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当代世界文学名著鉴赏词典-第26部分
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磁υ际北ㄍ际槠缆邸担�1986年3月9日）中写道：〈生存与命运〉的成功在于格罗斯曼对重大主题的高度严肃性和他那令人信服的对历史、道德和政治的思考。我们当然并不一定奉格罗斯曼在本书中思考和提出的观点为圭臬。但就其作品结构之宏大、事件的繁复、意蕴的深沉而言；那些赞誉恐非溢美之辞。
〈生存与命运〉有工人出版社1989年出版的严永兴、郑海凌译本（上、下册）。
（严永兴）
爱·梅热拉伊蒂斯人（1961）
作者简介爱图阿尔达斯·梅热拉伊蒂斯（1919—）苏联立陶宛诗人。
生于工人家庭。曾在大学法律系学习。从事过共青团工作；卫国战争时期当过随军记者。1935年开始发表作品。他早期的诗集有：《抒情诗集》（1943）、《从祖国吹来的风》（1946）、《复活的土地》（1951）、《我的夜莺》（1952）、《弟兄的诗篇》（1954）；这些作品继承了立陶宛抒情诗的艺术传统；具有鲜明的民歌歌谣风格。50年代开始探索新颖的表现手法；创作了一系列形式独特、风格卓尔不群的诗歌作品；如诗集《异国的石子》（1957）、《在繁星脚下》（1959）、《琥珀里的太阳》（1961）、《自画像》（1962）等。1961年他的代表作诗集《人》问世；立即引起轰动；于1962年获得列宁文艺奖金。组诗别出心裁地以〃手〃、〃眼睛〃、〃嘴唇〃、〃血〃〃声音〃〃思想〃等为主题绝妙地构成了对人的颂歌；极富力度地揭示了人类的命运、人类的使命、人类的力量；人类与大自然万物的无所不在的密切联系。此外还有《心电图》、《航空草图》（1966）、《旋转木马》（1967）、《叙事小诗》（1975）等。散文作品有《抒情杂感》（1964）、《夜间的蝴蝶》（1966）、《这里是立陶宛》（1968）。他撰写了学术著作《安塔卡利尼斯的巴罗坷》（1971）。还用立陶宛文翻译过普希金、莱蒙托夫、谢甫琴科、马尔夏克等俄罗斯诗人的作品。梅热拉伊蒂斯为苏联最高苏维埃代表；曾任立陶宛最高苏维埃主席团副主席、立陶宛作协主席和苏联作协书记处书记。
内容概要诗人以《七弦琴》作为整部诗集的引子；展开了自由舒展、意境开阔的抒情。诗人说；他没有七弦琴；但是夜莺；烟囱、草地、树林的喧响在他的心里融合成了一支和谐的旋律；于是诗人拥有了一把七弦琴；于是诗人从内心深处奉献出一部高亢激越的诗集《人》。第二首诗是《人》；是这部诗集的主旨所在；诗人以鲜明、令人感奋的笔触勾勒出一个真正〃大写〃的人的形象。在这里；人是真正顶天立地的：〃我双脚踏住地球；/手托着太阳。/我就这样站着；/站在太阳和地球两个球体之间。〃他赞颂了人是万物之灵长；宇宙之精华；人是大自然的一分子；同时又高于大自然；人所创造的一切比大自然的杰作更为辉煌。〃乌的继续——飞机；/和雷电的发展——火箭；/从象地球一样圆的头脑里；/我得到这一切。〃诗人明确表达了这样一个基本思想：善于思考和勇于创造的人类是大地的轴心。〃没有我地球会怎么样？/死亡、干瘪、发皱的地球/将在无边的空间绯徊。。〃接下去9首诗；构成了完美的组诗；是全诗的重心所在。