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[hp]two snape-第20部分
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却具体也想不起是要怎么办。
当看到马尔福和帕金森两人已经完成了魔药制作后，众人更是坚定了自己的想法，办法是一定有的，只是他们暂时想不起来罢了。
十分钟后……
“嘭”
“嘭”
斯莱特林第一次在隔壁格兰芬多还没爆坩埚的情况下爆了坩埚……
“马尔福同学，你看这个……”
德拉科懒洋洋地抬起头，“这种程度的魔药制作很难吗？”
“……”来求助的男生显然被憋住了。
是啊，这个问题要怎么回答？
只是二年级生的魔药制作，的确是不可能难到哪里去，只要告诉他制作方法，他自己当然能完成……
但教授课上没讲，这能怪他吗！
可是，上课上了一半恼羞成怒跑掉的是谁啊！
是他们的魔药教授！他们的院长大人！
再退一步说，让他们的院长大人恼羞成怒的人是谁？
哦，对对对，不是他们，是那些可恶的格兰芬多！
斯莱特林才不会在院长大人的课上做传纸条这种傻逼兮兮的事呢！绝对！绝……对……呜呜呜，院长我们错了，您快回来啊……
第一位勇士迈出了第一步，便注定了，这位勇士要被德拉科大爷调。戏。
“还只是两年级的课程而已，你这就跟不上了？简直是斯莱特林的耻辱！”
“……”勇士低着头，乖乖挨骂。
德拉科这两天虽然一直笑嘻嘻地调侃自家教父和韦斯莱家双胞胎的八卦，可其实心里早就憋了一股子气了。
他是谁啊！他是从小被Snape教大的教子，要说选学徒，不管从哪方面，论资历，论对自家教父生活习惯性格脾气的了解……
难道还有人比他更合适？
哼，那为什么不是他？
德拉科完全忘了是他自己告诉哈利等人选学徒等于选媳妇的事了……
德拉科现在心心念念的是……
教、父、竟、然、没、选、他！
小剧场：
Snape：阿嚏！
作者有话要说： 请无视这几章标题……
当你们看到这一章的时候某西很有可能已经不在人世滚回去上课了，周一期中考，求祝福~
请尽情留言调戏存稿箱君吧！
某西晚上会用爪机回复哟~
☆、第三十六章 诶？
德拉科也算是过了一把伪学徒……或者说，麻瓜的课代表的瘾，唧唧歪歪了好一会，终于开始给众人讲解。
当然，德拉科也看见了同样已经完成任务的潘西，心里有些嘀咕，但还是以请求帮助的名义，把潘西也请来一起帮忙……
据说，是要捍卫斯莱特林的荣誉，至少不能在魔药这门他们院长的课上输给一群格兰芬多！
德拉科使了个眼色，高尔猫着腰，暗搓搓地溜过去，把那两个斯莱特林爆的坩埚碎片丢到了格兰芬多集聚地。
当然，这个……暗搓搓对于高尔的身材要求也太严苛了，毫无意外的，高尔被发现，胖揍一顿，连着那两堆碎片一起丢回了斯莱特林。
“老大……我失败了……” 高尔抽抽噎噎地回来抱着德拉科的大腿蹭，求安慰的狗狗眼忽闪忽闪地盯着德拉科。
德拉科一手温柔地抚上高尔圆咕隆咚的脸颊，声音轻柔，“你那么蠢，以后还是不要叫我老大了，乖，滚吧！”
连最后一个“吧”都是那么地轻柔，细声细语，高尔打了个寒颤，立刻麻溜地滚了。
于是，两堂连堂的魔药课就在格兰芬多和斯莱特林的打打闹闹中过去了……神奇的是，两院的人，竟然都在没有教授的情况下，悉数完成任务。
而且还没有发生什么流血事件！只有一个斯莱特林自己“摔”肿了脸而已！
（德拉科：栽赃什么的被现场抓包简直蠢死了！还不如说是摔的呢！）
傍晚，吃过晚饭，一长串人乖乖的去地窖领劳动服务。
大部分人被笑容满面的费尔奇领走，剩下的一小部分，比如潘西，布莱斯，赫敏，罗恩，被派去整理书架这种简单的活。
还有一小部分，例如德拉科，他被派去打扫宿舍，括弧，他自己的……
（众人：斯内普教授，你敢不敢偏心得再明目张胆一点！？）
