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武侠之父-第138部分

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  所以便不爽了,怎么着,我们这厢才刚刚准备提名,你们那边就把人喷的屁都不是?武侠更是糟粕中的糟粕?!

  那么我们上一届的颁奖礼算什么?双年通俗家的提名又算什么?!

  这不仅仅是打我们脸,这特么的根本就是拆台对干!u

  

章407 有人的地方,就有江湖


  今天过来的这几位组委会成员,公众范围内名声不显,不像农黎、杜绥山、容茂实他们,都有代表作品,长期活跃在作家一线。

  但是他们在圈子里的影响力却是不容小觑,都是南国电视台、南国日报、南磐文艺出版社等顶尖传媒出版机构的要职人员。

  今天作为代表过来算是一种态度,不说撑场子吧,起码做个相对公允的见证,不至于让人随便欺负跟自己大奖渊源颇深的小说作者,打自己脸。当然,前提是邓铮不要讲得太烂。

  马副校长这一行人太瞩目,很多老师、教授都起身来打招呼,在座同学们对其中的很多人也都比较熟悉,尤其是对于近期不断喷金梁老师的农黎和容茂实。

  不少本来还处在小激动小期待的同学们心头就是一紧,尤其是广大武侠迷金梁粉:

  “这俩逼货咋也来了?”

  “妈蛋太嚣张了,找碴都找到这里来了!”

  “看见就烦,一个活在脓里,一个容貌就是屎,干嘛非要揪住我大金梁不放?一大把年纪了,老不羞的!”

  “容貌屎,真渣滓!喝馊水,吃鼻屎!”

  “哥们儿你可不要小瞧吃鼻屎!在地球上某些地方的文化里,鼻屎是很神圣的东西,每当一个新生儿出生时他们的父母都会扣出自己的鼻屎给孩子吃,以此来表达对孩子的祝福,希望孩子今后一切顺利,受到上天的眷顾。容貌屎将自己抠出来的鼻屎吃掉,吃不完的还要放在脓里的掌心请他一起分享,实际上是想表达对脓里以后文学生涯的祝福,希望脓里以后也一帆风顺……好了我编不下去了,我特么要吐了!”

  “唉,不开玩笑的说,还是希望大金梁加把劲,无论如何一定要撑住啊!”

  ……

  姜妃和身边三位好友也在聊着。她们也看到了这风起云涌的大阵仗,感觉整个剧场内的气氛有些凝重。

  质朴女问姜妃:“知不知道今天金梁老师会讲什么内容?”

  姜妃蹙眉,抿唇,摇头:“不清楚。”

  短发姑娘举着下巴。忧心道:“最好别像上节课那样讲。上次那种**,对于咱们学生来说,特别是衷爱武侠的,简直激动的热血沸腾,因为很容易找到强烈共鸣。那是纯精神上的,简直比在外面做个香薰spa还舒爽!但是今天这些家伙明显来者不善,不拿出点真正大料来,根本不足以让眼前这些过来挑刺找茬的家伙们闭嘴。”

  眼镜妹不是武侠迷,她对武侠只是稍微有些好奇,闻言撇嘴:“能有什么大料?武侠小说是不错,鉴赏鉴赏很有意思,但真正想要上升到学术高度,怕是有些强人所难吧。”

  “说的也是,可是如果不上升到严肃学术的高度。今天又如何过得了这关?”

  “嗯,实在不行,讲讲他是怎么创作武侠小说的,为什么可以写的那么好……”

  “晕你!我们这是好不好,又不是解读他个人作品的?更不是教授写作!真讲那个岂不是要授人以口实?我觉得吧,哪怕点评点评现在的名家作品,只要见解犀利独到,也比你说的要强!”

  “也是啊。以前总觉得这课程名字取得够牛,今天这会儿才明白,这题目太大太空。高远老师这是管杀不管埋啊!可坑住咱大金梁了!”