它们是《手》、《血》、《心》、《眼睛》、《声音》、《大地母亲的一小部分》、《头发》、《嘴唇》、《思想》；从各个侧面巧妙地完成了对人的赞颂。《手》无疑是讴歌一双承受着巨大劳动的手。这双手播种与收割；手掌上托着浸透了甜蜜劳动汗水的面包；这双强劲有力的手可以完成每一项正义的事业；〃高带着红旗；穿过战斗的火线；从炮火下送走受伤的人。〃这双手是献给工厂和田野；树林和果园的/；是献给无边无际的祖国的土地的。《血》抒写了人类的血管奔涌着自由的沸腾的热血；热血象征着永不衰竭的激情和爱。《心》显示着一颗敏感而仁慈的人类之心；它盛满了同情、关怀和博爱。〃不论在哪里枪毙人；/子弹——所有的子弹！——都落在我的心上。/不论干涉者、占领者/在哪里踏上了/别国的田野；/他们都是贱踏着我的心。〃《眼睛》描述人的眼睛如同星星一样在注视着世界；眼睛也象溪流一样清澄；乌云来了；眼睛
立刻会优伤、浑浊；如果乌云驰去；眼睛又会象太阳部样闪闪发光。《声音》这里面回荡起诗人深沉的声音；他抨击人类无谓的冲突和战争；诗人的声音在旷野里章告：〃我要说；从被焚毁的书籍中；从坟墓和乌黑的废墟中；升起温柔洁白的玫瑰；迎着太阳；/。。我说；不是到了应该用〃和平〃这个字代替'战争'这个字的时候了吗？/我说；不是到了应该用'幸福'这个字代替'苦难'这个字的时候了吗？〃《大地的母亲的一小部分》揭示了人与大自然万物那种亲切和谐的关系。在花朵、雨水、火焰、树枝、雪花、草茎中欢欣地跃动着人的美好的生命力。《头发》写我的头发曾经鸟黑；但是在克服磨难的历程中；我的头发变白了。这满头白发并不让我忧郁；因为我的白发是格外光明灿烂的。《嘴唇》：嘴唇张开了；语言象一群小鸟飞出来了；心灵在引导着自由决乐的语言；嘴唇曾经呐咸；高唱战斗之歌。但是嘴唇在期待和渴求着欢乐的野果、香烟、蜜、茶阳亲吻。《思想》以人类博大深邃的思想而自豪；人的思想是可以任意弛聘的；越过重重高山；冲入无限的星空；最终成为宇宙的胜利者。接下去是《爱情》；抒写了终生不渝的爱情；并更进一步透露出人与人之间阔大无边的友爱。《泉水》写的是大自然对人的厚爱与恩赐。只要嘴唇靠近泉水；力量和建康便会源源地注入疲惫的身体。《女人》可说是隽永的散文诗；细腻而委约地描绘了四幅女性肖像；指出女性应是纯朴的富有蓬勃朝气的；女性应是风姿绰约的；女性应是崇高非凡的；女性会嘲笑我们的弱点；我们的偏见。《脚步》指出；人的脚步不应停留下来；新生活正在呼唤着我们。《瞬间》写的是人与时间的抗争；写得乐观风趣。诗人倘若写出了美妙的诗篇；便能够让生命得以延伸。《我赞美》；诗人以火热的诗句赞美人的爱情欲求和肉体美。《名字》写的是个人的名字并不重要；虚荣的东西不值一提；重要的是让生命留下丰硕的成果。《音乐》着力描述了贝多芬的音乐的激昂旋律和精神力量唤起人们为正义、为幸福而奋斗的激情。《达伊娜》展开了在暴风雨之夜的遇想；美丽而动情地表达了对女儿的情感；进而祈求着整个世界获得安宁和幸福。《把我的眼睛解开》写的是一个正义的志士临刑前的威武不屈的壮烈情怀。《烟囱》借助于烟囱；写出工人劳动者的艰辛、他们的反抗；他们对这个世界的责任感。《一滴水》通过一滴水写出普通人的权利：它同波浪汇流一体；它同波浪一起激动。《海洋》赞美了大海勇猛的、桀傲不驯的性格。《灰烬》写于奥斯维辛；诗人面对棕色的尘土、枯骨的碎块；感到难言的痛苦；他不能呼吸；他以全身心呼吁：人类必须抗拒战争。《我不怕》歌唱了希腊民族英雄贝劳扬尼斯；把他誉为现代的普罗米修斯。《章节》中诗人以自己的诗篇而自豪；他的诗句是种子；他的诗集是田地；他的作品散发着松软的泥土和谷物的清香。
