机械智人之造人-第1部分

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第一卷卷终结语

　　　　（）　　目前为止第一卷结束，只有不超过二十位读者收藏了我的作品。万分感谢这几位读者的看中。非常感谢第一个给我评论的朋友“新新1994”，是你鼓励了我，让我继续写下去。当我看到有人回我给我评论时，我的激动和振奋是前所未有的。非常感谢您的评论和激励。

　　　　虽然努力想写得好一点，但点击率也一直上不去。个人觉得这不能怪读者挑，肯定是本人写的不入诸位法眼。

　　　　本人首次写书，经验尚浅，文字或有不顺畅，还请诸位多海涵。虽然花了近一个月时间构思，准备，制定大纲，成果却没有自己预期的好。自问还是限于写作水平的问题，难以尽现脑海中的奇想。只能竭力为大家奉上这份绝对原创的文字……估且称之为作品。

　　　　第一卷是整个故事的开端，机械智人最早期的基础开发阶段。主要讲的是李应龙进入研究院，在复杂环境下独力奋斗，遇上平生至爱安安，又为形势所逼不得不分开的故事。因为第二卷的天才少年还未登场，笑料和研发部分的戏肉还无法呈现出来。个人认为这一部分感情线和十八禁稍微有点多。文字也偏言情了些，偏激情了些，离科幻的主题稍微有些远。

　　　　在第二卷当中，可人的安安和风sāo的阿曼达已经离开李应龙的生活。李应龙已经与爱人别离，又身陷困境。冯轻扬开始显山露水。李应龙将心无杂念，寄情于工作。天才少年也将隆重登场。大家最关心的机械智人，也将开始拥有初级智慧，并且有了自己的名字。因为天才少年的加入，情节开始喜剧化，请喜欢的朋友们不要错过，继续支持。

　　　　另有一事，本人一直耿耿于怀。那就是有人看到了本人的作品，但是却一直没多少读者愿意认真地提出指正或批评。本人因此也不能得知诸位的想法和希望，相对来说就没有什么进步。还是希望大家能多为本书做出评论。

　　　　我一直在纠结：我是不是应该在第一卷卷终之后，重新订正或改写第一卷？如果我写得不吸引人，写出三卷又能怎么样呢？如果能改写得更流畅和有趣味xing，能够吸引足够多的读者之后，再继续第二卷的创作会不会更好呢？

　　　　改写一卷？还是扬长而去，接着写二卷呢？我真希望有读者能告诉我你的想法。

　　　　我不是想批评其他写手的作品不好。但评心而论，一翻网上的书，满天都是穿越戏，无限流。虽然也不乏佳作，但让人观之神疲，未免乏味。魔幻和玄幻大部分也都是主人公一登场，不是起手就有法宝或奇遇，就是命格里带着与众不同。才看第一章，就能猜到数十章后必然要腾达。这种起手半仙，终卷杀神的无敌之作，本人实在写不出来。

　　　　不知读者中，有没有人玩过电脑游戏最早期的几部《三国志》？那时候的游戏难度偏高，没有很多攻略可以参考。一个只有两三个手下的小领主，要想从兵少民寡银子不多的条件下开场，玩到天下一统，要经历很多的艰辛和谋算。个人认为，这些游戏之所以能让我们当时爱不释手，很多年后想起来还觉得怀念，不是在于曾经在结局看到了大一统之后登高远望的画面。而是因为我们曾经那么用心过，努力克服开局之初的各种困难局面挣扎求存，纠结过中盘时的战略决择构筑优势，曾经在游戏中极有代入感地体验到了成功的来之不易，品尝过从无到有的创业之乐。

　　　　很多的好书也给人这种感觉。主角起步越低越平实，当他历尽艰辛达到人生中的高峰时，你才会因为一路走来一同悲喜过，看到成功时与起步时的差距而为之真实地感叹感悟。我觉得自己还写不出这么成功的作品，但我尽力朝这个方向努力。

　　　　我也不喜欢千篇一律的大团圆，更喜欢现实中残缺的完美。就像月亮，只要雪亮亮的就好，缺一角，反而让你在心里帮她圆上了。让你看到大体是好的，但还有缺憾，让你能为之动容，为之有所期待。我认为这才是真正完美的结局。

　　　　所以我更喜欢写那种小人物从无到有的奋斗历程。哪怕结局不能满足更多的读者期望，只要故事里能写出一点点情理之中意料之外的感觉，或者令您看了之后能感到一丝感动，或者是一点点振奋和激励，我觉得我已经算是成功的了。要是能令您有一些人生感悟，自认为就可以自封大神了。

