女学生的男老师-第21部分

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　　　　河边上已聚集了许多人，都是附近的百姓。
　　　　老师们问：“死者在哪儿？”
　　　　知情者用手指指，说：“在那儿！”还皱起眉头说：“怕死了！是个女的，长头发浮在水面上，头已膨胀得有水桶大。”
　　　　有的老师向出事地点赶去，赵电胆小，不敢前去了。
　　　　赵电问：“没人打捞吗？”
　　　　知情者说：“正在打捞。”
　　　　河水太深，河面太宽，而死者落水时间较长，导致打捞工作进行得十分艰难。赵电在门口站了一会儿，就回到学校继续改卷子。
　　　　中午，消息传来，让全校老师吃惊，尤其让赵电震惊！因为，死者，老师们都认识，不是别人，就是前不久和赵电相亲的孙师傅的小女儿！
　　　　人们议论纷纷。
　　　　赵电听说孙姑娘是昨天深夜投水自杀的，自杀的原因是父母为她定了一门亲事，而孙姑娘不想和这个男人结婚。家庭给她施加了较大的压力，孙姑娘一时想不开，就投河自尽。
　　　　赵电心里十分难受，那天中午连饭都吃不下去。他老是想，孙姑娘的死与自己有没有关系呢？因为我毕竟和她相亲过。如果与我有关系，我这不是罪过吗！他脑子里不断出现与孙姑娘见面时的情景，当时孙姑娘很内向，很内敛，话语不多，白净的面庞鲜有笑容－－
　　　　才二十三岁，死得太可惜了！何必这么想不开呢！赵电想。
　　　　但赵电又冷静地思考这件事，认为孙姑娘的死应该与自己无关。自己与孙姑娘仅仅见过一次面，再也没有别的来往。再说，男女相亲是最平常的事，相亲不成也是很正常的事，相亲难道也有罪过吗？再说，学校里除了媒人，没有第二个人知道我和孙姑娘见过面。有什么呢？
　　　　最后，赵电对自己的相亲有了深深的反悔：唉！都是相亲惹的！如果不去相亲，哪有这些事儿呢？相亲，相亲，才让我的心这么不安！以后坚决不相亲了！相亲这种事儿，彻底了结！婚恋是很严肃的事，还是要严肃对待，哪能随便相亲呢？我真糊涂！
　　　　赵电把以前写的什么相亲日记从箱子里拿出来，烧掉了。
　　　　赵电是个心肠极软、极善良之人，他虽努力地安慰自己，开脱自己，但心里总有些许隐痛，孙姑娘的阴影总在他的心头。尽管孙姑娘的死与他毫无关系，但他总挥不去心头的内疚，以致此后的好长时间，他都感到苦闷和抑郁，没有心思做事。高考前一周，学校要求各科老师给学生好好讲讲应考知识，但赵电不想上课了，他让学生自己看看书，学生问应看什么书，赵电回答得非常干脆：
　　　　“对语文来说，考前一周，看言情小说最利于你们语文考试！”
　　　　此语既出，全班哗然－－所有的老师都反对学生看言情小说，赵老师是怎么了？
　　　　同学们都笑，袁芳也在笑。
　　　　学生问：“为什么？”
　　　　“因为考试作文最怕写没有感情的文章，而人类的感情最强烈的莫过于爱情了－－人世间曾有多少人为爱情而死啊！考前看言情小说可以培养你们的感情，感情有了，你们带着饱满的感情去写考场作文，怎么会写不好呢！文因情而动人，名作都是血泪之作！没有感情的作文，是干巴巴的，是不可能得高分的！同学们，带着感情去写，就会无往而不胜！”赵电说。
　　　　赵电又说：“我一说言情小说，你们的第一反映肯定是港台言情小说。港台言情小说是通俗言情小说，我说的是那些经典言情小说。我不提倡看通俗言情小说，因为我觉得那些作品的情节模式化了，而且对爱情的描写太单薄了，为爱情而写爱情，没有写出产生爱情的社会生活环境。大家知道，世间没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。任何爱情的产生，都离不开特定的社会背景和生活环境，如果爱情是一朵花，那社会背景和生活环境就是土壤，没有这种土壤，是长不出这种花的。贾宝玉不会爱上刘姥姥，林黛玉也不会爱上焦大。为什么？有人会说那是因为年龄的差距。错了，年龄差距大不成问题，忘年交多的是。主要是因为两人的生活环境不一样。阿Q为什么会爱上吴妈？那是因为他们生活在同一环境下。大家也许看过路遥的著名小说《人生》，高加林在农村时爱上农村姑娘刘巧珍，到城里工作后，就抛弃了美丽的刘巧珍，和城里姑娘黄亚萍谈起了恋爱。为什么会有这种变化？关键因素是生活环境改变了。所以，经典的言情小说，都重视写社会生活环境这种土壤。只有这样的爱情小说才厚重，才动人，才经典！才耐人咀嚼！”