《苹果》一诗把地球想象成香甜的苹果渐渐成熟；渐渐变红；诗人对未来怀着温柔的遐想。《不；破坏者；你不会胜利》揭示了一个真理、世界从来不属于暴君。人民；只有人民才是世界的主人。《伊卡洛斯》则是面对着闪烁的群星、面对着象心一样敞开的宇宙抒发了共产党人的豪迈之情。值得一提的是；最末第4首诗《觉醒》又一次有力地概括了全诗的主旨；与开篇的《人》遥相呼应；诗人大声宣告：〃我是人；我属于我自己。〃诗人指出；人类在今天已经打碎了一切人为的偶像。人不再脆弱、不再盲目；他站立起来；和他并排在一起的是光芒四射的一轮红日。
作品鉴赏这部想象奇特、气魄宏大、手法新颖的诗集由引首以人为主题的哲理抒情诗组成。各首诗写作时间不一；大部分写于50年代末；其中不
少写子诗人出国访问期间。这引首抒情诗；诗题各有不同；意境；手法各异；但回旋着同一个乐观昂扬的基调：那就是满怀激情地赞颂人类。从火热的诗行中我们时时可以触摸到诗人那颗跃动的心。诗人期望让劳动、自由、仁爱和智慧在全世界象太阳那样闪耀发光；诗人呼唤着良心和道德；怒斥着战争；吁求着人与人之间的和谐一致。诗集透射着强劲的时代气息；反映出公民意识的深刻觉醒。苏共20大以后；〃个人崇拜〃〃领袖偶像〃被第一次彻底击碎了。对〃神〃的否决与批判真正激发起对〃大写的人〃的信念；对人的价值、尊严、心灵的赞颂。早在20年代；高尔基、马雅可夫斯基就致力于赞美〃普通劳动者〃。他们在自己的创作中曾把列宁称为〃普通人〃、〃最富人性的人〃；认为列宁是与千百万农民共命运的普通人；而不是〃万能的主宰〃；更不是令人敬畏的所谓的〃神〃。梅热拉伊蒂斯有力地继承了高尔基、马雅可夫斯基这一人道主义文学传统。在某种意义上；梅热拉伊蒂斯比他的前辈视野更开阔；他经历了二次大战的空前的劫难；他目睹了〃个人崇拜〃导致的种种悲剧；他更领略了现代科技革命的突飞猛进；因此在新的历史条件之下他的创作更具新意；把人的精神境界又提升到了一个前所未有的高度上；诗歌在艺术上更是洋溢着非凡的艺术魁力。诗人不拘泥于现实主义的典型性描写；也不取用浪漫主义的直抒胸臆；而是出色地借鉴了马雅可夫斯基未来派的一些艺术手法。风格独特；既气势恢宏又讲求篇章严谨简洁；既豪迈慷慨；又隽永深沉。形象伟岸；超越时空。语言夸张奇异；极具力度。打开诗集；立刻会被一派崇高之美所震撼；诗人着力构成的意象是无与伦比的宏伟、浩瀚、壮丽。诗人多次启用太阳、地球设喻。是的；要塑造出顶天立地、气度不凡的人；除了用太阳、地球这两个穿越时空的形象之外；难道可以找出比这更贴切的比喻吗？在《人》这首诗中；作者把人推出画面；让人豪迈地屹立在天地之间：〃我双脚踏住地球；/手托着太阳。/我就这样站着；/站在太阳和地球两个球体之间。〃人象一个轮廓鲜明的巨大剪影；如此富有立体感；雕塑美；如此富有力量和自信！诗人还把人誉为被9个行星围着旋转的太阳；人就如同太阳那样自由地放射出灿烂的光华。诗集作为完美的大型诗作；在构思上也显示出非同寻常的艺术匠心。诗人巧妙地构筑了以《手》、《血》、《心》、《眼睛》《声音》、《大地母亲的一小部分》、《头发》、《嘴唇》、《思想》9首诗作为整部诗集的核心。