　　　　当然，现在还只是第一卷。我必须把故事先说开，然后慢慢把主人公和朋友们逼上绝路，或刚过上好生活再彻底毁掉，不然后面的故事讲起来就没意思了。你说对？

　　　　我只是努力想呈现一个好故事给大家，希望大家在故事里得到娱乐，小有收获。要是您看完之后，能多给我几个好评就皆大欢喜了。如果能聚集多一些喜欢写实或传统科幻的读者，我也会很满足。
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第一章　神话故事＋动画片＝梦想

　　　　（）　　李应龙是个很不听话的小男孩儿，他的小名叫丢丢。

　　　　他总是被幼儿园的老师批，他太调皮了。不上房揭瓦就下河摸鱼，凡是你能想到的，想不到的，他都敢做。摔疼了不哭，惹事了还笑。除了听故事的时候，他没有一时能闲着。他只有在听故事的时候能老实，因为他太喜欢听故事了。他不怕爸爸，但很怕爷爷。因为爷爷总是突然伸手掏向他裤裆里的小**，他恨的不行，可又没办法阻止。

　　　　刚才他把隔壁邻居家的窗给打破了，因为他打鸟的时候，用了太大的石子儿，小手拿不稳方向，石子飞错了方向。因为打了赌，他输给隔壁的小虎子3个玻璃球儿。现在在家被爷爷看着，哪都不能去。

　　　　他不喜欢爷爷，被关了禁闭，弹弓也被没收了。

　　　　爷爷也很不高兴，得在家看着他，哪都去不了。爷爷想去跟朋友喝酒聊天，现在只能呆在家里抽烟，闷出鸟来了。

　　　　爷孙两个躺在凉席上，都不开心。

　　　　丢丢晃着脚，他想听听故事，但是不想求爷爷。

　　　　爷爷抽着烟，绞尽脑汁想把孙子弄睡了，好去找老哥儿几个喝小酒。但是小孙子太皮了，一不看着就出事。

　　　　爷爷看看丢丢，丢丢看看爷爷，又把头扭开了，谁都没说话。

　　　　爷爷狠抽了一口烟，像是下了决心。“丢丢，爷爷给你讲个故事，讲完了，你就睡觉好不好？”

　　　　爷爷太慈祥了，有问题。可是丢丢喜欢听故事。难得爷爷不掏小鸟儿，还有故事听，就先答应了。丢丢点点头，装做很不情愿，其实很满意。反正故事听完了，说睡不着就不用睡了。

　　　　爷爷很兴奋，今天孙子真好说话，哄哄就很乖，不用吓唬，真是太省心了。虽然有点儿担心孙子耍赖，但是孙子喜欢听故事他是知道的。

　　　　“那就讲个孙悟空三打白骨jing的故事……”

　　　　“nǎinǎi都讲过八百遍了。”丢丢没等爷爷说完就打断了。

　　　　爷爷一顿，有些火大。“那就讲个武松打虎的……”

　　　　“爸爸都讲过一千多遍了。”

　　　　爷爷很火大。“猴子捞……”

　　　　“妈妈讲过好几万遍了。”

　　　　“你个倒霉孩子，听过了就给我再听一遍！”

　　　　“要没听过的！不然不睡觉。”

　　　　“没有新故事，不听抓小鸟！”爷爷终于爆发了。

　　　　“爷爷，我就想听个新故事。虽然我小，你也别糊弄我啊。给我讲个新的，我马上睡觉。”丢丢开始装乖，装可怜。爷爷倒有些硬不起来了。

　　　　爷爷也犯愁啊，哪有那么多新故事可讲啊。着急去喝酒，心里就更想不起什么新故事来了。

　　　　爷爷抓着头四处张望，看到书架上有一本倒下的书，很破旧。这是他儿媳看的小说。有了，随便找本书给他念两段就行了。拿来一看，言情的，不能用。旁边还有几本别的书，课本、练习题，z国近代史……最后爷爷找了一本很早年间他买来给儿子看的书《z国古代神话故事》。因为太久了，差点想不起来这是他自己买回来的。儿子不是太喜欢，谁想到今天自己用上了。好！这下可以去喝酒了，抓紧时间，应该还来得及。

　　　　爷爷有了主意，也显得从容了。“先说好，只一段，讲完乖乖睡觉，不然没有下一次。”

　　　　“必须是新故事。”丢丢怕爷爷糊弄他。

　　　　“肯定是你没听过的。”