至于哈利，嗯，温度刚刚好的温牛奶，刚出炉的奶香曲奇伺候着，他的劳动服务是……看着斯内普新收的俩学徒替他干劳动服务。
（众人：你还真敢……）
乔治和弗雷德依旧苦哈哈地处理着明天上课要用的材料，与之前不同的是，斯内普有教他们一些相关的处理技巧。
撇去性格阴沉，难以接近，沉默寡言一出口却必是冷嘲热讽这几点以外……你必须要承认，斯内普是一个好老师。
他自己并不喜欢按着书上的规定步骤来，相比所谓的严谨，古老的传承，斯内普更注重实际，毕竟如果说连基本药效都达不到的话，那还谈什么传承不传承？
所以，斯内普教书的方式，其实更有启发性，授人以鱼不如授人以渔。
双胞胎虽然嘴上抱怨，但其实心里掂量着分量，清楚的很，和斯内普学习魔药，真的是他们赚了……
哈利无意识的在咬着牛奶杯里的吸管 ，哦，是的，这一切，怎么和他之前脑补的不大一样啊……
哈利这边在折腾着倒霉催的吸管，斯内普在一旁却是小心翼翼地观察着哈利的反应，真是……
他都不知道自己想干什么！某种程度上来说，他对于哈利这种近似于吃错闹脾气的行为非常期待，可是，同时，他又不希望让哈利难过。
毕竟他也不知道哈利到底是记起来哪些事，只能说，他不想让哈利想起当年的那些事。
那十年是他对不起哈利，所以，现在他完全不想让哈利感受到一点点挫败感……
就算是吃醋，看着哈利气鼓鼓又不好意思说出来……
其实他也不想。
如果哈利能开开心心地，就这么度过一年又一年，和他在一起，如果有一天让哈利平静地想起那些往事而不离开他……
其实他别无所求了。
也许，他们该谈谈？
哈利一边吃喝，一边和乔治弗雷德插科打诨，也许是熟悉的环境熟悉的场景，哈利觉得自己的焦躁不安已经被抚平。
“你过来一下。” 斯内普悄无声息地出现在哈利身后，拍了拍哈利的肩膀。
！！！
哈利顿时感觉好像寒毛都竖了起来……
等等，不对，为什么他要这么紧张！
斯内普低沉的声音听不出一丝情绪，哈利摸了摸脑袋，和乔治弗雷德打了个招呼，便跟着斯内普进了储藏间——斯内普现在的卧室。
“坐。”斯内普随手关上门，指了指墙角的椅子。
诶，好像有哪里不对……
哈利眨巴眨巴眼睛，卧室？门关上了？只有他们两个人？
哇哦，有点小紧张怎么办？
“你……”哈利不知道要说什么，湖水绿的大眼睛直直地看着斯内普。
眼神中有那么一点小期待，小雀跃。
“我想跟你谈谈……咳，对，谈谈。”
“谈什么？”
“关于今天课上的事……”你不要误会，我和那两个红毛混小子半毛钱关系都没有！
话在舌尖打了两个转，出口却成了：“你们后来作业是怎么完成的，做的都还不错。”
不知道为什么，哈利觉得有点小失望，原来要问的就是这个啊……
“赫敏，德拉科还有帕金森同学有帮我们。”当然自己，其实他自己也会就对了。
不过算了，连他自己也不知道为什么自己会。
“你们今天课上……”你为什么没有传纸条……哦，该死的，这样问难道他很希望有人在他的课上传纸条吗？
“……”斯内普哑然，这个，他要怎么说出口？
“对不起，斯内普教授，我们不该在您的课上传纸条。”哈利无奈替一帮兄弟姐妹们道歉。
虽然他并没有传。
“不，我不是想说这个。”斯内普沉吟了会，终于想到了合适的借口……啊呸，理由。
斯内普正色道：“哈利，我相信你是一个有理智的人，这从你今天没有参与幼稚而愚蠢的传纸条就能看出来，我想告诉你的是，虽然说有很多导师和自己的学徒在一起，但是……”
斯内普顿了顿，“这么说，那其实已经是很久前的传统了，现在的魔药师，大多会收三到五个学徒给自己打下手，毕竟现在魔药师的数量已经变少……相应的，要做的事情也变得多起来……”所以其实一个根本不耐。操但是他不可能全部娶了啊是不是！
“教授……”哈利嘴角微微咧起一个弧度，“你为什么要跟我说这些呢？”
“……”因为不想让你误会啊！“我……”
就在这时，一种阴森而恐怖的声调，仿佛贴在哈利的耳边响起。
【血……血的味道……过来……杀了你……撕碎你……嘶嘶】