　　　　赵电的一番话，让同学们听得津津有味，袁芳不时地对赵电点点头，表示赞同。
第一百章
　　　　高考结束那天晚上，也就是7月9日晚上，大部分学生都未回家，而是留在学校里。他们三个一群五个一伙，吃饭、喝酒、抽烟、打牌、谈心、散步。他们或摔啤酒瓶，或敲洗脸盆，或大吼，或大笑，也有大哭的。他们要把压抑三年的情绪，在今晚释放出来；要把在三中失去的快乐，在今晚全部找回。
　　　　高中毕业，这是人生的重大转折点。在这一晚，人的情绪最容易波动，人的心情最容易激动。在这一晚，谁没有万千感慨？谁不会百感交集？谁没有千言万语？谁不想发泄发泄？
　　　　当然，这一晚也是危情的高发期。仇恨和爱恋，都容易爆发－－甚至是以极端的方式爆发。
　　　　赵电作为教师，这种情况见的多了。对此，他早有预知。为了避免袁芳受影响，他在中午就告诉袁芳，今晚千万不要到学校来，哪儿都不要去，在家呆着。
　　　　袁芳说：“可我今晚想和你谈谈心。”－－在三中的三年，是袁芳的人生旅程中最枯燥也最浪漫的三年，在这三年中，她和赵电相识、相知、相爱。今晚，她毕业了，要离开三中了，怎么不想和最亲爱的人谈谈心呢！
　　　　赵电说：“那我到你那儿去吧，正好也和你母亲谈谈。你知道，你毕业了，你母亲也就回家了，我和你们俩见面、谈话的机会就少了。”
　　　　吃过晚饭，赵电先到工人文化宫，把一份吉他谱《爱的罗曼斯》交给学员练习。然后他又回到学校，洗个澡，穿上干净的衣服，到１０６去。
　　　　到的时候，黄阿姨正在刷碗，袁芳在卫生间洗澡。
　　　　黄阿姨要给赵电倒水，赵电说：“我自己来，您忙吧。”
　　　　黄阿姨说：“那也好。茶叶在那儿！你稍等一会，袁芳马上就行。”
　　　　不一会儿，袁芳出来了。
　　　　好一个出浴美人！这是赵电第一次看到袁芳出浴的样子。只见袁芳一袭白衣，修长的大腿，白皙的皮肤，乌黑的长发披落在肩上。通体秀逸，水淋淋的，像一朵盛开的水仙花。
　　　　袁芳见到赵电，甜甜的笑了笑，说：“晚饭吃了吗？”手上拿着换下来的衣服。
　　　　“吃过了，毕业班老师在一起吃的。”
　　　　袁芳把衣服放在洗衣盆里，用水泡着。她拿来一把梳子站在赵电旁边梳头。
　　　　赵电发现，袁芳梳头时，一歪头，一侧身，都美妙无比，那身材，那曲线，紧紧牵动着赵电的视线，让赵电心驰神摇！
　　　　袁芳梳洗完毕，给赵电加了点水，坐在赵电的身旁。她和赵电坐得很近，以至赵电都能嗅出她的体香。
　　　　赵电问：“考得怎么样？”
　　　　袁芳说：“感觉语文还好，数学有几道大题没做，政、史、地题目都做了，就是不知道对错。”
　　　　“语文作文难写吗？”
　　　　“我就写自己对言情小说的看法。”
　　　　“真的呀？看来我最后一节课讲的内容，被你派上用场了。我以一个语文老师告诉你，这次高考作文，完全可以写对言情小说的评论，只要有见地，凭你的文采，肯定能得高分！”
　　　　黄阿姨从厨房里出来了，她端来一盆葡萄，让赵电吃。
　　　　赵电问：“黄阿姨，你们要过几天再回家吧，袁芳的事情还没完呢，他们要对答案，要估分，要填志愿。”
　　　　黄阿姨说：“我明天就回去了，最近厂里非常忙。袁芳在这儿住两天，她要等到把志愿填了，再回去。”黄阿姨拿几个葡萄给赵电，说：“吃吧，吃吧。”
　　　　赵电这才开始吃葡萄。袁芳在一旁说：“你看你吃东西一点不主动，还要人家动手才吃。”
