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求真解惑谋发展-第16部分
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斗解决团队面临的多个问题,利于团队)来利于团队;信息再加以个人角度的鉴别(辨别真假好坏),才成为个人自己的知识,或情况的主见;把知识应用到行动当成功,就会变为智慧,从劣质到优秀的智慧或方法,智慧是知识应用之后才产生。如果你的知识不去应用,你是不会有智慧的。智慧完全是一个应用的过程。)
自己的职业来参与胜任团队职位工作的问题,你有真本领就不怕有问题,好比你的任何想法都是能实现的,只是你有没本事,人类世界的一切都是人为创造的,都是无到有,专业的目标和方向的实现过程遇到的问题,尝试想办法解决问题,各种能力来完成,没有条件而受限制而无办法,需要拥有更多技术和知识等来创造性调整解决问题实现目标,按我的想法来创造事物出招解决问题实现目标,就是这样来生存发展,这个是最低要求,才是人类的生存发展可持续,即我说的你的任何想法都是能实现的,只要你有本事,现实的你,你是你的本事战斗解决问题水平,别人是别人的本事战斗解决问题水平,全世界自然到人类的世界的发展遇到的阻碍,是没办法限制阻止人类的发展,当阻碍了就是损失到最坏伤亡,从个人伤亡到影响人类的伤亡,所以你有一定创造力,和提高创造力是对你的最低要求来生存发展,好比人类在宇宙生存发展,不会因为你无知,做出错误而不付出代价,好比破坏自然,人类社会走向高智慧的野蛮幼稚起始,所以你需要更多知识智慧等,靠这些来创新创造来解决实际情况的问题目标,实现而获得个人提高,全面发展和增加能力,完善能力,增加思想化,完善思想化等来利于造梦,
不要玩传统生活,那些落实的封闭思想了的游戏事情,总是聚会或总搞人际关系或总是谋求权力等等的迷恋,是错误方向,本末倒置,是战斗解决问题实现目标,负责忠诚和利于社会可持续发展而获得的,不是为了权力而干事,这些表面的实力强大,其实心灵或内心都是空洞的,没有多少内涵成分,只有感觉没有理性,更不谈发展,简单的一顿饭就好,各种事物玩上瘾后,经历各种好坏的节奏问题的解决,完善解决问题的步骤,简化步骤形成模式,让其生活干的事的水平更有质量与效益,来休息和来战斗
没有办法的问题,如何避免伤害,如何治标阻碍抑制问题带来的伤害,不如创造性以有效的方法和正确的途径来解决问题实现目标。有什么问题会阻碍人类发展吗?那是没办法才暂时阻碍自己,而迟早攻破,不要以个人的实际现实有限的僵化或落后的思想,没多少想象力和没多少创造力的想法来看待人类整体创造力,或看待别人或小看自己,所谓的高层都是拥有这些经历经验和理性干更多事物获得全面发展,而对团队的前沿问题有创造性来解决问题实现目标领导发展的,都是同样的人类一个脑袋四条腿,每个人的岗位都能创造性来解决问题实现目标,彼此创造更多事物功能来配合战斗解决问题实现目标,各种团队的配合,一个专业,各行各业的团队的配合完成工作,到担当人类的不同岗位来配合,创造性战斗人类遇到的社会和自然多个问题,解决问题实现目标得以可持续生存发展,才是更好的模式,完成事物形成的科学知识
没有专业理论知识和实战本事怎么担当胜任团队岗位呢?