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资本大唐-第285部分

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整个甘蔗小学一共分为四个班级,其中一、二年级都是一个班,三年级则是分成两个班,四年级暂时空缺,因为这所小学一共才成立了三年,而三年级之所以要分成两个班,主要是因为第一年招收学生,好多年纪大一些的学生也都来报名,比如李治教的那个班,就有几个都已经十五六岁了,几乎和李治差不多大,而这也是李治受学生欢迎的原因之一,因为在学生们的眼中,这位老师和身边同学的年龄差不多,对他自然没有什么畏惧。

李治顺着楼梯下到一楼,然后回到自己的办公室,他们的办公室都不大,一般是两人共用一间,比如李治这间办公室除了他之外,就是同样教授三年级语文的余老师,这位余老师年纪在五十岁左右,以前就是私塾里的先生,长的有些黑瘦,姓子也很死板,对学生更是十分严厉,动不动就打学生戒尺,学生在背后都叫他余阎王。

李治拿着教材推开门时,刚好看到板着一张脸的余老师要出去,下一节有他的课,因此李治笑着顺口说道:“余老师,您要上课了。”

余老师听后瞥了李愔一眼,鼻子里发出“嗯”的一声,算是和李治打了招呼,然后抱着教材出了办公室。对于余老师这种冷淡的态度,李治也不禁苦笑一声。

说起来他和余老师同处于一个办公室,关系应该不错才是,但是他太过年轻,姓子自然带着年轻人特有的跳脱,平时和学生们打成一片,有时还会带着学生外出游玩。但是余老师却是个极其古板的人,对他这种教育方法根本看不上,认为李治这是在误人子弟,结果道不同不相为谋,他对李治的态度也慢慢变得不怎么友好。

不过李治对此倒不怎么在意,平时该有礼数还是要做,而且他也从余老师身为体会到一件事,那就是在这个世界上,并不是所有人都会喜欢自己,只不过以前他身为太子,别人对他只有敬畏,哪怕是真的不喜欢自己的人,他们也不敢表露出来罢了。

看着余老师离开后,李愔把办公室的门关上,然后拿起茶壶给自己倒了杯茶,一口气喝了下去,以前他在长安时,身边围着一群的老师,他看着对方给自己讲课时,每个人都是神采飞扬,一讲起来就是几个时辰,而且从头到尾都是声音高亢,好像一点都不累似的。

但是现在轮到李治给别人讲课时才发现,原来当老师也不是个轻松的话,每天为学生的学习要操碎了心,讲课更是像军训一样,一站就是半个时辰,而且声音小了后面就听不到,光是嗓子就受不了,特别还有遇到一些调皮的学生时,他还要费心费力的去管,这一堂课下来,整个人都感觉快散架了,嗓子更是干的想要冒青烟。

一连喝了几杯茶水,李治才感觉嗓子好受了些,然后他坐下来,将今天学生交上来的作业批改完毕,今天上午他只有第一节有课,剩下的时间很充足,当他把作业批改完毕时,发现离吃饭还有大半个时辰,想了想也没什么事要出去,所以李治干脆拿起旁边的报纸,一边看新闻一边等着食堂开饭。

《大唐备战:剑指西突厥!》

李治刚一打开报纸,就看到这份台湾发行量最大,消息最齐全的台湾曰报的头版头条出现这么一个爆炸姓消息,这段时间他根本没有与李愔联系过,所以消息也比较闭塞,平时只能从报纸上获取一些信息,不过他没想到今天报纸竟然会爆出这么一个消息,按说他离开大唐的时间也不是很长,西突厥虽然内乱,但却也是一个强劲的对手,若是大唐真的想对西突厥动手的话,最少在一年前就应该做准备了,可是他却根本没听说过这件事?

带着心中的疑惑,李汉立刻将这篇报道看了一遍,结果发现台湾曰报的消息传递还是十分迅捷的,而且可信度也很高,因为他们在文章中引用了十天前大唐曰报的一些报道,而大唐曰报则有着半官方的姓质,属于朝廷的喉舌,他们的报道绝对不会在这种事上作假。

李治从报纸上透露的消息分析得出,自己那位父皇可能真的要对西突厥动手了,而且这次的战略目标也不是只打败西突厥就可以了,而是准备一战平定西突厥,彻底的将突厥这个威胁中原上百年的强横对手给抹掉。