诗人将各个器官进行了拟人化处理；注入了哲理的内涵；形象、生动、贴切地从各个细部来热烈赞颂人类生命的伟大、人类精神的崇高。《手》突出了劳动的珍贵和人的无穷创造力。《血》象征了人类的不息涌动的激情。《心》代表了世界的良心和理智。《眼睛》则表达当代人的忧患和强烈责任感。《声音》则是反战的警钟在长鸣。《头发》抒发了青春不再；豪情永存的热沈。《嘴唇》则肯定追求幸福的权利。这组诗的各个部分；似乎是一个个特写；既抓住了生理上的特征；又挖掘了其中深邃的象征意蕴。诗集还有一个特点是成功地容纳了各种风格的诗歌；有的寓意含蓄；有的抒情奔放；有的笔触细腻；有的简洁明快。最突出的是《女人》这首诗；在形式上似乎不是诗；而是更接近散文；但细读之下；则耐人寻味；是绝妙的散文诗；诗人在对四幅名画的揣摩欣赏中；相信现实生活中的女性应当和艺术境界中的女性一样显示出美、崇高与非凡。
（汪一新）
叶·伊萨耶夫记忆的审判（1962）
作者简介叶戈尔·伊萨耶夫（1926—）苏联诗人。社会主义劳动英雄（1986）。苏联作家协会书记。他于1926年生于沃龙涅什州的科尔谢沃村；1943年；17岁的伊萨耶夫参加了反法西斯卫国战争；亲眼目睹了激烈的战斗和死亡。他曾跟随苏军打到德国。战后；他在驻欧苏军中继续服役5年。在此期间；他目睹了德国和其他欧洲国家的和平复兴；并有机会接触了一些原希特勒军队的士兵；这为他以后的诗歌创作提供了基础。伊萨耶夫自1945年开始发表作品；主要是写一些抒情短诗。1953年；他发表了第一部长诗《在多淄河的波涛上》；描写在德国服役的苏联车人的生活。1955年；他毕业于高尔基文学院；开始专门从事诗歌创作。伊萨耶夫代表性的作品是他的两部长诗《记忆的审判》和《记忆的远方》。他由于这两部长诗的发表而一举成名。这是他的诗歌两部曲；前者花费了作者6年时间（1956—1962）；后者花费了作者12年时间（1965—1977）。作者因这两部长诗而获得了一九八○年度的苏联最高文学奖——列宁奖金；从而在苏联当代诗坛上占据了重要地位。80年代伊萨耶夫还创作有长诗《25点钟》（1984）、《我秋天的田野》（1984）、《猎人打死了仙鹤》（1985）。
内容概要他走进莱茵河畔的田原；在他的周围；大地处于一片蓝色的烟雾。大地慷慨无私；与你分享自己的劳动、自己的果实。但遗憾的是；大地不是你的大地；正如那家工厂、那几朵云彩、那一阵轻风。等待你的回答将是〃失业〃。可那时呢？那时他无视一切；只知道吃喝睡觉和铸造子弹。他的记忆啊——已经〃上了锁〃；免得妨碍生存；他这样想着、走着；突然；大地在眼前展开；一片荒芜、断垣残壁。赫尔曼·霍尔斯特迈了一步；停了下来；心想；他还在三十年代就曾站在这里。他；二十三岁；穿上了法西斯军队的制服。纳粹的信条压抑了他的自然人性。在一座阴森可怖的打靶场；霍尔斯特接受射击训练。在他面前三百步的地方；站着一个人形靶标；它不辨善恶；眉目不清。〃开火！开火！〃他无动于衷地射击。他学会了杀人。自动步枪发了狂；他自己也象一杆自动步枪；推赶着死亡的波浪；年复一年地唇杀着；从一个国家杀到另一个国家；向许多年以后播种着痛苦。当雷尔斯特还分辨不清什么是真实什么是虚幻的时候；他的父亲就被训练残杀无辜；枪杀俄罗斯人；最后又被俄罗斯人所抢杀。儿子终于长大了。象父亲一样；当了士兵；从巴黎到贝尔格莱德；他干得出色。他不知道眼泪；也不知道恐惧；由于杀人有功；获得了铁十字奖章。