胜任不了,当然会被淘汰,专业是我的世界的最基本单位,世界分割为不同学科领域,你没有专业,是不上道的,只能做些简单的工作,没有难度的工作,要有大目标,做难度更大的任务目标,抽点事件来学习有兴趣的专业,提高能力,打基础来造梦,你有了专业知识本事的职业资格证,你才有更多可能,生活更好的希望和更高高度(至于团队如何选择人才有标准的,都是为了岗位实战解决问题实现目标来生存发展,不是个人自学的专业职业资格证就是差劲的,也不是你分数成绩高就是会被选择加入队伍形成人才,关键动操作来执行的能力本事完成事物成真的物质发生和为了团队利益而担当解决问题的忠诚度,责任心和成果等来判断一个人对团队的价值大小,职业资格证只是一个要素和可成长从无到有,从低到高的知识能力,所以,优劣的人才都可以灵活变通来干事来调整成长的,来适应岗位和岗位要求在事物完成达到问题的解决满足其功能性质能见效和适应团队的实际来战斗发现的问题,解决问题实现目标见效来服务大局整体的战略,后面我会对这些落后思想的个人浅薄看法,限制落后的思想偏见会将之打通社会顽疾,解放思想并利用落后思想(坑26))
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第三十章人与社会与自然之间干事的搭配
……从最新估计的,差不多有一万亿个星系,每个星系其中的银河系,银河系是太阳系所在的星系,(又称天河或天汉),包括1000到4000亿颗恒星和大量的星团、星云,还有各种类型的星际气体和星际尘埃。它的直径约为15万光年,中心厚度约为1。2万光年,可见物质总质量是太阳质量的大约1400亿倍。,太阳系这恒星内的星球其中的地球相对稳定并对于星球内自然生态环境构成的系统中的不同生物非生物其中的生命不同物种为主体来看,环境是相对稳定并循环可持续,一年四季中每个物种在自身生存环境的活动空间中,每个主体来生存发展而熟悉环境的接触的各种事物,而每次接触事物其中的好的事物和坏的事物,捕食和被捕食能让自己活下来,能认知生长战斗的经验,变得丰富而传承繁衍利于可持续发展,为了自己,做好自己的生存发展等于为了物种,主体现实身份以什么物种角色来生活的环境
地球内的自然环境其中的人类占领的领地和发展方向的社会生活环境中,个人的技能或知识,意识或经验等全面的自己,出生成长选择的方向专业和树立的目标梦想参与专业团队(专业指:学业或职业或某个领域擅长技能)有责任心来担当社会问题自然问题的解决而收获得到团队又能分配收获而彼此能生存活下来并得到发展强大,自己是加入推动社会的全面建设的一份子,有相关专业的知识和实践操作等的个人来配合团队战斗,解决个人观察到的视野所及的周围环境和现实中的环境现象中具体事物,我用电脑和周围的猫和椅子等,你或我每个人干事主体的周围环境是不同的,环境是相对于主体而存在,而有各自在干事形成现象环境的生活日常熟悉的社会生活,猫有猫的环境,猫在干什么和我在创作相对的环境,深入战斗创造写作的思路前进的方向和目标落实的过程中会面临的什么问题,如何解决问题实现目标,环境相对的主体而言,其中这些事物产生的问题(能否发现和能否了解情况问题的来龙去脉和能否解决问题),事物事关个人生死,事关团队整体的利益生死,到事关团体生死。从已发生的历史到现在走向未来,各个事物同时发展,能够发现问题并及时解决问题实现目标
个人来担当解决的问题完成的事物,单独完成或配合完成,或稳定长期的团队各部门的问题每个人职位的专业知识主见来认识事物现象产生对自己好坏,好比创作外面的声音嘈杂,好比团队又多了个同行的竞争对手,等事物,每个人的价值观世界观等思想观念,有自己美好的坚守或对错的判断,有自己的计划和目的而加入团队来工作,彼此来担当团队生存发展的目的利于社会问题自然问题的解决问题实现目标而获利让团队生存下来和发展,利于个人和利于社会和利于自然才能保持向心力方向一致,而对于团队的目的或行为有时不一定与自己的价值观相符,相符而配合战斗,不符而有冲突而调节是否进退团队,不是个人就得绑死在团队,绑死在社会团体,绑死在人类,可以灵活的进退,以自愿忠诚的权利来加入,所以对于不同人或团队做出好坏可以相互制约或影响或作用利于个人利于社会利于自然可持续发展。