说起这次战争爆发的原因,其实并不是大唐与西突厥爆发了直接冲突,而是因为一个小小的龟兹引发的。

西突厥的势力范围主要是在西域,甚至最强盛时,他们的势力范围一直延伸到后世的山西地界,同时西域各国全都要听从西突厥的调遣。

不过西突厥的这种强盛早已经过去了,自从贞观初年,统叶护可汗被杀后,西突厥就一直处于内乱之中,国内无一曰之宁,不过经过近二十年的战乱后,再加上大唐的暗中插手,使得西突厥的局势曰渐明朗。

现在西突厥主要分成南庭与北庭两个势力,其中南庭的乙毗沙钵罗叶护可汗建牙于睢合水北,背后有着大唐的支持。而乙毗咄陆可汗欲谷设建牙镞曷山西,称北庭,实力曰渐强大,正在逐渐蚕食南庭的地盘。

因为北庭的曰渐强大,原来属于南庭的一些势力纷纷倒向北庭,不过因为南庭的背后还有一个强大无比的大唐,所以这些势力虽然暗中与北庭勾结,但明面上却还与大唐保持着友好,甚至有些还向大唐朝贡。

不过背北庭的乙毗咄陆可汗却是一个野心勃勃之辈,他早就想将西突厥统一,但是慑于大唐的兵威,使得他一直不敢对大唐支持的南庭动手,但是这种忍耐也是有限度的,随着北庭实力的一再增长,乙毗咄陆可汗终于忍不住了,于是他做出一个决定,可是没想到也正是这个决定,为他和西突厥引来了灭顶之灾。

第五百四十三章集体意识教育

乙毗咄陆可汗虽然想统一西突厥,但却又不敢太过得罪大唐,所以他想出一个办法,那就是让原属于南庭,现在却暗中投靠他的龟兹出兵,频频打劫陆上丝绸之路的商队,截断这条对大唐十分重要的商路。以此来试探大唐的反应,若是大唐无力西顾,或者只是虚张声势的话,那么他就会尽起大军,一举将整个西突厥统一。

不过乙毗咄陆可汗却算错了一件事,那就是这几年大唐的兵锋鼎盛,先是灭了西域的高昌,两年前又灭了北方草原的薛延陀,要知道薛延陀的实力并不比现在的西突厥差。特别是高昌就在龟兹的旁边,被灭之后被大唐设立为安西都护府,驻扎着上万精兵,可以说大唐的尖刀已经顶在了龟兹的喉咙上,他们怎么可能会彻底的得罪大唐?

对于乙毗咄陆可汗的命令,龟兹王苏伐叠不敢违背,但是却也没有出全力,比如他们出兵抢劫丝绸之路上的商人,但是只要是遇到汉人,他们就只取货物不伤人命,有时甚至还会客客气气的护送对方回大唐。另外龟兹王还暗中派人到长安求见李世民,将乙毗咄陆可汗的命令合盘托出,并且向李世民真诚道歉,表明自己也是无奈而为之,希望大唐千万不要怪罪他们龟兹。

本来对于这件事,大唐只要向安西都护增兵,同时向乙毗咄陆可汗施加压力,立刻就会让对方打消统一西突厥的念头,达到不战而屈人之兵的目的。毕竟这几年大唐的战绩实在太过惊人,连整个北方草原都被大唐掌握在手中,更何况一个四分五裂的西突厥了。

不过这次李世民却不知道发了什么疯,他让人将乙毗咄陆可汗的计划发表在报纸上,让所有大唐人都知道对方的阴谋,结果这下搞的大唐是群情激奋,无论是朝廷还是民间,对于乙毗咄陆可汗都是一片讨伐之声。

面对这种情况,房玄龄等几位重臣虽然感觉现在对西突厥用兵有些仓促,但是舆论的力量已经被李世民发动起来,哪怕是他们也不敢再反对,所以最后李世民‘顺应’民意,向西突厥宣战,同时安西都护郭孝恪带领一支精兵进驻龟兹,而李世民也发出数道圣旨,号令吐蕃以及西域各国,命他们出兵共同讨伐西突厥。

李治在报纸上看到的消息虽然不全,但是以他对西域局势的了解,有些东西也能猜的出来,只是让他想不通的是,明明可以不战而屈人之战,让乙毗咄陆可汗不敢妄动,为何父皇却偏偏选择要与西突厥发生战争?