哈利脸色一变，突然有一种不详的预感，这个声音，让他下意识地就想到了一些可怕的东西，虽然具体是什么他还不知道，但是……
那种全身发冷的感觉，却好像在告诉他这已经不是第一次了，他以前应该就经历过相类似的情景。
只是，好像记忆太过遥远，一时无法获取当时的信息，可身体上的反应却忠实地记录了下来。
哈利的脸色骤然苍白，斯内普心中一惊，这……怎么回事？
“教授，你有没有听到什么声音？”哈利低着头问。
“不……”斯内普下意识地回答没有，可是似乎又突然想到了什么，住了嘴，“你听到了什么？哦，没关系的，你要知道，幼年期的巫师很多时候能听到许多连成年巫师都听不到的声音……”
如果说要讽刺人，斯内普绝对是个中好手，但要是……
要是说要安慰人……他大爷的什么时候需要安慰人了？以前的学生还不都是吓哭了事。
“不，不一样，我有种感觉，好像已经听过这个声音，一定会发生些不好的事……我刚刚听到了‘杀戮’‘撕碎’‘鲜血’几个词……”
“也许你能听懂一些动物的语言？”斯内普干巴巴地说，“你不觉得这些就像是动物捕猎时可能会说的吗？也许你能听懂猫头鹰或者猫的语言也说不定……”
当然，还有蛇。
只是，斯内普不想告诉哈利，让哈利担心太多甚至再次被格兰芬多孤立，被四院围观，毕竟那个不能说出名字的人给魔法界民众带来的恐惧太多太深了。
不过，这次应该只是那条蛇不安分地在捉老鼠吧……日记本还收在邓布利多那里，难道那本日记还能控制邓布利多？
就算总是老蜜蜂老疯子地叫，但这方面，斯内普觉得邓布利多值得他信任。
“这样吗？那……那就太好了。” 哈利将信将疑，那刚刚自己下意识的紧张与恐惧是怎么一回事？
“诶，对了教授，你刚刚之前想说什么？”
哈利突然想起刚刚被打断前的话，好奇而期待地问斯内普。
“我希望你能回去告诉你的同学，不要再整天讨论一些无聊的事情，也不要动不动就把老的传统拖到现在来，当作谈资，显示自己所谓的见多识广。”
“……哦。”哈利愣了愣，他倒是没想过斯内普会对他说这些……“那，时间不早了，教授我回去了。”
“……注意安全。” 斯内普深深地看了眼哈利。
毕竟，如果斯内普会怕学生的议论的话……
那头油油的发早就改了。
斯内普到底没有把那句“不希望你误会”说出来。
现在，时候还没到。
等待时机成熟的感觉，就像是看着一颗果实，在慢慢地变化，可自己却越来越等不及……
斯内普低叹一口气，闭上眼，他还要等待多久？
小剧场：
关于老V为啥要灵魂切那么多片追求永生……
其实你们不知道！这一切都是为了******啊！
（纯属YY，逻辑时间轴混乱，考究你就输了！）
善良慈祥乐于助人的邓布利多校长发现自己的学生汤姆·里德尔在一次制作魂片的意外中，把自己一张俊帅的小脸蛋整成了蛇脸……前途堪忧……
于是善良慈祥乐于助人的邓布利多校长决定先替蛇脸V解决下个人问题。
邓布利多来到了扎比尼庄园。
扎比尼夫人又死了个老公。
邓布利多：哦，我可怜的孩子，失去了丈夫你一定很难过吧………………………………但人一定要往前看啊我再给你介绍一个怎么样？
扎比尼夫人：……高吗？
邓布利多：比波特家的男人们高！
扎比尼夫人：帅吗？
邓布利多：野兽派画风！
（蛇：我们算野兽吗……）
扎比尼夫人：有钱么？
邓布利多：呃，他的手下们都很有钱，而且很乐意养他。
扎比尼夫人：……
邓布利多：小伙子人不错的，改天你们见见？
扎比尼夫人：啊，今天天气不错……看！盖勒特·格林德沃！
（盖勒特·格林德沃：老子不是飞碟……）
邓布利多回头。
“嘭”
扎比尼庄园大门无情地关上。
————————————————————————
邓布利多：嘿，小汤姆，我给你介绍个妞吧？
老V：高么？
邓布利多：她有很多高跟鞋。
老V：辣么？有钱么？
邓布利多：辣？当然辣！她的老公们都这么说！有钱？当然有钱，你以为她的老公们死了会不把钱留给她吗？