　　　　这时，黄阿姨忽然站起到房里去了，出来时，手上拿着一叠钱。他走到赵电的面前，说：“赵老师，你给袁芳辅导功课挺辛苦的，这是给你的300元辅导费。你点一下。”
　　　　什么？辅导费？点钱？赵电吓懵了！
　　　　不好，黄阿姨以为我今晚来要辅导费的－－赵电想。
　　　　黄阿姨这一举动，是赵电万没想到的！赵电一时不知所措！接还是不接？接吧，怎么向袁芳交代？不接，以什么正当理由呢？今晚，总不能说我是袁芳的男朋友吧，还不是时候啊。
　　　　在一旁的袁芳也没想到，也很惊讶。她一时也是不知所措，两只眼睛望着赵电，看赵电怎么处理。
　　　　钱是不能收的，收钱意味着什么，赵电非常清楚。但，不收黄阿姨的钱，黄阿姨会答应吗？黄阿姨的手已伸出了，就那么容易缩回去吗？赵电左右为难，进退两难，好大会儿没有反应，这让黄阿姨诧异－－平时赵老师话语很敏捷的，这下怎么这么木讷？
　　　　黄阿姨的手在空中悬着，三个人都很尴尬。
　　　　黄阿姨看出赵电难为情的样子，说：“赵老师，没什么不好意思的，是不是嫌钱少了？”
　　　　赵电忙摆手，说：“不不，我是这个意思－－袁芳是我班上的学生，给本班学生辅导辅导，是我的分内工作，不是分外的，不应该收钱的。就算是我在课堂上没完成任务，在课下弥补。”
　　　　袁芳听到赵电说了几句很在理的话，欣赏的笑了。
　　　　可黄阿姨说：“话虽这么说，但你是在校外辅导的，不是在校内。你只给袁芳辅导，没给别的同学辅导。既然是特事特办，就应该给辅导费。”
　　　　好一个黄阿姨！黄厂长！怪厉害的！伶牙俐齿！不好对付！看来今晚我要和她交锋交锋，才能把她打下去！－－赵电想。
　　　　赵电说：“这个钱我绝对不能收的。我虽为袁芳做了点事情，但袁芳也为我做了不少事情。我为袁芳做事，你们要给钱。那－－袁芳为我做事，我要不要给钱呢？”
　　　　雄辩！雄辩！赵电就是赵电！袁芳又笑了。
　　　　“赵老师，袁芳是你的学生，学生给老师做事，哪有要钱的理？”黄阿姨又想夺理。
　　　　赵电说：“刚才您说我只给袁芳辅导，没给别的同学辅导，这是特事特办，要给辅导费。那么，我也要说，在我的班上，只有袁芳为我做事，给我收送作业，帮我改卷子，替我装被子，她为我做的事我都数不清了，但没有别的同学为我做事情。我也要特事特办，给袁芳工钱。”说着，赵电还真从口袋里掏钱。
　　　　袁芳连忙站起，一把拦住赵电，说：“你干什么啊？”
　　　　在赵电气势磅礴的雄辩之下，黄阿姨有点疲软了，她不再咄咄逼人。
　　　　赵电看到“敌人”疲软了，就乘胜追击，要将胜利进行到底－－
　　　　他又说：“如果您今晚非得给我钱，那我就收了。但我告诉您，我这一刻收了钱，下一刻就到市里给袁芳买一套衣服。反正这个钱不会花在我的身上。”
　　　　黄阿姨看到这个小青年太厉害了！简直是不可思议！她从没遇到有如此辩才的人，让她哑口无言！
　　　　黄阿姨退却了，说：“好吧，既然赵老师这么客气，我就不给了。”她把钱送回到房间。袁芳和赵电看到黄阿姨走开了，相视一笑。
第一零一章
　　　　黄阿姨在房里还没出来，袁芳小声的对赵电说：“我们出去走走吧。”赵电微笑着对袁芳点点头。
　　　　黄阿姨出来了，袁芳立即说：“妈妈，我要和赵老师出去一下。”
　　　　黄阿姨觉得赵电是个正派人，又是袁芳的老师，女儿和他出去走走，也没什么，就答应了。
　　　　两人走在三乐河岸。不知为什么，赵电和袁芳都喜欢在河堤漫步，在这一点上，他们是天生的不谋而合！河边的风总是比市里的风要大，要凉爽，要清新。河岸两侧，一侧是宽阔的河床，一侧是大片的树林。河床上有历历的河石，清澈的河水。树林里有蝉在高唱，有蛐蛐在低吟，还有萤火虫在发出自己的微光。他们两人都爱树，爱石，爱水－－这也许就是他们都喜欢在河堤漫步的原因吧。
　　　　他们在这条河堤上不知走过多少次了！这学期，赵电经常给袁芳晚辅，回去时，袁芳送他，必走这条路。对赵电和袁芳来说，把这段河堤命名为“情人之路”，是再合适不过的了。