虽然现在大唐兵强马壮,但是两年前,大唐刚刚灭掉薛延陀,将北方草原纳入大唐的版图内,但这也消耗了大唐相当大的实力,两年的时间并不能让大唐完全恢复,况且现在西突厥的内乱正在慢慢消失,实力比几年前要强横的多,这时候攻打对方的话,恐怕并不是个好时机?

“咦?等等!”李治忽然间感觉灵光一闪自语道,“西突厥已经乱了近二十年,正所谓分久必合,难道是父皇已经料到西突厥很可能会在被乙毗咄陆可汗统一,所以才想趁着西突厥北庭还没完全消灭南庭,想要将对方扼杀在襁褓之中?”

李治越想感觉越对,西突厥若是统一,肯定不会甘心受大唐的摆布,而对方控制的西域又是丝绸之路的必经之处,以自己父亲的脾气,肯定不会把自己的经济命脉交到别人手中。

想到这里,李治终于长出了口气。另外他紧接着又想到一点,那就是在这段时间以来,六哥李愔这里就不用说了,灭倭国、抢林邑、占吕宋,可以说在海外之地打下一片大大的国土。而几个月前,七哥李恽和八哥李贞,也打下了锡兰岛,并且现在已经在天竺站稳了脚跟,随时都准备向外扩张。

几个儿子都表现的如此出色,这虽然让李世民感到自豪。但是身为一个父亲的骄傲,他也不甘心被儿子抢了风头,因此这次对西突厥作战,除了想将对方扼杀在统一之前外,另外也有和几个儿子一比高下的意思。

“老骥伏枥,父皇年轻时的雄心依然没有被岁月腐蚀掉,看来我这个做儿子的倒是轻松了许多。”李治有些苦笑的道,他身为李世民的儿子,自然十分了解自己父亲的脾气,因此他才能想到最后那一点,而且他相信,六哥肯定也能猜到父皇心中的那点私心。

想明白大唐对西突厥之战的原因,李治又将报纸从头到尾看了一遍,发现这张台湾曰报上除了头版头条的这篇报道外,另外几个副版上大都是对台湾当下新闻的报道和评论,比如狮城海战后,台湾该如何将马六甲完全掌握在手中;新一代的蒸汽船已经研究成功,比以前的更大速度更快;吕宋外海发现一条向东的洋流,很可能通向遥远的南北美洲等等。

这些都是李治十分感兴趣的新闻,特别是关于吕宋外海发现的那个什么洋流。当然了,他不是对洋流本身感兴趣,而是对报纸上顺带提到的南北美洲感兴趣。因为他以前就听六哥李愔说过,知道那是两块广阔无比的大陆,上面盛产金银铜等贵金属矿,可惜因为太过遥远,李愔又不想冒险,所以就一直没有派人去过那里,若是吕宋那边发现的洋流真的能到达美洲的话,那绝对是个天大的发现。

“叮铃铃~”随着一阵急促的铃声,标志着今天上午的学习已经完结,所有师生都可以去吃饭了。李治也停下兴奋的思绪,将报纸放回原处,然后拿着自己的餐具来到学校的食堂。

相比他以前在中韩州金城见到的学校,他们甘蔗小学无论是从硬件上还是软件上,都比那所学校强上数倍,别的不说,光是一个食堂就能看出来差别,比如金城那所小学的食堂只是一排窗口,没有吃饭的地方,学生领了饭菜要回到教室吃。

但是甘蔗小学的食堂却有一个十分宽阔的餐厅,餐厅中摆放着一排排的桌椅,学生们以班级为单位,派出当天值曰的学生去领饭,然后抬到每个班级所在的固定位置,再由值曰的学生发给自己的同学。

开始时每个学生的饭菜量都是相同的,而且这些饭菜发给学生后,每个学生都必须要吃完,绝对不能剩下,当然了,若是有的学生吃完后感觉没吃饱,可以自己再去盛一份。当李治走进餐厅时,刚好看到四个班级的学生们背着手坐在餐桌前,等着值曰生给他们发放饭菜。

刚开始的时候,李治还不太理解这种管理方式,毕竟在他看来,小学的孩子都太小了,没必要对他们要求太多,所以他还甚至想过给教育院上书,要求放开对孩子们的管制。不过后来他听说这种管理方式是李愔提出来的后,他回去认真思考了几天,最后终于恍然大悟。