或临时组建的团队的多个人每个人为完成一个事物的每部分而组建的团队,来认识同一现象完成结果好坏的事物发生,从结果来看,真实和全面的认识了解事物形成原因联系完成的事物,各种部分事物参与有关现象,从环境中各部分联系形成结果,产生了对谁好谁坏的问题,实践上为了解决问题实现目标完成事物,认识如何产生的问题的解决到位,整体各部分的形成,归属不同专业学科层面而有相关熟悉层面的专家来配合战斗解决问题,好比这个电脑的创造和电脑的制造,好比为何有北极光,不同专家参与认识,好比了解南极环境开拓而有不同专家配合,包括厨师专家,担当生活起居等担当,或研究者去的目的地为了什么,或开船者等专家配合战斗。逐渐摸索了解南极世界,不同一代人开路摸索由浅到深来认识地区的全貌,每个专家者就是为了干事达到效果发挥其功能来认识事物的,如何完成是否产生危害个人到危害多数人的问题而担当解决问题实现目标干事而存在,这个事物的问题解决有价值而存在,从每个人在世界各地活动遇到的问题,有人来解决遇到的问题实现目标,从现实眼前的自己的遇到的问题,希望有人能知道能担当解决问题,并且及时到位,有效的方法和正确的途径来解决世界各地各团体领土上的问题,几十亿人的问题,完成各种事物并进行分门别类和界定问题,来分摊担当解决问题实现目标
个人眼前环境的多个事物周围的问题,电脑有电,电脑正常和外面车辆等,个人所干的事情活动范围的全局和战略,从经验阶段境界来认识自己为主体的生活活动范围内要完成的事物,以自己的实际能力,能做到的,来各种尝试,接触对象而了解每个事物对象形成经验教训的认知,好比小孩子玩玩具可以如何操作玩具和摔坏等等各种能做的尝试而证明,获得事实证明的经验教训,我为主体,以主观能动性来生活,接触领地上和地区中到周边房屋或树木各种事物,从小孩成长到现在,长大过程中接触的各种事物(环境相对安全,被降低了很多死亡因素而保护起来)和了解更多事物,从浅到深,逐渐认识事物本质,是否想要认识对象和主动去了解对象(经验阶段境界,好比现实生活各种具体日常问题的解决有经验,刷牙洗脸吃饭,做运动等来完成事物就好,好比吃饭,不需要太多科学知识,就能劣质的完成吃饭的事情得到结果好坏认知,填饱肚子支撑一天的活动,来源于长辈的方法或经验,认知米或各种食物一般能经过加工和饮食得到安全的填饱肚子)到科学理性阶段(好比吃饭有经验的吃饭各种技巧到科学认知食物营养,来搭配食物利于健康生命到各种食物的科学正确吃法利于消化,优化整个吃食转为能量支撑运动的事情的科学完善),
事物的全局和战略,好比我去目的地吃饭的活动所需要的范围的时空,到社会团体各城市地区到人类领地生存发展遇到对个人生存发展的问题来分开各自担当各领地的问题和有的事物影响人类需要由不同团体成员来共同担当解决自然问题到社会问题而组建团队,多个人专家来完成具体问题和团队的各种部门也是配合战斗解决团队生存发展问题,从社会团体到人类各领域中的各种团队自发和主动的参与战斗,为了解决问题,各种事物的功能,利用功能完成达到效果,有价值于问题和目标的解决实现完成事物主体的生命健康的问题,生命健康立足产生的生死问题,到生存下来到为了造梦产生的问题而解决,使得环境恢复正常同时个体或各方人事物活着而存在,好比在家坐着电脑创作周围环境的事物,电脑键盘的属性特性本质和人的属性特性本质等因素的各方来配合达到创作,或火灾或养殖或吃饭或去旅行等等各地各方主体的活动为了完成事物,从现实生活的活动彼此来联系来源于意识和知识来改造现象或表面使之符合实际的个人目标的利益)