  所谓关心则乱,姜妃本来是很相信邓铮的,这会儿硬被她们几个给叨叨的心烦意乱,摆摆手。“好了好了,快开始了。只管相信他就行。”

  现场内,隐隐担忧的可不止是在座学生,竺学林这会儿也有些小不踏实。

  虽然他相信自己老师邹翁的判断,相信老师看人的眼光,而且通过跟金梁的几次接触。个人也挺看好他的,可今天老师居然出面帮忙把春柳剧场都给金梁申请过来了,这里边儿涉及的方方面面可就复杂了,事后也瞒不住,难免会让人多想。一切顺利还好,万一……只是万一,金梁他弄砸锅了,老师恐怕也会遭受到一定的舆论压力。

  当然了,他老人家洒脱惯了,是不在乎这个的。

  可今天他到底会讲什么呢,最重要的是,内容千万千万要务实,经得起推敲啊……

  马副校长是“春柳系”的人,虽然邹翁亲自跟满老师打了招呼,满老师也点头同意了,但他还是抽时间赶了过来。选修课动用春柳剧场,毕竟不太常见。

  跟随他一起过来的,还有几个其他院系的教授,有搞电视的,有搞话剧的,或许是听说有人居然要在春柳剧场上选修课的缘故,也都好奇赶来了。

  此时,这几个教授瞧着剧场内堪称恐怖的上座率,也都暗暗心惊,周一就听说这个金梁在3号阶梯教室上课时400多个座位愣是不够坐,很多人站在过道里,大家都还不信服。刚刚又听说1号阶梯教室650人的座位都容不下,教室外落着近两百号学生记者,甚至连他这个负责讲课的客座教授都挤不进去,他们心里第一个念头就是吹牛皮!绝逼炒作!

  很不服气的赶了过来,直到看到眼前的一幕,才知道这世上有些神话并不虚假,只是因为有人做到了别人做不到的事!

  时间已然不早,马副校长这一行人很利落,没有过多寒暄,就在前排落座,跟大部分老师、教授们坐在了一起。

  随后,随行的一位校方领导起身,对记者区严正声明:上课期间,禁止用闪光灯拍照,今天的公开课全程禁止录像,课程真正结束前禁止上前采访。

  记者们对此虽然理解,但却不肯轻易服从,不过见校方不是开玩笑的,直接请走了两位反对声最大的,便只好不情不愿地遵循下来。

  十点四十,剧场大门关上,不允许再进来。

  后台,邓铮也刚刚结束了跟谈薇的通话。

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  ystal的新专辑正在最后的紧张筹备阶段,大家忙得觉都不够睡,实在赶不过来,便给姜妃打掩护,以课程重要为由,向公司请了假,算是作为代表吧。不过谈薇最终还是忍不住抽空躲在更衣室打了电话给他。

  电话调成静音,邓铮调整呼吸,昂首挺胸,走上台前。

  舞台之下,一千多个座位座无虚席,一张张面孔表情各异,远比第一次上课时人多,按理说他应该更紧张才是——上次上课最开始几分钟其实心脏还是狂跳的。

  但特别奇怪,小小的阶梯教室里,站在三尺讲台上他有些紧张,但现在一千多人的剧场里,他独自站在舞台中央,反倒是特别平静和自信,一切就像前世无数次演出那样,熟悉和从容沁入骨髓,就感觉一切尽在掌握……

  迈步走到台前,只笑了笑,正要开口,突然哗啦啦啦,剧场里的同学们卯足了劲儿,给了他一阵无比热烈的雷鸣掌声。

  既是对他的支持鼓励,也是对农黎、容茂实他们的反击和抗议!

  过了几秒,邓铮摊手,示意大家安静,中气十足,朗声笑道:“谢谢大家的掌声。放心,我不紧张。”

  台下同学们轰然大笑。

  邓铮又道:“不紧张不是因为我心理素质过硬,是因为今天之前,有人骂我没资格来这里教书,简直十恶不赦,有人骂我写的武侠小说糟粕中的战斗机,整个祸国殃民……总之恶行累累、罄竹难书,早晚是要下地狱的。都快下地狱的人了,还有什么可紧张的?所以,正式开讲前,我就一句:放马过来吧。有人的地方,就有江湖。这道理我懂。”

  “金梁加油!”

  “老师我们顶你!”

  “有人的地方,就有江湖?我靠太贴切了!”

  “武侠金句王啊有木有!!!”

  

章408 就从严肃开始


  有人的地方,就有江湖。

  这句话最早应该是出自徐克、程小东导演的。

  电影中,本来带着师弟们准备归隐,从此不问江湖事的令狐冲,却在不经意间又被卷入到江湖厮杀中。影片后面,当令狐冲在埋了师弟们的尸体后,悲愤难平,这时,任我行对他说:“只要有人,就有恩怨,有恩怨,就有江湖,人就是江湖,你怎么退出啊?”