　　　　爷孙俩都怕对方反悔，钩了手指，成交。

　　　　爷爷给他念了一段女娲造人的故事。丢丢闭着眼听，听得很入神。爷爷戴着老花镜，念两句就看看孙子睡了没有。丢丢一听不到念下句，就睁开眼看看爷爷。等到故事讲完，丢丢反而更jing神了。爷爷书一合，瞪着丢丢说：“睡！觉！”

　　　　丢丢不干，拉着爷爷拿着书的手，要求再多念一段。爷爷非常烦燥，丢丢发誓就再念一小段就行，很快就睡了。爷爷不情愿地又念了一段：

　　　　还有一种说法，说人类是由很多天神共同创造的，他们创造了人的身体，却没有区分男女。后来有两位叫yin和阳的大神，他们共同给予了人生命，并让人有了男女之分。

　　　　“他们怎么给了人生命？生命是什么东西？怎么让人有了男女之分？男女之分是什么？”丢丢问。

　　　　爷爷翻来翻去，然后说“书上没写。好了，故事讲完了，赶紧睡觉。”

　　　　丢丢不高兴，爷爷更不高兴。丢丢只好趟下睡觉。爷爷锁了门跑了。

　　　　丢丢起来拿着书，他不识字，书的反正也分不清。但是书里有几张插图，上面画了一些他看不懂的故事情节。他想：神可以造出人？神是不是也是人呢？人能不能造出人呢？……

　　　　一时浮想连篇，被夏天的热风一吹，竟然真的有些困了，慢慢地竟然睡着了。

　　　　很多年过去了，丢丢已经上了小学。不知为什么，他始终记得小时候爷爷讲过的那两个造人的故事。他还是想知道，人是怎么被造出来的。他现在只知道爷爷造了爸爸，爸爸造了他。小虎子现在跟他同班，经常一起玩。

　　　　一天，小虎子很激动地跑来跟他说，电视里在演一个很好看的动画片，叫《变形金刚》。今天晚上还有。两人心痒得课都不想上了。

　　　　看完了动画片，丢丢和小虎子都如痴如醉，还想看，可是今天的演完了。

　　　　机器人，会说人话，会变形，一会儿变成车，一会儿变chéng　rén。还有的能变成飞机，收音机，尽管那些是坏人。

　　　　这些东西让丢丢着迷，很多新概念都是他不曾听过的。

　　　　一种有生命的机器！智慧的机器！

　　　　如果说神可以造出人，那人就能造出机器人。

　　　　如果说神可以给予人生命，那人就能给予机器人生命。

　　　　我将来一定要造个机器人，要能说人话，像人一样想事情。

　　　　一个小念头，变成一个大梦想，往往是一瞬间的事。

　　　　尤其是小孩子。

　　　　小虎子听了丢丢的想法，撇了撇嘴，“你造不出来！”

　　　　丢丢说：“我现在就是想想，等我长大了再造。”

　　　　小虎子说：“你爷爷就是工厂的，他那么老了，都造不出来。你长大了就能造出来吗？”

　　　　丢丢：“……，我又没说造那种会变形状的。”

　　　　小虎子：“不会变形的也不行啊。”

　　　　丢丢：“你都没做过，怎么知道不行？”

　　　　小虎子：“……，没做过也知道啊。”

　　　　丢丢：“如果有一天我能做出来呢？”

　　　　“那我把这辈子跟你打赌赢来的东西，全都还给你！！！”

　　　　“好，一言为定！”

　　　　“拉钩！”

　　　　“那你哪天开始造？”

　　　　“我说了，等我长大了再说。”

　　　　“好，等你长大了再说。”

　　　　当天晚上，爷爷的工具箱被丢丢偷走了。

　　　　第三天晚上，爷爷剥夺了丢丢看《变形金刚》的权利。

　　　　丢丢长这么大头一回哭了，伤心了一晚上。

　　　　时光飞逝，丢丢已经开始读大学了。

　　　　虽然他一直没造出来真正的机器人，但梦想从未止步。

　　　　凡是跟机器人有关的东西，他都很关心。

　　　　凡是跟制造有关的，他都很喜欢。

　　　　张胜（小虎子），在念初中的时候就搬家了，之后很少看得到他。

　　　　张胜在走之前跟他说了这么一句话：“丢丢，等你造出真正的机器人，一定要告诉我。”

　　　　然后他擦着泪，带走了这些年李应龙打赌输给他的所有东西――各种玩具漫画，整整一大包。

　　　　“你等着，我会让你看到的！”

