同学就描述的很讨厌。这并不是说我们描写的对象有什么改变,而是我们对待这个对象的心态不同,所以描述出来的情景也就截然不同。第二,不论作者的心情兴致如何,作者所描述的对象都是有一个客观的表现的。美的就是美的,所有一切美好的东西都是可以带给人们以美好的享受的。第三点,是同学们要学习的,就是要学会把外在的美景和自己心中的感触生动传神地描绘出来。这就要通过这篇课文,学会一些词语的应用,通过这篇课文,学会一些写作方法的运用。好了,大家需要记住,背过,听写的词语,我已以写在黑板上了。大家抄下来,抄写三遍。明天交上来。下课!”

    接着沈佳上数学课的高流水老师,一到学校就知道了高妞妞今天又带着她的弟弟来上学了。论起来,高妞妞和他是一个村的,还是他一个远房的侄女儿。他对高妞妞家的情况,比谁都清楚。

    高流水知道,因为高妞妞带小孩上学的事儿,她们班上一些同学很有意见,尤其是她的同桌田春。这不,一到教室两个人就掐起来了。高流水一直都对这件事束手无策。跟班主任反应吧,高山花完全是一副不闻不问的态度。这他也理解,农村家庭有困难的孩子,能有什么好的解决办法呢,只好听之任之了。

    高流水想,这种情况,在城市的学校里肯定是见不到的。那好,小沈老师,今天就让你见识见识。

    高流水站在办公室窗口前,远远地看着班上里的一举一动。他视力很好,连沈佳的面部表情都能看得一清二楚。他想看看,这个仙女儿一样漂亮的美女老师,面对这样的局面,会有什么样的表情。是不是还会那么的美丽动人。
………………………………

第一0八 有口皆碑引关注

    让高流水大大失望的是,沈佳应对自如的就象对什家常便饭一样,面部表情自始至终平常平常又平常,正常正常又正常。不仅表情正常,整常课都几乎一分钟都没耽搁地顺利进行着。那个可能引起麻烦的孩子,不仅没给沈佳的课造成麻烦,反倒成了沈佳讲课用的活道具,成了学生们进行叙述练习的一个免费模特。

    随着沈佳的一声下课,这个难题叭地就甩给他了。怎么办,数学课总不能让每个学生都去数一数孩子的手指头吧?

    就在高流水犯悚的同时,田春和高妞妞又闹起了别扭。吵闹声把已经走出了教室的沈佳,又勾了回来。

    “高妞妞,要不把你弟弟先放我办公室呆一节课。我先给你看着。他要是认生哭闹,我再去叫你。”

    高妞妞感动的不知说什么好。就跟着沈佳把弟弟背到办公室。因为备课教案等教学准备工作,对于沈佳来说,十分地轻松,所以,沈佳在不批改学生作业时,倒有大把时间在办公室是很轻闲的。

    今天她就把主要精力放在了照看逗弄小孩儿上。

    也许小孩天生就知道谁长得好看,他看着沈佳,一点儿也没有哭闹。一直到快中午的时候睡着了。

    下课后,高妞妞一溜烟跑到沈佳的办公室,看到正在香甜的睡着的弟弟,高妞妞既高兴又感激。她麻利的背起弟弟,“沈老师,谢谢您!”说完,高妞妞拨腿就要走。

    “高妞妞,你要走吗?下午还有课呢?你家那么远,你赶得回来吗?”

    “下午的课不重要,我自己看看就行了。我跟高老师请假了,下午就不来了。”

    “那你吃午饭了吗?你这么远没吃午饭怎么行呢?”沈佳说着,就让高妞妞先把弟弟放下,把自己准备的饭菜推到高妞妞面前。

    “吃吧,吃了再走。”

    高妞妞带弟弟上学的事儿,被沈佳就这样圆满地解决了。

    谁知,沈佳这个出于本能的,就事论事的的善举,却给她带来了让她始料不及的后果。

    常言说,善门难开,善门难闭。沈佳这个善良的举动,一传十,十传百,山坳小学出了个女菩萨,可以帮忙带孩子的消息竟然不胫而走。村里一些不占便宜心里就难受的家庭妇女们,有的就把自家的老二也让老大带了来上学,点名要交给沈老师帮着带。

    看着几个带着弟弟妹妹来上学的学生,校长高平原犯了难。

    把问题直接推给沈佳吧,人家沈佳是个刚来的,自愿来支教的老师,也只是出于善意,帮了自己的学生一把。这本身就是应该受到表扬受到尊敬的行为。自己这个当校长的,哪能直接就把问题交给人家沈佳,让人家一个新来的支教老师犯难呢?