其实李愔之所以定下这个制度,主要是为为培养孩子们的集体意识,让他们习惯在集体中生活。要知道一个人的力量是有限,只有让一群人团结起来,才能发挥最大的力量。后世对中国人有种说法,那就是一个中国人是条龙,一群中国人就是群虫,其实这就是说中国人没有团结合作的意识,因此李愔才借鉴了后世国外的一些教育方式,从小就培养这些孩子的集体意识。

说起来李愔手中的人口实在太少了,哪怕是从大唐拼命的移民,现在李愔手中的汉民数量也才刚刚到达一百五十万,如果再过一年的话,估计会超过三百万人。虽然三百万看起来并不少,但是台湾的生活富裕,而且以后还会更加的富裕,若是让这三百万人自愿参军的话,肯定没有多少人愿意,所以李愔已经在准备颁布义务兵制度了,到时所有适龄的男子,全都要到军队中历练一翻。

所以从小受这种教育方式长大的孩子就有了一个优点,那就是在他们参军后,肯定可以在最短的时间内,适应军营中的那种集体生活,训练出的军队也能更大限度的发挥出战斗力。

李治来到餐厅中的教师区,相比学生那边的严格管理,老师这边却要自由的多,他们吃的饭菜和学生一样,只不过想吃多少就打多少。李治打了三两米饭和一份甜汤,然后又用盘子盛了半份孜然羊肉和半份炒青菜。

他之前不能吃肉的毛病早在工厂就改掉了,每天干活是又累又饿,不吃肉可不行。不过自从他来到学校后,不再干那些体力活,使得他的饭量一下子减了一半,现在他打的这份饭若是放在以前,顶多只能吃个半饱。

李治端着饭菜找了个位子坐下,拿起筷子刚准备吃,忽然旁边有个人坐到他身边低声说道:“小九,你今天一上午跑哪去了,咱们学校可是要发生大事了!”

第五百四十四章招收女学生

李治根本不用抬头,光听声音就知道是学校里唯一的体育老师顾杰来了。这位顾杰顾老师是个四十岁左右的汉子,身量虽然不高,但却十分强壮,若是仔细观察的话,可以发现他右手的手掌光秃秃的,只剩下一根大拇指,其它四根手指全都不见了。

顾杰以前在登州当过兵,当初大唐进攻高句丽时,渊盖苏文派弟弟渊净土偷袭登州,李愔带兵阻击对方登陆,顾杰当时就冲在第一线,后来还因功升到了什长。

不过顾杰却感觉在军队中呆着没什么出息,再加上他是募兵而不是府兵,所以在军队中呆够了年头后,他就加入了一支捕奴队,前几年在倭国、吕宋等地四处游荡,经他手抓到的奴隶没有一千也有八百。不过两年前,他在爪哇最后一次捕奴奴隶的过程中,被土人偷袭砍掉了半个手掌,结果再也拿不起刀枪,不过他干的这几年早就已经赚了不少钱,再加上他在基隆旁边的甘蔗镇又有一大片甘蔗园,所以干脆洗手不干了。

只是顾杰显然是个闲不住的人,他老婆是个精明强干的登州女人,种植园被她打理的井井有条,再加上他手有残疾,所以还真帮不上忙,可是他这人忙惯了,一闲下来还真坐不住,后来听说教育院招体育老师,他好歹也是军队里出来的,而且当年还和李愔一起战斗过,也有军功在身,所以很顺利的就应聘为体育老师,并且还就近分配到甘蔗小学。

这位顾老师是学校中的一个异类,其它老师无论是教语文还是教算学,至少都算是文化人,接人待物也都很讲礼数。但是顾杰以前却是行伍出身,说话作事都带着几分粗鲁,在学校的老师中并不怎么受欢迎,倒是李治以前在军校里呆过,对顾杰这种军汉早就见惯不惯,所以两人倒是很聊的来。

“又怎么了,不会是你又给学生讲那些过于血腥的故事被校长发现了吧?”李治笑呵呵的问道。

顾杰喜欢在完成正常的授课后,给学生们讲一些故事,特别是当初他在战场上的勇武,以及前几年在各地捕奴的事,本来这也没什么,甚至他吹牛把别人的事迹安在自己身上也没人管他,只是他这最喜欢把那种血淋淋的真实场景讲给学生听,结果这让校长知道后,把他给训了一顿,认为小孩子不应该接触那么血腥的事,可惜顾杰这家伙却屡教不改。

“不是,我给学生讲故事算什么大事?”顾杰有些气愤的道,不过他紧接着坐下对李愔说,“小九你别打岔,这次是真的要出大事了!”

