陪你到时间的尽头-第15部分

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我一愣，发生什么事情了？
豆豆把他的画递给我，“老师，你看我的画，你跟他们说我没错……”
我把画展开来，很美，他画得比班上任何人都要精致。
可是，却有致命的问题。
我抿抿唇，问他：“豆豆，他们说你的画有什么错的？”
“他们说我的颜色涂得不对。”
“那你觉得对吗？”
“对啊……”
我顿了顿，又问道：“那……豆豆能告诉老师，太阳是什么颜色吗？”
“红色。”
“天空呢？”
“蓝色。”
“小草呢？”
“绿色。”
我心下了然，为眼前这个孩子而心疼。
因为，他画中所有的草，都是红色。
蓝天，也是红色。
我咬咬唇，这样的事实，我怎么也开不了口告诉他，恐怕他并不知道自己的病情，但他的家人呢，难道也不知道吗？
色盲。
不是什么大事，可是，却也不是小
事。至少，他绘画的天赋，可惜了。
我扯出笑容，拍拍他的头，“豆豆不哭，在这里等老师，老师过去和那些同学说说。”
他点点头，“好，老师你快去。”
我回到教室，那几个孩子看见我都围了上来。
“老师，老师，豆豆他刚才找你去了吧？”
“他的画，都错了。”
“他还不承认呢。”
“他给天空都涂成了红色，草也是的……”
……
我想了想，对他们说道：“嗯，但是，你们知晓为什么豆豆会把他们都涂成红色吗？”
“为什么？”
“因为，红色的太阳太炫目了，把天空和大地都染色了……你们有看过晚霞吧？晚霞出来的时候，是不是天地间都是红红的一片了？”
我顿了顿，又道：“豆豆的画，想要表现的就是那样一幅景象……所以，大家千万别说他画错了，好吗？”
我的解释有些牵强，但孩子们却释然了。
对于豆豆的问题，我也只能如此了。
他终会有一天知晓这幅画的问题，只是，我希望等他再大一点吧。
于是从那一天开始，我便对豆豆格外关注了，为了避免类似的问题在发生，我总会有意无意地给他些帮助。
譬如，帮他把颜料调好。
结业的时候，豆豆表示要请我去他家吃饭，我也没有拒绝，因为对他的家庭，我还是有点好奇的。
那天我去了，又是我没有想到的结果。
豆豆的唯一亲人，奶奶，双目失明。
原来是这样。
奶奶和我说起豆豆时，都格外自豪，而我，有些话，再也说不出口了。
后来，在暑假期间，即使豆豆的绘画课已经结业了，我还是主动上门给他辅导。
对这个可爱的孩子，我希望他的笑能永远下去。
就像他的画一样灿烂。
　　　
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