　　　　李应龙挥着手，装得很豪迈。

　　　　等人走远了，他才擦眼泪。

　　　　这是他有记忆以来，第二次哭。；
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第二章　再参加一个比赛

　　　　（）　　李应龙从虎子搬走之后，就一头扎进造机器人的研究里。

　　　　从一个人自己研究，到把爷爷和爸爸也拉进来帮忙。ri子一直过得很充实。

　　　　一开始盲目地想做个机器人，不知怎么做，只做了个盒子。后来安上四条腿，成了没头的乌龟。再后来装了个电池带动的发动机，成了会移动的乌龟……应龙一天天长大，手上的机器人也越来越高科技。终于有一天，应龙自己做出来一个会起立行走的机器人。美中不足的是平衡不好，得用手柄控制才能走。嗯，好，还不会转弯。

　　　　可自己动手的乐趣，和成功的自豪感是无可替代的。应龙跟其他同龄的孩子比起来，牺牲了许多玩的时间，睡觉的时间，看电视的时间，甚至是学习的时间。应龙的手艺越来越好，甚至只有爷爷才会的一些手艺他也能做，当然不能跟爷爷比，但是比爸爸强多了，自然也比其他孩子强多了。

　　　　爸爸看到应龙的兴趣和特长，觉得应该鼓励。就带他去参加各种机器人和模型的比赛，拿了很多小比赛的前三名。他也看到了其他人制作的机器人和航模，收获不小。全家人都觉得应龙了不起，邻居没有不赞他手巧的。可是应龙总对自己的机器人觉得有些不太满意。心里感觉少了点儿什么。

　　　　转眼高中了，学习越来越累，时间越来越少，家里人担心应龙玩物丧志，影响学习和升学。不再支持他研究机器人。应龙跟爸爸商量，只要再参加最后一个比赛，就不再研究机器人，专心学习。那是全市青少年机器人大赛。也是应龙所知道的水平最高范围最大的机器人大赛。应龙希望在学业繁忙之前，可以有这个机会去见识一下更加专业的机器人制作。爷爷说：“再不好好学，你就只能和爷爷一样呆在工场里头当工人了。该好好学习了，不能再搞机器人。”

　　　　爸爸犹豫再三，最终还是同意了。除了爸爸，似乎其他人都不太支持。应龙一样很高兴，至少有一个人是明确表态支持自己的。回到房间不眠不休地做了一个星期。全家人都不知他在干什么。参赛的前几天，这件准备拿去参赛的作品，终于在全家人面前亮了相。

　　　　一条真正的机械手臂！把全家人都惊呆了。一个高中学生，做出来一条用接线手柄可以控制动作的机械手臂。外型近似人体结构，由上臂和下臂及手部组成。虽然只有一只，但是可以由一个成年人戴在身体上，或者捆绑到某个固定的物体上。再使用手柄来cāo控手臂的动作，能够进行简单的抓、提、推、拉、按、抬等模仿人手臂的动作。动作有些慢，有些晃动，但可以真正地拿起杯子，再移动到别的地方，再放开。里面的水洒出来一点点，那是因为应龙的cāo作还不是太熟练。

　　　　长时间的静默之后，爷爷第一个赞叹：“不得了啊。工场里干了七八年的工匠，也就是这么个水平了。你还是个孩子，能做出这样的东西。难得。”很显然，爷爷做为手艺人，在工场里当了许多年大工匠，什么样的零件和稀奇古怪的设备都做过，他是最有资格从专业技术范畴评论这件作品。爸爸问：“这手，还能做别的事情吗？”应龙开始cāo作，机械手臂开始上下左右地挥动，没多长时间，动作越来越流畅。渐渐地大家都看出来了。这只手在空中画着三角形，画着四边形，画着圆形，然后很有节奏感地左右摆动，像是在指挥。然后应龙cāo作手臂，抓来一本放在不远处的教科书。放在面前的桌子上，很艰难地尝试翻书。几次之后，终于翻开了。手掌的尖端压在书上的文字上，一行一行地移动。好像人在阅读的同时，用手指着自己阅读的地方。然后手臂开始上扬，一下一下地打在书页上，慢慢地大家听出了节奏感。应龙是在用手臂演示打节拍。虽然整个过程并不十分流畅，动作有时显得非常涊，但是观众们还是感到神奇。一个高中生，能做成这样已经非常不容易了。

　　　　妈妈倒吸了一口气：“这个手臂要是安在人身上，残疾人就不用戴假肢了。要不是这手长得像个夹子，跟真手就差不多了。”