  后来这句话便被简练成了逼格满满的“有人的地方,就有江湖”,虽然不再提“恩怨”二字,但其中是非、利益、恩怨的意味却比之前更加传神丰满。

  邓铮今天用在这里,再合适不过。

  讥讽的意味很明显——别逗了,你们喷我、喷武侠小说绝非是因为文学本身,而是因为涉及“是非、恩怨、利益”!

  台下同学们眼睛大亮,轰然叫好,一些不相干的老师教授、媒体记者也不禁莞尔,唯有农黎、容茂实等一行人脸色不太好看。

  容茂实心道,哼,你就牙尖嘴利吧,我倒要看看你这兴起才几年的武侠小说,到底该怎么讲?到底有什么可讲?!

  邓铮话见好就收,脸打到即止。伸手点下遥控器,舞台上面能放PPT课件的幕布放了下来,投影仪闪烁间,幕布上显示出了一行字——“第一课、千古文人侠客梦”!

  真的假的,居然还专门准备了课件?!

  第一次上课时不是连片纸都没拿出来,只靠嘴巴讲了一个多小时,因此才会被很多严肃教育者批为‘传销讲师’、‘脱口秀教授’吗?

  难道是迷途知返、拥抱严肃了?可是,武侠这东西,真要做课件能做出什么内容呢?!

  但不管怎样,这一开始,一股子严肃范儿先展露了出来,不少人精神顿时一震,想看看他葫芦里到底卖的什么药。是不是也就是咋呼人玩个形式而已……

  台上,邓铮已经开始了:

  “……谈论武侠小说,很难不从‘侠’的观念入手。上节课我们说了很多,狭义也好。引申也罢。说到底,武侠小说是一种讲述以武行侠故事的小说类型。个人觉得,‘侠’是灵魂,‘武’是躯壳。或者说‘侠’是目的,‘武’是达成‘侠’的手段。”

  “这就难怪研究武侠小说的朋友们。喜欢花费笔墨分辨‘侠’的观念。因为这个问题不弄清楚,到底什么是武侠小说,以及武侠小说是怎样发展而来的,就只能是一笔煳涂帐。”

  “武侠小说目前虽然还未有太多学者研究,但关于‘侠’、‘侠客’却是向来不乏专著。像张如慧最早在一书中列举了‘侠’的八种特征;其后,李健在中总结‘侠’的十种特征,只有第一条‘尚气任侠,急人之急’与张如慧所讲相符;而王雏鹰在一书中列举‘侠’的十一种特征;马如辉在一书列举‘侠’的九种特征,又都各有自己的说法……”

  毕竟曾经有多年的舞台经验,邓铮的台风比起普通老师可有范多了。而且他在整个述说的过程中,幕布上的课件不断翻页,但他自始至终没看过去一眼。

  全程面向台下,像跟朋友聊天一样,不紧不慢,侃侃而谈。

  给人感觉,他自己其实根本就不需要课件辅助,之所以用这个,是担心有些生僻的字词人名,学生们只听一遍的话未必能弄清楚。所以用来帮助大家直观了解的。

  这种闻所未闻的博闻强识,这种强大至极的实力和自信,以及他整个人在舞台上呈现出的形象气质……糅合在一起,形成了一种无与伦比的气场。罩得整个剧场内鸦雀无声。

  最关键的是,他讲的东西还真是言之有物,旁征博引,因此,从一开始,就引得大部分人都情不自禁的全神贯注。认真倾听。

  台下不少同学这时已经完全听了进去,并开始沙沙沙沙做起笔记来。

  “……仔细分辨,不难看出以上各位前贤所赖以观察的角度不同,故其结论相去甚远。张先生目的是介绍中国文化中可以统称为侠的这一侧面,包括史书、诗文、小说、戏曲,因此下定义时基本上没有依据古人史书中的看法,更多的是依据我们近、现代人的阅读印象;李先生则先确定‘最早的武侠小说,应当是唐代的传奇’,故依据所收二十五篇‘豪侠’小说来给‘侠’下定义;王先生从比较文学的角度,更多着眼于中国的‘侠’与西方欧罗巴‘骑士精神’的异同;而马先生的书主要依据司马迁、班固等史家著作,考察的是古代‘侠’的型态……”

  “然而,尽管各家所述都言之有理,但都很难作为武侠小说研究的理论基点。在我个人看来,武侠小说中,包括之前侠客小说中‘侠’的观念,并不是一个历史上客观存在的、可用三言两语描述的实体,而是一种历史记载与文学想像的融合、社会规定与心理需求的融合,以及当代视界与文类特征的融合。”

  “因此,我觉得我们这门课最大的目的和意义,在于考察这种‘融合’的趋势及过程,而不在于给出一个确凿的‘定义’!”