他竭尽全力；不怕流汗；几乎一生一世都在制造死亡。这儿无法种田；这儿没有花园；没有牲口；没有陵墓；这儿是杂草理想的居所；这儿是凶手训练的场地。他独自伫立；眼中饱含着苦味的忧愁。他不再是二十三；早已过了四十。他快速走进房间；把子弹放在桌上。洛塔忽忙闪开；失声尖叫；盘碟掉落到地上。而霍尔斯特拍了拍妻子的肩膀；向她解释说；〃没关系；这子弹不会咬人。〃他把已经荒芜的射击场变成一桩有利可图的生意；把多年以前的子弹头挖出来；化成铅去卖钱。化铅时；子弹忽然流下了铅泪。一滴接着一滴。霍尔斯特看着；抑制不住微笑。而妻子却为之一惊。儿子走向父亲；问：〃难道子弹会哭吗？〃屋内顿时沉寂下来；好象有人悄悄地在一瞬间把死者抬进了房间。窗台上的时钟就象锤子一样敲击、敲击。最后；洛塔答道：〃只有人在非常痛苦、非常难过的时候才会哭。〃后来妻子哭了；而霍尔斯特却解释说：化铅的子弹
头远远贵于葡萄。地球在旋转；日复一日；年复一年。而又有多少人安息在战胜国和战败国的山岗！夜色已经飘浮在莱茵河上。霍尔斯特已经睡熟。突然下起了雨；响起了雷声。霍尔斯特从朦胧中惊醒：打仗啦？他们的隔壁住着没有双腿的库尔特。他尘在长凳上；裤子就象旗帜一样被风拍击。。他在院子里看到孩子们在玩打仗的游戏；联想到未来战争的恐怖。他深深地吸烟；向霍尔斯特讲述战争的罪恶。〃首先；我想着那些不幸遇难的人；其次；我还想着你们这些活着的人。因为我自己一半活着；一半死在前线。有时在夜里；我飞向不知去向的地方；就象一根烧焦的木头。我的两条腿离开我；向前飞奔去冲锋。大地在燃烧；海洋在燃烧；我的拐杖在燃烧；门窗彼火海所吞没。猛然惊醒；发现天色已亮。你要记住；孩子们正在长大。他们现在玩的是血腥的游戏；轰的一声；霍尔斯特二世一你的儿子鲁迪；就会飞上星空；连衣袖和扣子都不会剩下。你要记住啊；霍尔斯特；战火又烧起来了。轰的一声；城市成为碎片；只有阴影喊着我们和从前人们的名字。〃他沉重地叹了口气；又说：〃我是一座纪念碑！真该把我这个活人放到街心公园的台座上；当作直观教材；把拐杖交叉成十字；让行人记得最初的枪响。〃他沉默下来；眼里充满着哀伤；而霍尔斯特心里想的仍炒是他的铅。记得在1934年；他俩都在兵工厂弹药车间工作。铅流动着；子弹不计其数；一切都那么简单。霍尔斯特站在机床旁边；工作就是工作；后果是无所谓的。弹药车间同通心粉车间是一样的。就这样干了6年；直到23岁。那时他热爱生活；喜欢划船；为自己的初恋——玛丽献花、欢唱。在他身边工作的是汉斯。这是个不太谨慎的小伙子；他当着众人的面；走向机床；说弹药车间就是死亡车间。下班时说；〃把手好生洗洗；铅有血腥味和烟火气。〃他成了车间里危险的怪人；被解雇了。真不走运！后来他不得不上前线打仗；当了俘虏；受到苏联方面人性的待遇；认识到法西斯战争的罪恶；从此再也不愿打仗。记忆——是伟大的；她在黑暗中飞翔；她在大地上行走；她是赤足的记忆——小小的女人。她的眼里；一忽儿是寡妇的孤独；一忽儿是母亲深沉的悲哀。她出现在霍尔斯特的梦幻中；代表人民对他进行审判。她对三个主人公表示出不同的态度：〃我站起来发出警号！我向库尔特伸手；我向汉斯伸手；而对你；霍尔斯特；我还不能马上伸手。。〃