    但要他这个校长把事儿己揽下来吧,这个烫手的山竽是真不好接。因为高平原深知,那些油盐不进的农村大妈大婶们,胡搅蛮缠的本事,整个儿一通情达理的天敌。想跟她们讲道理,那真是穷秀才遇见富大兵,有理没理都说不清。

    小学校里七八个老师,七嘴八舌地开始了纷纷的议论。

    “我说沈佳也真是的,在自己的课堂把问题解决的挺好的,不显山不露水的,可以说是创造性地完美地解决了高妞妞带孩子上学的问题。可她怎么能就这么没有原则的做好人呀,不是自己的课了,还把孩子带回办公室带着。那以后我们是不是都得跟她一样帮学生带孩子呢?”说话的是数学老师高流水。

    “我说高流水,你有点良心好吧?人家沈佳可是帮你解决了大问题的。要是沈佳不把孩子带她办公室,那你还不得一上课就先解决学生纠纷呀。这时候了,你倒上嘴唇一碰下嘴唇说得挺轻巧。”高山花十分看不惯高流水这种小人嘴脸。就牙尖嘴利地怼了上去。

    “唉,哈也别说了,咱们村里的这些妇女也是,高妞妞带弟弟上学,那是实在没有办法,她们可倒好,把咱们这儿当免费托儿所了。我觉得主要是那些想找便宜的妇女这事办得不对,但怎么跟她们说呢,她们平时还没理搅三分呢,在这种事上,谁有本事跟她们理论清楚呀。”高平原为难地说。

    这时候,沈佳推门走了进来,脸上非但没有难色,反而面带笑容地说道:

    “校长,各位老师,议论学生带孩子上学的事呢?我觉得这不是什么坏事呀,这说明了家长们对我的信任啊。但是我一个人一天最多只能带一个孩子,课紧的时候还不能带。高妞妞呢是因为家里确实有困难,但别的家庭不是这个情况。所以我想,给今天带孩子来的学生们说清楚,让他们回家后转告他们的家长,想让我帮他们带孩子,可以,他们家先得帮高妞妞带弟弟,然后让高妞妞写个证明,谁家拿着高妞妞写的证明,我就帮谁家带孩子。要不然就乱了套了。校长,您看这样行吗?”

    高平原一听,连称妙计!立即就让有带孩子来班的班主任,在班上传达沈佳这个意思。

    第二天,没有一个学生再带孩子来的。

    沈佳来学校几天的工夫,就在课堂上下,显露出了超人的教学本领和处事能力。这让校长高平原深感奇怪:真看不出,一个城里来的小姑娘家,怎么就有那么深的道行呢?

    高平原去学区开会的时候,学区负责人,中心学校长甄华饶有兴致地向他详细询问了沈佳的情况。

    “咦,真有那么神?这我可得亲自去听一听小沈老师的课。看看这个小沈老师究竟有几把刷子。”

    高平原听了,不由得心中一沉:这个甄华,出了名的好色,被他欺负、被他弄到手的女老师不知道有多少个了。这个家伙,要是见到了沈佳那样貌比天仙的姑娘,真不知道他会动起什么样的心思。

    “唉,甄主任,其实也没什么,她一个新来的支教老师,过几天就要走了。你这么忙,用不着专门去听一个代课老师的课。”

    “小高,你这就不对了,新来的怎么了?代课老师怎么了?她不一样作为园丁,在培育我们祖国的花朵吗。我不去听听,不了解一下她的真实水平,误人子弟了怎么办。”

    “甄主任,误人子弟那是肯定不会的。人家北大研究生都考上了,教咱们一个小学,还不是张飞吃豆芽,小菜一碟嘛。”