  咦?小子还啊有点鬼门道啊?!

  最后这几句话,使得坐在剧场角落里的端木巍然老教授心中一惊,眼中闪过一丝异色。他作为传媒大学“审美文化研究所”的负责人,一辈子跟这个打交道,自然清楚邓铮所阐述的这个理论基点是非常科学合理的,也是很先进的,就凭这个理念,文学院半数新进的年轻讲师都比不过台上这小子!

  不止是他,过来听讲的很多本来满不在乎只是凑趣打热闹的教授讲师,也都感受到了一股端肃的学术范儿,渐渐收起了轻视玩乐之心,没想到……这课讲得居然超乎预期的靠谱!

  在座学生中,姜妃属于最识好赖的那一批,听了这一小会儿,已经渐渐放下心来,眼睛牢牢锁定台上那个万众瞩目的潇洒身影,黑瞳漾成了一汪清泉儿……

  “……‘侠’这一概念,最早见于的〈五蠹〉:儒以文乱法,侠以武犯禁……”

  听到这里,从开始一直郁闷到现在的农黎顿时精神大振,好啊,就怕你不从史书这方面追根溯源,你果然耐不住!

  

章409 要拿历史开抡


  农黎精神大振。陪同他一起来的几位学者也是一下子摩拳擦掌兴奋起来,就好像眼看着追了大半宿的香獐子越跑越快,如离弦之箭……却自己一头扎进了篱笆里。

  容茂实严格意义上跟他们本不是一路,但今天这场合立场相同,勉强称得上“同党”。座位也是紧紧相邻。m

  他听邓铮的课正越听越奇,越听越惊,突然留意到农黎的异样神色,心中一动,忍不住问:“农主席,怎么,金梁他这样讲不对?”

  农黎嗯了一声,只笑不语。

  旁边立马有人替他解释道:“这样讲自然不错。但是想要以此来替武侠追本溯源,争取‘历史’上的支持,却是从根上就歪了。”

  容茂实‘哦’了声,不解道:“从根上就歪了?”

  那人摇头晃脑卖弄道:“史学界有个说法——中国之武道,起于孔子而迄于郭解。汉文、景、武三代,以直接间接之力,以明摧之,而暗锄之,以绝其将衰者于现在,而刈其欲萌者于方来。武道之销亡,夫岂徒哉?”

  容茂实听的直翻白眼,麻痹能不能讲中文?!

  那人留意到农黎也在皱眉,赶紧停下卖弄,细细解释:“主流历史学家早已断言,因为汉文、景、武三朝的高压打击,东汉以后的游侠一蹶不振。司马迁为著&游侠列传&,班固追随司马迁,为作〈游侠传〉,其中除照录朱家等人事迹外,又增加了萭章、楼护、陈遵、原涉等人的任侠行为,不过叙事观点已有所变化。此后便无以为继,历代史家不再专门为游侠立传了。自迄都无游侠列传,这正可看出自东汉以后游侠已经没落,不再为史家所重视。于是形成了这么一个特殊局面:讨论汉以后的侠客。不能再借助于‘历史’的支持了。也就是说,很难再言之凿凿有理有据了。”

  容茂实眼睛大亮:“这么说,他想要选择从这方面入手……其实是在自曝软肋,而他自己却不自知?”

  那人道:“正解。”

  农黎也笑了笑。滋遛滋遛抿着茶水。

  “……然则,史学界有种说法,东汉之后,史书无侠。”

  这厢众人正志得意满地盘算着,待会儿怎么狠狠抓着这一点攻讦邓铮时。台上的邓铮梳理完前边历史后,突然来了这么一句。

  噗。农黎抿的一口茶水差点喷到了旁边人的脸上,眼睛瞪的跟铜铃似的,脸皮子都在哆嗦,干什么你这是?!我们今天还要找茬的啊,你就不能偶尔按常理出一次牌?!

  容茂实也是一脸活见鬼的表情,卧槽,这么狠?!但后面……你要怎么圆回来?