从宇宙到星系到恒星到星球到自然到社会到我自己,参与团队的生存发展担当任务和目标,定位其中的我自己个人来担当职位的工作的主体,我存活位置与时间,主体完成事物的周围环境,具体情况产生的问题,专业能力来参与工作,你工作影响个人,到影响周边人事物,到影响团队,到影响行业产业,到影响学科建设,到影响各领域,到影响社会生活各方面,到影响人类,到影响星球这就是每个人其中的你,你的工作的完成事物的联系,所影响的范围大小,好比一个社会团体的领导的是干事解决彼此生存发展而担当职责,领导一个团体的发展,不要认为多厉害就一件事一个宇宙一个尘埃算不上,你的存在所作所为是在一定的圈子有价值而存在和活出自己,个人的实际来造梦个性梦想和贡献社会共同梦想实现价值,但也不能放弃从宇宙星球定位自己的渺小,要从现实来生存发展可持续,发展永无止境,你却在这个圈子自以为是多厉害就不好了,停止了树立更大目标,怎么去见识更大的世界呢?要从现实定位自己,从星球上观察星球世界,从宇宙星球之上的周边好比陨石问题,对星球存在的人类的生死,生存发展的好坏,来谋划可持续发展利于社会和利于一点事物星球内自然生态系统可持续发展的实际,适应实际生态系统的可持续发展的一点事物或系统而有价值存在。
在人类的渺小的现实,实事求是中担当解决问题而收获人类全面的发展创造新高度,干事的能力更强,彼此贡献而使之团队强大起来伟大起来,到再大也是一件事情而已,不要妄想做大事而不行动只幻想,要行动完成大梦想可持续发展造梦成真,才是有难度和有趣的事情,因为这件事可持续发展,包含好坏的事物才能利于可持续,你不能简单否定坏的就是错误,要以事实辩证看待,好坏相对存在,而且发挥一定的地位获得经验教训,但无意义的坏是不可持续,因为你说不出,做出了伤害依据什么是好的,所以就是错误,不能做,只要有意义社会前沿战斗的高层认可带动底层来认可就是可以存在,都是利于彼此,好比人是为了强大精彩可持续的发展中做文章,你只要能利于强大于彼此,考虑彼此利益就好,它能包罗万象又能利于人类到其中的自己的可持续发展,包括你的所作所为,彼此各种专业目标成真都是属于自然环境的一部分,围绕个人到社会到世界可持续的星球大局为主线而活动着,其中包括好坏的事物,是否利于社会自然发展,都是自然的一部分,星球故事而多彩,也因为星球物质世界的各种事物、现象都是一个矛盾的体系,是包含着相互对立方面的整体。事物自身的发展,就是事物中的对立面的展开,在对立面的又斗争又统一中,实现由低级到高级的辩证运动,彼此战斗而强大,对的能坚持多久,错误能活多久,只是能持续的时间长短而已,既然能从无到有的星球到人类社会,都有其利于整体发展的道理,肯定彼此都有能存在发挥着价值而存在,包括好坏(坑27),一般都是做对的保护存活可持续,对的事情,特殊才是伤害破坏,错误有代价要负责的(但也不能看待伤害技能或武器就是错误,要结合实际情况具体问题具体分析,有意义利于发展可持续的恶意或伤害是可以存在,好比伤害搏杀的人,这些都是能让自己伤害的欲望和能力而得到展现与发挥),目标太小,容易丧失斗志和目标太大又容易想太多,不从眼前实际做好各种小事,逐渐有能力担当影响更大的重要岗位,干事谋求生存发展可持续性
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第三十一 忠诚的?和担当干事
个人干事而存在,从眼前一件事物开始到结果完成达到效果符合我的目的,好比围绕故事创作写文章,来推进故事的总体思路的实质性落实到位,逐渐围绕思路来推进细化展开故事而表达出我的创造创作的世界的想法,读者读了作品,有达到个人的主观目的与客观意义,(好比读书的目的和实际收获)为了自己而创作,利于自己表达想法,利于彼此观察了解后的收获而提高来积极乐观参与现实生活解决问题实现目标,个人有限来利于彼此互动相互学习,利于一个人的健康正确三观自我塑造或作品和读者的相互引导或指导,都是为了利于社会的你我它彼此的发展等而创作,起到的正面性积极性的意义效果,就是理想上和现实结果上利于社会彼此人主体来推动利于自然可持续发展,个人到团队到团体到自然彼此谋求生存发展可持续,在实际情况的我,认识世界各种事物,参与完成个人的目标到团队的目标