　　　　应龙说：“还不行，cāo作太麻烦，我两只手都不太够用的。一只手的人肯定用不了。”

　　　　nǎinǎi不无骄傲地说：“我觉得挺好。真要比赛，肯定能拿冠军。就是大了点儿，不太好搬运。”

　　　　应龙抓了抓头，“而且还太重了，我肯定背不动。”

　　　　整个手臂带肩部共重39公斤，快赶上关老爷的青龙偃月刀了，一个高中生是无论如何拎不起来的。另外，耗电量也很高！必须使用交流电，一般的电池根本带不动。应龙打着自己的小算盘。之所以不说，是怕nǎinǎi心疼电费。

　　　　等大家各种震惊、各种讨论、各种赞扬之后，终于平静下来。应龙问：“我参加比赛，就是想知道，这座城市里，还有没有人能比我做的更好。比赛回来，我就再也不搞了，专心学习。”爷爷点头说：“这孩子行，有分寸。爷爷支持你。去！”全家人再无异议。

　　　　比赛这天，来的家长比孩子多，看热闹的比参赛的多。整个展厅到处都有小孩子兴奋的尖叫，掌声此起彼伏。最受欢迎的几件作品里，有应龙的一件。因为一直在自己的作品那里做演示，应龙还没有空去看别人的作品。大赛评委过一会儿才能来。等他们看过演示之后，应龙决定去别人那里见识见识。因为自己的机械手臂，除了自己没人会cāo控，对爷爷和爸爸来说，cāo作显得太复杂。交给别人，又怕给弄坏了。评委们过来了，围着应龙和作品。等应龙演示完，评委们开始鼓掌。只有一个年纪有点儿大的老头儿没出声，人家鼓完掌，他只点了点头就走了。他认为自己做的应该很不错，没理由不惊讶啊。应龙有些不爽。他从小就很喜欢看观众们对他的作品赞不绝口。

　　　　他没时间跟一个不欣赏他的老人家呕气，他很想近距离地看看别人的作品，这是他来参赛的目的。把作品交给爸爸代管，跑出去看了一圈别人的作品。大多平平无奇，更接近摇控航模。只有一两件让应龙觉得有亮点。

　　　　第一件，是一个小机器人，靠电池供电，两个拳头高。被放在一个大桌子上，在用木板片儿摆出的迷宫里找出路，迷宫只有一个出口。神奇的是，无论你把这个小机器人放在迷宫的任何位置上，他总能在历经周折之后，走到出口的位置。遗憾的是小机器人比较容易被卡在转角的地方。

　　　　另一件，也是一条机械手臂！也是一条单肩手臂，可用手柄cāo作！只不过没有手，而且不具备人类手臂的那种关节，更像由一条蛇的关节组成的，类似触手。拿东西时是靠关节卷起来才能抓住物体。移动时非常不平稳，如果物体接近球体就根本卷（拿）不起来了。但是明显比应龙做的手臂更容易cāo作，只要稍加练习，一般人也能使用。如果手够巧，一只手也cāo作得了。遗憾的是，这东西似乎防身更好用些。像极了铁做的软鞭，指挥、打节拍和翻书这些需要jing准度的动作，它是根本就做不到的。使用不当时，也很容易误伤自己。力量也更弱些。比应龙的仿人手臂的优点就是轻，而且不用交流电，只用一堆大号电池拼装的电源就能使用。可以由演示的人直接背在身上或挂在身前。

　　　　应龙认为章鱼手臂跟自己的仿人手臂各有优劣，难分上下。但内心里又总觉得自己的更好些。至于走迷宫的小机器人……应龙一时有些犹豫，自己倒底是手控的机械，可人家是自动的，不太好比较。

　　　　公布结果时，应龙惊呆了。；
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第三章　手艺再好打造不出灵魂

　　　　（）　　第一名是迷宫机器人，第二名是自己的仿人手臂，第三名是章鱼手臂。

　　　　应龙有些不服，他去领奖台领奖的时候，没有像其他孩子那样乖乖地排着队去领奖，而是直接走上台，去问那些评委：“请问老师，我的作品为什么是第二名？”当时麦克风没关，全场的人在噪音很大的进行曲当中，依然清楚地听到了应龙的问题。几个评委当时就呆在当场，很显然他们从没想到会发生这种事。只有那个没鼓掌的老头笑了，还笑得很开心。当其他评委因为不知所措显得很尴尬的时候，台下的观众们开始起哄。有人