    “好了,小高,我这几天耳朵里可是灌满了你们那个小沈老师的赞歌。什么长得好看死了,什么讲课讲得有趣得不得了,什么特别爱护有困难的学生,等等,你们的小沈老师才来几天呀,就成了有口皆碑的大模范了。这样吧,下周二,下周二我去听小沈老师的课。”

    高平原无奈,只好答应。

    回到小学,他把沈佳单独叫到自己的办公室。字斟句酌地跟她说了学区领导要来听她课的消息。

    冰雪聪明的沈佳,从高平原的字斟句酌里,一下子就听出了高平原的弦外之音。但她却装傻充愣地装出兴高采烈的样子,表示欢迎领导的光临指导。

    高平原无奈地摇了摇头,沈佳无谓地心中好笑起来。

    早已到了岭西县城的石博文,先到县教育局报了到,然后就在县招待所住了下来。他知道沈佳来去匆匆,生活用品肯定准备不足,就打听着当地的气候地理生活风俗,用了几天的时间采买了一大批生活必需品。

    东西准备的差不多了,他就给山坳小学的校长高平原打了电话,说明了自己的情况,也说明了自己和沈佳认识的情况,同时,石博文提出了让高平原对沈佳保密的要求。

    接到石博文的电话,高平原大大地松了一口气:我说嘛,小沈老师这样的美人胚子,怎么会没有男生喜欢呢。

    下午下课后,高平原找到沈佳:

    “沈老师,咱们这儿还来一个支教老师,也是北京来的。已经到县城了,现在招待所。你明天有时间吗?我想让你明天去县城接一下这位新老师。”

    “真的呀?”沈佳一听说要来个小伙伴,高兴的都要蹦起来了。“校长,男老师呀女老师呀?你快告诉我他的联系方式。”

    “看把你高兴的。”高平原一边给沈佳写下了新老师的手机号,一边对沈佳接着说:“明天我把接你来的那辆三马子叫来,你还坐那辆三马子去接人,咱们这里条件有限,沈老师,你不介意吧。”

    “不介意不介意,那挺好的,一路上我还可以看看风景呢。我来的时候天黑了,什么都没看见。”

    “好,那就这么说定了。”

    接过高平原写的新老师的手机号,沈佳立即就拔了出去。但对方没接。沈佳又打了一次,对方还是没接。沈佳只好发了个信息:“你好,你是来山坳小学支教的老师吗?我叫沈佳,明天去县城接你,请把住址告诉我。”

    收到沈佳的信息,石博文激动的差点就要一个电话打过去,但他还是想把惊喜的剧情做得更逼真更刺激一些,就强忍住自己的冲……  动,十分简短地给沈佳回了信息:县招待所201。

    回完信息,石博文激动的想象着沈佳见到自己会是什么样子?高兴?意外?兴………奋?激动?总之不会是冷漠吧。
………………………………

第一0九 千思万想终相见

    一夜无眠的石博文,早早地起了床,把自己清洗了一遍又一遍,身上的十分简单的服装整理了一回又一回。他在这不到两个小时的时间里,照镜子的次数超过了以前照镜子次数的总和。

    现在,能用肉眼看到的外在的瑕疵应该说不存在了,现在石博文最关键的就是把自己的心态调整好。但石博文越调整越紧张,他深怕高中毕业时自己向沈佳求爱被拒那个场面再次重演。

    演就演吧,自己又不会再次向沈佳求爱,自己只不过是来支教的,只不过是和她选择了同一所学校支教而已。就算是她洞悉了自己心中对她的痴心妄想,那又能怎么样呢?她会怪自己打扰到她了吗?