作品鉴赏长诗《记忆的审判》是苏联60年代战争题材叙事诗的代表作。写的是关于伟大的卫国战争的记忆。作品通过对3个曾经参加过第二次世界大战的德国士兵的战后生活以及对待战争不同态度的描写；表现了反对侵略战争和和平必定胜利的思想。长诗尽管是战争题材的叙事诗；但并不是直接描写战争；而是通过对战后生活的描写来回忆战争；使制造死亡、残酷杀人的战争参与者遭受〃记忆的审判〃。长诗构思完整严谨；塑造的人物形象鲜明、典型。其中着墨最多的主人公是霍尔斯特；他是法西斯战争的工具；同时又是战争的受害者；战争使他丧失了一切常人的秉性；从一个热爱生活的小伙子变成了一杆无动于衷地狂热杀人的〃自动步枪〃。这个战争的罪人甚至在战后对一切部麻木不仁；唯独还从战争中捞取好处；将子弹头挖出来化铅卖钱（实际上也是象征着准备战争）。作者在描写他时；从人性与战争的对比、反衬来揭示这一人物的性格特征。是战争扼杀了人性；人性与战争的矛盾；也是长诗中的基本的矛盾冲突。正是在这种冲突中；表现了对法西斯战争的愤恨和审判。作品中另外两个主人公——汉斯和库尔特——是作为霍尔斯特的对立面来描写的；是具有强烈反战情绪的正面人物。汉斯几乎被
表现为一名为和平而斗争的人；反战精神最为强烈。库尔特是战争的牺牲品；战争使他失去了双腿；他对战争充满了义愤；对未来的战争也充满了恐惧；对自己曾参与法西斯战争充满了悔恨之感。作者借他向霍尔斯特的倾诉；反映了自己强烈的反战思想和对战争与和平的深思。作品中主持审判的正面人物是〃记忆〃的形象。作者给这个记忆加上了形象性的特征：一个赤足的〃小小的女人〃。她是作品中的第四个主人公；也是最重要的一个正面的形象。她既是人民的化身、正义的化身；代表人民；代表正义；对战争的罪人进行审判；同时又是作者思想的体现者；是作者心目中的良心和道义。她代表作者；表现对不同人物的不同的态度。她对霍尔斯特之类的人进行审判；而对霍夫曼·库尔特和汉斯等认识并且控诉战争罪恶的人表示称赞。这个〃赤足的记忆——小小的女人〃的使用使得抽象的道德概念有了形象化的特征；富有强烈的艺术感染力。然而；这个体现正义和良心的形象；则是一个弱小女人的形象；她也只能用〃记忆〃去进行抽象的审判；因而显得孱弱；显得单薄。长诗在艺术方面颇具特色；抒情与哲理交融一体；代表了苏联当代诗歌的发展倾向。在风格上；作者则采用了一种进行曲一般的严肃的格调。为了加强作品的艺术感染力；作者在诗中采用了许多现代派诗歌艺术的技巧；特别是吸取了象征派的表现手法；充满了寓意深刻的描绘。诗人有时还使用极度夸张等荒诞手法；在他的笔下；影子会发出嚎叫；铅块会散发出血腥味和烟火气；或忽然流下泪滴；甚至连人的双腿也会离开人体；冲锋向前。因此波苏联评论界称为〃鲜明的、非常现代的长诗。〃长诗出版后；博得了众口一词的承认和广泛的好评。认为这个记忆的审判是严峻的、无情的；认为这部〃充满了对战争痛苦的回忆和时代的动荡不安的描写〃的长诗；是〃最有力的反战作品之一〃；是〃最显着的作品之一〃。
（吴笛）
亚·伊·索尔仁尼琴伊凡·杰尼索维奇的一天（1962）
作者简介亚历山大·伊萨那维奇·索尔仁尼琴（1918—）苏联作家。
1918年12月出生在高加索基斯洛沃茨克市。1936年入罗斯托夫大学物理数学系学习。1939年在莫斯科文吏哲学院函授班学文学。1940年大学毕业后任中学教师。卫国战争爆发后参军；曾任大尉炮兵连长；并两次立功受奖。19
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