明日之学校-第36部分

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1926年　　　　在墨西哥研究教育状况。
1927年　　　　艾丽斯　C。　杜威夫人去世。《公众及其问题》（Public　and　Its　Problems）。
1928年　　　　在苏联研究教育状况。任美国进步教育协会名誉会长。《进步教育与教育科学》（Progressive　Education　and　the　Science　of　Education）。
1929年　　　　《人物与事件》（Characters　and　Events），拉特纳（Joseph　Ratner）编的杜威论文两卷集。《对苏维埃俄罗斯和革命的世界墨西哥、中国、土耳其的印象》（Impressions　of　Soviet　Russia　and　the　Revolutionary　World；Mexico…China…Turkey）。《确定性的寻求》（The　Quest　for　Certainty）。《教育科学的资源》（The　Sources　of　a　Science　of　Education）。人民座谈会主席。独立政治行动联盟的全国主席。爱丁堡大学吉福德讲座。哥伦比亚大学法学博士。
1930年　　　　获巴黎大学法学博士。《旧个人主义与新个人主义》（Individualism　Old　and　New）。
1930—1939年　　　　任哥伦比亚大学荣誉（退休）教授。
1931年　　　　《哲学与文明》（Philosophy　and　Civilization）。《从教育混乱中寻求出路》（The　Way　Out　of　Educational　Confusion）。
1932年　　　　与塔夫茨修订《伦理学》。哈佛大学法学博士。
1933年　　　　修订《我们怎样思维》。
1934年　　　　《艺术即经验》（Art　as　Experience）。《一种普通的信仰》（A　Common　Faith）。
1935年　　　　《自由主义与社会行动》（Liberalism　and　Social　Action）。
1937年　　　　任控诉莫斯科对托洛斯基的审判调查委员会主席。审查“托洛斯基案件”（The　Case　of　Ieon　Trotsky）报告（杜威等）。
1938年　　　　《逻辑：探究的理论》（Logic：The　Theory　of　Inquiry）。托洛斯基调查委员会报告：《无罪》（Not　Guilty）（杜威等）。
1939年　　　　《自由与文化》（Freedom　and　Culture）。《价值的学说》（Theory　of　Valuation）。
1941年　　　　《罗素案件》（The　Bertrand　Russell　Case），与霍拉斯　M。　卡伦（Horace　M。　Kallen）合编。
1946年　　　　《人的问题》（Problems　of　Men）。与罗伯特　L。　格兰特（Roberta　L。　Grant）结婚（12月11日）。奥斯陆（挪威）大学荣誉哲学博士。宾夕法尼亚大学理学博士。
1949年　　　　《认知与所知》（Knowing　and　the　Known），与阿瑟　F。　本特利（Arthur　F。　Bentley）合著。
1952年　　　　最后一篇教育论文：《〈教育资源的使用〉一书引言》（Introduction　to　the　Use　of　Resources　in　Education）发表。
1952年6月1日　　　　在纽约去世。
（赵祥麟编译）