  至于旁边那位卖弄帝已经完全懵逼了——不是他不明白,是一切变化太快啊!

  邓铮接下来讲的,跟那位卖弄帝讲的大同小异。末了,却话锋一转,道:

  “……是的,从起,史家不再为游侠作传,可这不等于社会上不再存在游侠。魏晋南北朝诗篇、唐代传奇,以至宋元话本,其中的侠客形象,不少带有其创作时代生活的印记。作家之所以将侠客搁在兵荒马乱、藩镇割据或者王朝更替的时代,自然不是偶然的。当然。文学不等于生活,这里掺入许多作家想像的成分。但史书不也不能直接等同于生活,不也掺入史家主观评价的因素?而很少考虑‘已经消失了的、短暂的时间与一份证实那一事件的、保存下来的材料之间的差距’。因而很容易产生一种‘史书迷信’,以为‘史书’就是‘历史’本身。”

  “大胆!”

  “胡说什么!”

  “要尊重客历史。不要信口雌黄!”

  邓铮话音未落,农黎等好几人便争先恐后地出言呵斥,仿佛他刚说了什么大逆不道的话语一样。

  倒是在座不少专业搞历史的或若有所思,或暗自点头。

  同学们一看有大争议,精神齐齐一紧。

  媒体记者则是极为兴奋激动,噼噼啪啪。咔嚓咔嚓,键盘声与快门声齐飞,生怕错过任何一点细节。

  邓铮不理农黎他们,自顾自道:

  “……尽管司马迁‘有良史之材’,所著‘其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录’,但司马迁照样有自己独立的视野以及阐释眼光。选择‘不轨于正义’并为当朝所诛死的游侠作传,不就隐含着不同于当代主潮意识型态的价值取向?明人柯维骐称司马迁的〈游侠列传〉乃自伤身世有感而作:

  迁遭李陵之祸,平昔交游,缄默自保,其视不爱其躯,赴士之阨困者何如!其言曰:诚使乡曲之侠,与季次、原宪比权量力,效功于当世,不同日而论矣。盖有激也,此与〈货殖传〉同意。

  此前的秦观、晁公武,此后李慈铭、蒋智由,都有类似的说法,都强调遭李陵之难这一事件对司马迁写作〈游侠列传〉的潜在影响。

  当然,也有相当不同意者,譬如班固的&司马迁传赞&;就认为确是实录。”

  容茂实听得心里直卧槽,特么怎么好话赖话正话反话全让你给说完了?你到底想要怎样……我们还要找茬啊!

  而台上,邓铮顿了顿,又道:

  “其实这两种说法并没有根本矛盾,‘实录’并非有闻必录,‘有激而作’也不是发洩私愤。任何一部历史著作都不能不包含史实与评价两大部份,只不过评价往往隐含在事件的叙述中因而不易觉察而已。回头再看何以从起,史家不再为游侠列传,就很好理解了。班固虽袭体例作〈游侠传〉,可在&司马迁传赞&中已批评其‘序游侠则退处士而进奸雄’;后世文人也有讲得更不客气的,如中就称司马迁为游侠作传‘几于无谓矣’,既非‘以善恶示劝诫’,也非‘以技能备见闻’。可见史家之以为无可述,不等于就不存在,东汉以后游侠未必就真的魂消魄散,只不过不再进入正统史家的视野而已。”

  

章410 有江湖的地方,就有传奇


  “你,你这也太武断了吧?”

  “咋不上天呢,你丫这才第二节课,就连司马迁连都质疑上了?!”

  “貌似片面,实则扯淡。…≦,”

  “偷换概念,哗众取宠,简直不可理喻!!!”

  台下一部分的记者、老师、文人骚客们哄然起声,质疑邓铮。

  然则他们的声音越喊越不自信,因为大家嚷着嚷着发现,在座的那些教历史的,或者说懂历史的专家学者,包括早前做过历史系教授的马副校长,脸上呈现的并非是踩到大便的神情,而竟像是看到大便上生着一丛繁茂芬芳的鲜花……

  “天啦撸,真的假的?真有那么多学者史家质疑过、司马迁的公允持中?”

  “当然真的,看看那几个教历史的教授的表情就知道。这要是假的,还不扑上去把金梁给撕吃了?”

  “真是越来越佩服金梁了,怪不得能写出!”

  “哎呀讨厌,酱紫酷炫狂霸骚包不留情面,真的好吗?”

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