老V：……你要给我介绍的不会是那个黑寡妇……扎比尼夫人？
邓布利多：呃……淡定……淡定……我……我自己关门。
“嘭”，大门关上了。
老V：切，不就是克夫么！老子多切几个魂片还怕不够死么！有钱的牡丹花下死，做鬼也风流！
妹子！票子！等老子再切俩魂片就来！
作者有话要说： 好困……有错别字啥的请忽略吧，下次回来改……
又要去上课了好忧桑……
好吧，这周的更新就到这里惹，大家积极留言哟~
这里是存稿箱君，欢迎留言勾搭调戏~^*（… …）*^
☆、第三十七章 Professor Snape
不知道为什么，Snape最近鼻子总是痒痒的，据麻瓜的说法，这是有人在骂他……不过根据Snape自己的判断，他更相信自己可能是犯鼻炎了。
Snape对于自己近来选择性遗忘当初商定的轮流上班的事，完全没有感觉。这打乱了斯内普一早排好的时间表，对于向来有些强迫症的斯莱特林来讲，这就像是指甲挠黑板一样让人难受。
当然，Snape这些天也不是光顾着出去看星星数月亮，邓布利多那边表示希望Snape能够尽快调查清楚食死徒的势力范围以及实力，最重要的是，尽快查出伏地魔现在处于什么状态。
知己知彼，百战不殆。
一切情况与他所熟知的并没有什么不同，小矮星彼得依然装作一只臭老鼠躲在韦斯莱家，该是死忠的莱斯特莱奇夫妇，小克劳奇等人依然是死忠，该是墙头草的也依然是墙头草。
但，莫名的，Snape总觉得自己好像漏了什么。
思前想后，Snape觉得唯一不保险的也就是那只该死的老鼠，一只知道霍格沃茨几乎所有密道还能自由进出的肮脏老鼠……虽然他并不打算提前把那只蠢狗放出来，但这不妨碍他提前把这只老鼠控制起来。
唔，似乎……斯内普好像收了韦斯莱家的双胞胎做学徒？也许，他们会乐意为他们的弟弟提供新型的老鼠饲料。
幸运的是……或者说，不幸的是，很快，Snape得到了这个机会。
最近研究进入瓶颈期的斯内普，看到他行色匆匆的舍友今天竟然有时间，在那悠闲地喝着咖啡，和壁炉里的邓布利多交流，二话不说，直接把今天的教案……连同前几天的，一起丢进了那个跟他长着一张脸的家伙怀里，顺手，把自己关进了魔药室。
也就是说，这一天，至少一天，斯内普是不打算出来上课批作业了。
Snape起身，冲邓布利多点了点头，就出去了。
“教授，材料准备好了。”乔治和弗雷德勾肩搭背着出现。
Snape淡淡瞥了眼，面无表情越过两人，向教室走去。
乔治觉得有哪里不大一样，可是又说不出来。
好像……他们的魔药教授又变回了最开始的样子？
斯内普虽然说不会把“温柔温和”这种稀有的态度用到韦斯莱双胞胎身上，但是……也许是为人导师的责任感作祟，基本上，双胞胎面前，斯内普的冰冻技能是关闭的。
不说热情欢迎……但至少，面对这两个接班人，斯内普至少不会是拒人千里之外的态度。
但Snape，就有一种疏离，冷淡，还有一丝陌生探询的试探。
顶着同一张脸，甚至可以称为是一个人的两人，在不知道什么时候，已经开始有了细微的差别。
今天的魔药教室格外安静，自从昨天发生了“二年级格兰芬多斯莱特林联手气走老蝙蝠”事件后，在四院小动物崇拜的眼神中，小狮子和小蛇们倍感压力……
昨天晚饭后的自由活动时间，格兰芬多和斯莱特林们自觉地聚在了一起。
赫敏忧心忡忡地分析，虽然他们把作业都交上去了……可是，是知道这在老蝙蝠眼中是不是一种挑衅？
好你们既然能在没有教授上课的情况下自己完成很diao啊那以后也我也不用给你们上课了哼！
当然，德拉科绝对不承认上述推测会从自家教父口中说出。
太毁形象了！
所以，当Snape走进教室的时候，是这样一副场景：
从斯莱特林到格兰芬多，不管是谁，都非常、非常、非常安静地在预习课本。
为什么要强调非常�
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