　　　　袁芳拉着赵电的手，低着头走着，什么话也不说－－也许是千言万语不知从何说起吧。中学时代是人生的黄金时代，今天高考结束了，意味着这个黄金时代结束了，谁的心中不有千言万语？对袁芳来说，意味更是不同寻常：从今以后，她不在三中读书了，和赵电的接触次数会减少，接触途径也会改变－－两人的交往将受到影响。
　　　　所以，袁芳更是想在今晚和自己亲爱的人交心长谈。
　　　　赵电打破了沉默，说：“袁芳，今天，你光荣毕业了，高兴吗？”
　　　　袁芳的头往赵电的肩头一靠，甜甜的说：“高兴！我又跨过了人生的一个节点。”停了一下，又说：“高兴是高兴，但心情挺复杂的。”
　　　　“都想些什么呢？”赵电握紧了袁芳的手。
　　　　“唉，想得很多，想以后的道路，以后的归宿－－想我的，也想你的，还有我们的。”
　　　　赵电说：“袁芳，你在想，我何尝不在想呢？”
　　　　“那你想到我吗？”袁芳转过头看着赵电问道。
　　　　“我怎么可能不去想你呢？我想的每一件事都与你有关。”赵电深情地看着袁芳说。
　　　　“那你是怎么想我的呢？”袁芳妩媚的笑着问。
　　　　“高中语文书上不是有一句话吗，‘爱之则为之计深远。’我天天都在给你做人生规划，早已给你规划好了，谁叫我这么爱你呢？但－－你会听我的话吗？”
　　　　“听！我相信你。如果我不相信你，我就不会爱你了。既然爱你，当然相信你。爱一个人，又不信任他，那又何必呢！”
　　　　“好。既然你信任我，那我讲了－－”赵电说。
　　　　“讲吧。”袁芳头枕在赵电的肩上，小鸟依人状的静候着赵电高论。
　　　　“首先问你，你感觉这次高考考得怎么样？”
　　　　“我不是说过了吗，这次高考总体上不好。我今年肯定考不取。”袁芳摇摇头，苦笑了下。
　　　　“考不上，没关系！大可不必悲哀！”赵电说。
　　　　“为什么？”袁芳问，“哪个人不想上大学呢？”
　　　　“你不是学过哲学吗，哲学上强调方法论。今晚我就给你提供个方法论。”赵电似乎在上课。
　　　　“这个方法论是：在做任何事情之前，先把这个事情想清楚，然后再决定做还是不做，以及怎么做。千万不要没把事情想清楚，就盲目的跟着别人随大流。我不是跟你说过一要了解二要了结吗。”赵电边说，边挥动着手。
　　　　袁芳抿着嘴，点点头，哼了下，说：“有道理。”
　　　　赵电接着说：“我的意思是：在上大学之前，先把上大学这事儿想清楚了，再决定要不要上大学。就是说你要思考，大学里有什么，大学环境怎么样，大学教育的质量怎么样，在大学里，能学到什么，在大学里学的知识是不是有用知识，会不会是中学教育的翻版，甚至不如中学教育！我上大学，到底给我的人生带来什么，有什么结果，我不上大学是不是更好。”
　　　　“但是我没上过大学，我怎么能想清楚这么多呢？”袁芳问。
　　　　“这你问对了。”赵电说，“你刚高中毕业，哪了解大学的事情呢？你没走出过校门，哪知道社会上的事呢？你得问过来人！”
　　　　“过来人？可我的家人和亲戚，没有一个是大学毕业的，找谁问去啊？”
　　　　赵电指指自己，说：“这不是现货吗？你看你，拿着金碗要饭。”
　　　　袁芳大笑，连连说：“对对，问你问你！”
　　　　“袁芳，我只要讲四点，就足以帮你把上大学这件事想清楚。你信不信？”
　　　　“信！你说吧。”
　　　　赵电开始扳着指头说起来：“第一、现在的大学教育质量严重滑坡，远不比以前。大学生素质也越来越差，抽烟喝酒赌博，乱搞男女关系，太多了，很多学生在高中时很单纯的，一进大学，男的变得像流氓，女的变得像妓女－－求学环境糟糕。第二、很快，大学毕业就不包分配了，自谋职业，这对大部分学生来说，毕业就意味着失业！第三、在大学里学的知识，基本上都没有实用价值，自己日后的生活和工作根本用不上。第四，大学毕业后，即使被国家分配，有一份正式工作，那又怎么样呢？人生就会因此获得价值了吗？