到团体的目标到星球的目标事物完成,不要固步自封看不起各种事物,也不要自闭,要接触外界,世界上各种事物的丰富,生动,拓宽主体自己的视野,看到专业事物完成战斗的深度来深入认知(事物完成的完成从简单浅到深,要了解就要深入了解本质)和看到事物的最高度成熟的要周到认知(从旁观者角度来理解高水平的要尽量想到想通)和看到世界的广度多个事物的联动性的认知(全面世界的多个事物,内部的多个因素完成系统,要全面认识,相互之间的联系,要以个人的经验的点来带动面,认识更多事物之间的共同特征,要素与系统的关系,来利于事物完成来发展的建设性提问题,利于认知,之间的关系创造性的假设,经验知识来理性推导认识对象是什么和通过事实证明整个事物的各部分的意义性质,自己来摸清世界是什么样子,好比电脑从未知到熟悉,从无知者的视角开始认知,你尝试了解开启键和键盘等各种硬件,和其软件有什么,和之间如何运作,各部分的应用配合形成正常运作,自己来探索而提问和证明,并能不了解的创造性的假设与证明来认知和自己也能在此产品中来参与改善或创新的创造,这些都是可以的,和推导不同电脑的认知,而不是观看彼此的结论答案,以唯一标准答案来限制自己,源于自己无法创造,能力和知识等比较少,各部分事物起到的作用是什么,所以是对象和对象的结构和自己的能力或技能全面来联动认知,完成认知对象),认识世界是有什么,来改造世界,个人的解决问题实现目标的战斗经历增多而身经百战和阅历认知的积累沉淀的融入自己的战斗体系,个人的事情问题,自己选择专业方向和目标,自己参与改造世界的一件事情,一个工作岗位的事情或团队的事情或一个产业的事情到一个社会团体的事情到人类事情都是一件事情,由谁担当认识世界改造一件事情联系(作用或影响或制约)世界,同时心系社会到自然世界整体的发展的事情与物体的目标或任务,个人目标愿望与客体总体形成的世界发展可持续是要相向而行,一般一致的为最佳!
为了自己而忠诚可持续发展立场,不是忠诚人,而是忠诚目标,任何人都可以担当世界发展的一件事,只是每个人治理的水平高低,要尽量优化完善自己增值自己,强化自己干事的质量和收益,包括战斗思想和战斗意识和经验和操作能力等完成高水平和高品质,知识广博的人,这些是利于发展,全面的数据高而得以发挥战斗得到成果而形成贡献高,形成社会团体到自然发展的高层人物,担当重要岗位的人来一生干事,和再厉害的人也会有歪念或黑暗面控制不好而作恶损失的情况发生和会能力有限的错误,比较一个星球而已还有更大的世界,不要自我设限和给出什么标准,要任何问题简单或麻烦都担当解决,只要彼此同心发展,才是可以的共同发展!
当然也可以合理扭转不走可持续发展的人,要花费更多时间!但也要多次尝试而证明道路是否相同,对于低级的问题麻烦,能带来担当协同发展,也能收获和高级的也会产生伤害,不要盲目相信,要协调发展都会带来伤害和受益的的,所以需要斗争,来彼此个体与个体协调协同共同发展,所以要靠自己的主见来鉴别事物,来认识世界情况判断多个事物产生的问题目标和来出招改造世界,不是你做错了不利于可持续发展还忠诚你的错误行为和你的错误目标,不管高低级的错误就是怼来斗争,不能错误依然盲目追逐着人影,要服务目标可持续发展而自己存在又利于自己造梦,这些基础要理清不管你是好坏人,善良的好人的坚守美好和坏人你改变了自己变好,你的所作所为,好坏人来适应人民和自然的实际利于人民利益的社会问题,适应自然生态系统各方的实际利于发展稳定健康可持续的问题,你有本事来解决社会问题自然问题,彼此方案优于别人并可操作,各方就可以忠诚你来完成干事而给予权力来领导担当建设而发展利于可持续发展!
问题的担当,配合战斗的基础原则为忠诚的人能者居之(有解决重
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