友情提示:如果本网页打开太慢或显示不完整,请尝试鼠标右键“刷新”本网页!
富士康小说网 返回本书目录 加入书签 我的书架 我的书签 TXT全本下载 『收藏到我的浏览器』

无敌回合制-第76部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完,想下次继续接着阅读,可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能!


疚易约旱谋臼驴冀吹摹N乙步涣搜Х蚜恕QR彩瘴伊恕N腋飧鎏逵鲜褪窍颜吆凸ぷ髡叩墓叵怠U饩透ゲ凸莩圆艘谎N腋斗殉圆耍霾耍胶侠怼!碧镒频馈�
………………………………

4。25 看你表现

    “你的这个体育老师做的确实过了点。但我觉得你的这个想法和做法也有些问题。不管谁对谁错,现在咱们最需要解决的问题不就是把这科给过了吗?既然如此,就应该在事情还可以挽回的时候把它给解决掉,而不是让事情变得更复杂。”刘书记道。

    “但现在已经是这样了。继续讨论这个问题,还有意义吗?”田灼问。

    “在这件事上,你跌了这个跟头。吃一堑长一智,你可把这次的经验用在其他事情上。现在才挂五科,你还有机会。我觉得你不用太悲观。年轻人应该有点朝气。”刘书记道。

    “有一个情况,您可能不知道。我挂的这科体育,它是一整年的课程。我挂科的原因不是考试没有通过,而是没有参加考试的资格。虽然这么说可能不是很准确,但这人不就是成心想要挂我吗?那您说,这个学期的体育课,我能过吗?”田灼道。

    “还存在这种情况吗?”刘书记一遍问田灼,一遍用目光扫过其他学生的脸。

    从其他学生的表情中,刘书记得到了肯定的答案。

    “其实,已经挂了六科的同学也不是完全没有机会的。”刘书记略微思考了一下,然后说道。

    刘书记这话一出口,同学们顿时集中了注意力。田灼是这些学生里面情况最严重的,当然要仔细听一听还有什么机会。其他同学也都处在危险的边缘,所以也都不敢马虎。

    “以前我们学院也不是没有出现过挂科超过六门的学生。但是,只要之后的表现足够好,学院还是可以考虑再给这样的学生一个机会的。”刘书记道。

    田灼皱了皱眉,问道:“那怎么才算表现好呢?”

    其他同学齐齐看向了刘书记。是啊!怎么才算表现好呢?虽然他们中的好些人刚才已经表过决心了,但谁又能保证自己在后面绝对不会挂科呢?要知道,这些人里面可有不少都已经挂了五门了。田灼问的这个问题,恰好也是他们很想知道的。

    “首先你们得拿出自己的态度。至少得保证出勤吧?因为你们需要的是‘破格’的机会,所以你们肯定要比别的同学表现得更好。不然,凭什么给你们搞特殊?出勤只是一方面。除此之外,成绩同样很重要。虽然前面已经挂了六科,或者更多;但是只要你的平均成绩高过本专业所有同学的平均成绩,学院会考虑多给你一次机会的。另外,除了学习方面,你们应该努力配合学校的各项安排,积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校规校纪,让学院和领导们看到你们朝气蓬勃的青春面貌。”刘书记讲道。

    “也就是说,没有固定的标准?就是看表现,然后表现的好不好完全由某个人或某几个人的主观判断决定?”田灼问。

    就在刘书记讲完刚才那番话的时候,不少同学都露出了松了一口气的表情。他们确实从刘书记的话中听到了机会。刘书记的话也确实有一定的鼓舞人心的作用。

    田灼承认刘书记的话有些道理。毕竟挂了六科的同学本来是没有机会获得学位证的,现在人家能给机会,已经是“格外开恩”了。所以,最后能不能给过,当然要看那些有权利决定这件事的人的心情了。如果你事事恭顺,把人家给哄高兴了,人家当然不介意最后网开一面,因为那对他们来说本来就是顺手的事。而且,从没有资格突然变到有资格,如果没有什么特殊的表现,也确实难以服众。

    但是,如果没有一个固定标准,这件事的不可控性就太大了。刘书记的话听起来简单,做起来可是很麻烦的。单是保证出勤这一条,就足以排除至少95%的同学了。如果只是保证不在老师点名的时候被抓,半数以上的同学应该都能做到。但这显然不是刘书记说的“保证出勤”。他们真正需要的,是一个能让学院的领导们和同学们认同的让他们自己破格拿到学位证的理由,而不是简单的出勤率。所以,如果田灼没理解错的话,刘书记说的应该是保证全勤。

    这个“全勤”没有某个老师专门来负责监察,其实却是让全体师生在无形中负责了监察。只要没人提出异议,即使没有真的做到全勤,也没有什么问题。但如果有人出来捣乱,即使你只有一次缺勤,只要被人拿捏住了把柄,恐怕到时候你也占不到理。

    还有平均成绩这条。听起来很不错,只要高过本专业的平均成绩就行了。但实际上,他们最后要高过的那个平均成绩,跟现在的平均成绩根本就不是一回事。这里面存在一个很容易被大家忽视的小问题。现在在各个专业里平均成绩较差的,基本就是在座的这些学生了。他们恰恰又是需要将自己的成绩提高到平均成绩之上的。每一个学生成绩的变动,都会影响到他所在专业的平均成绩。成绩差的学生们整体成绩提升,该专业的平均成绩肯定也会随之大幅度提升。因此,最终的标准实际上会被他们自己抬高。