    她要真怪自己打扰到她了,他立即就走,起身就走,他绝不允许自己的行为对沈佳有一丝毫的不利影响。

    主意已定,石博文心里也就不再紧张了。

    他悠闲地看向窗外,不远处就是一道高高的山岭,太阳就是从山岭的那面,绕过山岭,照到了他现在所在的岭西县的。可以说他所在的这个位置,是岭西县最早看到太阳的地方,当然也就是岭西县太阳的光芒最早照耀到的地方。

    但此刻石博文的太阳却在和天上的太阳相反的方向,正在前来接他的路上。石博文的太阳,就是沈佳。

    此时此刻,沈佳正坐着敞篷的柴油三轮车,似快实慢地驰骋在大西北的黄土高原上。之所以说似快,是因为那三马子地动山摇的声响和巨烈颠簸的震撼,她象有多么的催人奋进似的;之所以说是实慢,那是因为这三马子的实际行进速度,还不如自己在家骑自行车快。三十里的路程,竟走了一个多小时。

    当她风尘仆仆地赶到招待所,敲开201的门,见到开门的竟然是石博文时,沈佳惊呆了。

    比沈佳更吃惊的,是石博文:灰头土面的沈佳,让石博文根本不相信,眼前这个灰头土脸的山里大妞,竟会是他心中那个仙姿飘逸的女神。她那吹弹可破的脸蛋,早已被一层厚厚的尘土所遮蔽。她那一头长长的秀发,也已经被一路的西风所吹散。只有她那明亮清澈的眼神,还是一如既往的夺人心魄。

    沈佳吃惊之下,哪还顾得上理会自己面容的惨不忍睹。她有点手足无措地冲石博文说道:

    “石博文?居然是你?”

    见到前来和自己在一个小学支教的竟然是石博文时,沈佳的惊讶简直无法用语言来描述。

    沈佳明白,石博文是为了自己才来支教的,沈佳心里更清楚,自己和石博文的这个开始将会意味着什么。但沈佳不知道怎么表达自己的内心感受。

    说什么呢,能说什么呢,心里越是明白,越是什么也不能说。

    说感谢吧,你感谢人家什么呢,人家和你一样,也是来支教的。说责怪人家吧,更没有任何理由。说你不用这样对我吧,人家可没有明说我是冲你来的。

    这种用无声的行动进行的感情表达,最不好回答,但又是不能不回答的。因为自己的每一个表情,每一个举手投足,都会象三维立体的影象一般感应到对方的灵魂深处。

    比如说现在这种情况,如果说沈佳不接受石博文的爱情,她必须要用十分清冷的言谈举止,让对方感到对方的付出引起了自己心中是不受欢迎的。

    再比如说,如果她把石博文当成是她早就企盼着的男神,那她就应该对石博文的出现表现出最大的热情爆发。

    但此时此刻的沈佳,既不会对石博文的出现感到反感,但也不没有对石博文的出现感到有男神降临的感觉。

    自从和徐心平分手后,沈佳虽然没有什么大的悲伤,但对爱情却也没有了少男少女所应有的那股不可遏制的激情。不仅没有激情,而且连最起码感觉都好象消失了。

    所以,对石博文,沈佳所表现出来的惊讶,几乎纯粹是出于出乎意料,而不是出于感情上的波澜。

    如果说此前石博文对她的无私帮助,让她感到了他的一份纯纯地心意的话,那么现在,石博文出现在沈佳的面前,就让沈佳感到了石博文对自己的那份沉甸甸的用心。因为以前石博文为她付出的只是时间和精力,但现在,石博文付出的,就是身心和命运了。这份沉重,让沈佳心中极为不安。她极不想有人为自己做这样的付出,这会让她无法报答。这会让她心理上承受巨大的负债感。

    面对日思夜想的人,石博文一时找不到合适的词语,他只好装着和沈佳一样的惊讶,对沈佳说道:

    “沈佳?居然是你?”

    两人都情不自禁地用了居然这个词,沈佳是出于深感意外的吃惊,而石博文却是出于对沈佳用这个词的回应。

    石博文紧接着说,“沈佳,为什么说居然是我呀,是不是不欢迎我呀?”

    “不,不,不,我是真的没想到,在咱们祖国的大西北,会遇到大西南家乡的高中同学。而这个高中同学,居然是你!”

    “沈佳,你这个居然真是把我居然糊涂了。我也就不猜了,你就直接告诉我,你高兴我来吗?如果来的是一个你不认识的老师,你是不是更高兴呢?”石博文现在才开始了正式的试探。

    “石博文,你就别让我做选择题了,我现在只做现实题。现实是你来了,我很高兴,在那个四面环山的小学里,我以后就有了一个乡党做伴啦。这会让�
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