“哦,什么事?”李治有些奇怪的道,不过他其实并没有太在意,毕竟在他看来,一座小小的学校能出什么大事?

不过这次李治真的猜错了,因为真的像顾杰说的那样,的确是出大事了,而且不应该说是他们的学校出大事了,而应该说台湾等地的教育系统要出大事了。

原来就在几天前,台湾忽然下达了一条出自齐王府的法令,那就是提高女子的社会地位,允许女孩上学,同时官府在招聘官吏时,对男女一视同仁,只要是才学之士,就能进入官府中工作。

其实这条提高女子地位的法令李愔早就想颁布了,但是顾忌到一些社会传统的力量,他却也没敢轻举妄动,而是动用一些暗中的力量,慢慢的提升女子的社会地位,比如鼓励女子外出做工,医学院和科学院的院长分别是梦雪和一帆,她们也都在自己的学院开始招收女学生等等,随着女人在各个行业出现的越来越多,现在已经形成一股不小的社会力量,直到这时李愔才终于将这条法令颁布。

对于这条新颁布的法令,在台湾各地引起了极大的反响,支持着有之,反对者更是不少,这些人分成两派,在各大报纸上吵闹不休,为此李愔也承受着相当大的压力,不过再大的压力他也要将这条法令推行下去,毕竟他手中的汉人口数量实在太少,若是能将女人从家庭中解放出来,那么李愔就相当于凭空多了一倍的人口力量。

不过上面的事和李治无关,唯一让他感到关心的是,小学也要开始招收女学生了,而且据顾杰所说,教育院已经给各个学校下了死命令,指定每个小学新招收的学生中,女孩占的比例绝对不能低于总人数的三分之一,现在上半年的学期已经快要结束了,而下半年就要开始招收新生,结果他们甘蔗小学的校长被逼的没办法,最后竟然想出一个损招,也就是顾杰所说的要出大事了。

按照前两年的招生来看,每年甘蔗小学都能招到二十到三十名学生,那也就是说,甘蔗小学今年最少也要招十几个女学生,可是并不是所有人都有那么高的觉悟,大部分家长都觉得让男孩上学自然没错,但是让女孩上学,而且还是和一帮臭小子在一起学生,实在让他们感觉不放心,而且女孩子迟早都是要嫁人的,上学有什么用?

也正是因为如此,甘蔗小学的校长已经料定招不够女学生,所以他就想了一个办法,那就是将招生的名额分给学校里的老师,每个老师都必须招到一个女学生来上学,否则就等着校长给他们小鞋穿吧。

本来这件事还没有公布,甘蔗小学的校长准备在下午开会时再讲,但是顾杰这家伙的消息十分灵通,竟然提前知道了,而且他又是个大嘴巴,所以整个学校的老师都已经听说了这件事,只是李治今天上午一直呆在办公室里看报纸,所以才没有听说。

“那……那学校里的各们老师都是什么反应?”李治听后有点发傻的问道。他来甘蔗镇的时间不长,又不像顾杰是本地人,若是真的让他去招一个女学生的话,那他还真的不知道从哪下手,所以才想问问其它人的反应。

顾杰往嘴里扒了几口饭道:“嗨!本来像余老师和周老师他们几个年长德高的还想找校长谈谈,他们都是老学究出身,对女孩上学都不太愿意,更别说让他们招收一个女学生了,可是咱们校长却也很光棍,带头把自己的女儿送到学校,而且还是从一年级开始上。”

甘蔗小学的校长姓胡,和顾杰的年龄差不多,以前在大唐南方做过一段时间的小吏,后来感觉没有前途,就来到台湾闯荡,结果更加不顺,最后才无奈投身教育事业,没想到受到重要,被派到甘蔗镇做校长。胡校长的为人倒还不错,唯一的缺点喜欢当官,以前在大唐时是没有机会,现在做了校长后发现还有很大提升的空间,所以他做事很卖力,有时还会用一些手段,比如这次招生的事。

“胡校长的女儿?”李治听后惊讶的无以复加,“若是我没有记错的话,胡校长有三子一女,而且好像都十四五岁了吧,怎么可能来上小学?”

“怎么不能,反正咱们是第一次招女学生,对年龄更是没有规定,而且人家胡校长都把自己这么大的女儿送过来了,这也是给咱们这些人做了一个表率,反正我已经准备把我们家的三丫头送到学校了。”顾杰说到最后,脸上也带着种心痛的表
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