在政府部门坐办公室，或在学校里当一个国家教师，在别人看来很不错，其实在我看来一点意义没有。像我吧，我一向认为我的工作价值远不如一个农民。你想，一个农民多种一亩田与少种一亩田，大不一样。多种一亩田，就会多收一些粮，多养活一个人。所以，农民每干一分活，都是有价值的。教师上课，多上一节课与少上一节课，对学生来说有什么关系啊？上课时跟学生扯那些空头大道理，灌输那些无用的死知识，有什么意义呢？有时候，老师少上一节课，少跟学生扯那些陈词滥调，对学生反而更好。所以，我从来不认为教师的每一份活都是有价值的。我要是不当教师，去做别的事情，会创造更大的价值。在政府部门坐办公室，和当教师的情形是一样的。”
　　　　“那你说应该怎么做？”袁芳问。
　　　　“我认为，人在世上，要做一点实实在在的、摸得着看得见的实事，也就是说要办实业。”赵电说。
　　　　“办实业？”
　　　　“对！就像你父母，都有自己的实业：你爸爸是男的，男的都爱吃，所以你爸爸开饭店；你妈妈是女的，女的都爱穿，所以你妈妈办服装厂。很不错的！我们俩以后要走他们的路，才能实现人生价值。”
　　　　袁芳笑起来了：“你看你，说了半天，竟然回来原点来了，结论竟然落在我爸妈身上。”
　　　　赵电也笑了，说：“谁说回到原点了，我话还没讲完，结论还没出来呢。”
第一零二章
　　　　“那你再讲吧。”
　　　　“紧扣主题不离题，回到你上大学的事情上来，我认为你以后不要上普通大学，应上技术学院，学一门技术最好，那是实实在在的知识。考虑到你母亲开服装厂，我强烈建议你上服装学院，学习服装设计。我们中国人的穿着都土不拉叽的，在国际上和洋人一比较，灰溜溜的，这严重影响中国人的形象。如果你投身服装设计，致力于提高中国人的形象品位，这非常有价值，有前途。”赵电手一挥，说：“所以，我的结论是：一、如果你高考落榜，不要悲伤。二、如果你高考落榜，千万不要复读。三、进服装学院，学习服装设计。四、学成后，帮你母亲把服装厂做大做强，做个实业家。”
　　　　袁芳点点头，然后问到：“我进服装学院行吗？如果高考分数不高的话？”
　　　　“进服装学院，只要你有高考成绩就可以了，分数再低都收，只是学费较高。”赵电又说：“你进服装学院有三大优势，一、你身材好，长得美，非常适合穿时装，你这个人就是为服装而降生的，你命中注定要与服装结下不解之缘。二、你语文学得好，文学素养好，有文采，这非常有利于你进行服装审美。三、你家有服装厂，你有别人所没有的实践基地。”
　　　　袁芳听后笑了起来，她说：“你真是个鼓动家，被你这么一鼓动，我是非上服装学院不可了，恨不得今晚就去上。”然后，她点点头，说：“好！那我就听你的。但我担心我爸妈会不会反对－－他们的思想可没你那么新潮。”
　　　　“你妈妈是开服装厂的，她怎么会反对你进服装学院呢？是不是啊？那不是自己否定自己吗？”赵电说，“我给你这么安排，已经考虑到你父母的因素了。”
　　　　赵电的话是有功效的！他的话给袁芳注进了强心剂，袁芳听后能够明晰的看清自己未来要走的路了。袁芳很满意，说：“就听你的了，我相信你。”
　　　　赵电说：“我今晚这节课上得不轻松啊，这可是人生大课呀！关系到你我的命运前途。”
　　　　“服装学院很多，上哪个呢？”袁芳又有疑问了。
　　　　“要上就上国内最好的，我劝你上北京衣韵服装设计学院，它被誉为服装设计师的摇篮。”
　　　　“那－－到时你送我上学。”袁芳轻轻的一拉赵电。
　　　　“那是肯定的了，我不送你哪放心啊？”赵电说，“不过，有一点我要对你说，你学成后，一定要回到你妈妈的厂，千万不要翅膀硬了就飞了。一定要让你妈妈的厂壮大起来，使它成为国际知名品牌。”
　　　　“成为国际知名品牌，那不大可能吧？”
　　　　“你到服装学院，要全身心投入学习。回来后，把学到的知识转化成产品，怎么没有可能？只要你有梦想，一切皆有可能。我相信在将来的某一天，你的时装会和皮尔．卡丹一样驰名。”