    另外,每个学生每次考试的成绩都具有不可控性和延迟性。不同的学生之间很难互相帮助和协调。除了考100分的和考0分的,在没有对答案之前,谁也不好说自己一定能得多少分。在进入考场见到试卷之前,就更没人能确定自己一定能得多少分了。所以,这不是一个团队合作的任务。最前面成绩好的同学,为了自己的奖学金,不可能为了配合其他同学而在考试的时候故意答错题。本来就在及格线边缘徘徊的同学,为了自己不挂科,也必然会在考试的时候拿出自己的全部“实力”。现在后面的这些同学还要担心自己的这些“同类们”抢占自己的“出线”名额,肯定会在以后的考试当中使出“浑身解数”。

    形势越严峻,竞争就会越激烈。竞争越激烈,形势也会越严峻。

    最后,还要看态度。说白了,还是看“表现”。这仍然只是一个模糊的影子。换句话说,就算你做到了前面两条,院里的领导仍然可以用“你的表现还不够好”这样的理由不给你学位证。为什么?因为按照规定你本来就没有学位证,规定里也没说明怎样才能破格获得学位证。人家不给你学位证,那是按章程办事。人家给了你学位证,你还得感激涕零!

    想到感激涕零,田灼不禁想起了自己的高中班主任。那位老师才真是田灼见过的所有老师当中最奇葩的一位。按理说,像“感激涕零”这种话,不应该是从对方口中说出来的吗?如果一个学生对一位老师感激涕零,不应该是由学生说出这样的话吗?而田灼的那位班主任,一边训着田灼,一边居然还直言田灼应该对她感激涕零!没错,“感激涕零”这四个字就是那位老师的原话。田灼当时都惊了个呆啊!他那位班主任老师的言行已经超出了他对礼貌和教养的认知了。而且,一位整天把“买得起别野(你没有看错,这位老师管‘别墅’叫‘别野’,还成天很大声地说,让人尴尬癌都犯了)”和“买得起车”挂在嘴边的高中班主任老师(这样人居然也能混进人民教师的队伍),居然突然用起了“感激涕零”这样的成语!这还真是“一言难尽”。

    所以,这又回到了之前的那个问题,到底怎么样才算“表现好”呢?

    所以,田灼没有像其他同学那样乐观。
………………………………

4。26 我不要!

    “我发现你看问题的角度总是有点偏。没有固定的标准,也是为了你们好。院里可以额外给你们一次机会,主要还是要看你们的态度。原来的挂科低于六门就是标准,如果你们达不到,再加个新标准你们就能达到了吗?如果你们表现出足够积极向上的态度,即使最后达不到某个硬性标准,学院也还是会考虑给你们一次机会的。”刘书记道。

    “看态度。考虑。既然挂科低于六门是硬性指标,那我已经超了。既然有这么一个标准,为什么还要有别的标准?我挂科门次超了。我没学位证。我认了。然后呢?你们一会儿一改。昨天是那样。今天又是这样。明天是不是还能换一个标准?折腾来,折腾去,最后还是考虑。真没有必要。刘书记,我能不能主动放弃这个机会?”田灼道。

    一无所有的确很可怕,但呕心沥血换来一无所有更加可怕。“看态度”“考虑”说得简单,却让人望而却步。田灼需要学位证,是为了通过考研换取更多的准备时间。如果要他消耗比将来可能获得的准备时间更多的时间,那岂不是本末倒置了?更何况,人家一口一句“看态度”,一口一句“考虑”?与其这样,田灼宁愿干脆不去争取这样的机会。

    “那你是不想要学位证了吗?”刘书记问道,语气中略带怀疑。

    “不是(轻读,快读,一带而过,‘是’字读成趋近于一声的轻声),我想不想要有什么用吗?”田灼反问道。

    其实田灼此刻的心情已经非常不好了。后面还有半句话被他强行憋了回去。这是我想不想要的问题吗?这不是你们想不想给的问题吗?如果你们想给的话,你们怎么都能给出来。这不过就是顺手的事情。如果你们不想给的话,我再怎么想要也都没有用。这明明是个很简单道理,手中握有权力者却总是视而不见。

    还问我想不想要?我是不是得求着你?是不是你让我干嘛,我就得干嘛?是不是即使我什么都做了,最后还得看你的脸色?田灼真想大声喊出一句“我不要”,但在这种场合显然不适合这样做。

    “你现在的这种心态就不太好。不管之前某个老师的做法是不是存在争议,你都应该把心态放好,不能让过去的事情影响到自己未来的发展。我觉得你现在说话的时候是有情绪在里面的。院里领导们的决定都是为了你们学生好。你不能一直保持着过度防卫的姿态。有什么事情,咱们都可以通过沟通慢慢解决。”刘书记语气平和地开导道。

    刘书记不是那种遇到学生稍有不礼貌立马就气急败坏的老师。虽然田灼摆明了想要拒绝他的好意,但他还是没有放弃将这个一时“头脑发热”的学生“拉回正轨”。

    “是不是存在争议?我可以理解为这是为了严谨吧?不然,这是能用‘争议’这种词来形容的吗?”

    “我承认,漏跑和找人替跑都是不符合规定的。如果那个老师硬要这么整我,也说得过去。但是,翻来覆去只坑我一个,就没什么意思了吧?”

    “漏跑的,没有五分之一,也有十分之一了吧?至于替跑的,我不说一半,三分之一总也有了。咱们学院这么多人,刘书记你自己算算,三分之一是多少人。这些人里,有不少都是我认识的,有些是我能叫出名字的,还有些是我叫不出名字但看模样能辨认出来的。”

    “如果不是因为这些人多多少少跟我也算有些瓜葛,如果这是发生在另一个地方的另一件事,我肯定把这些人一个个都给你揪出来。那个老师不是想按规矩办事吗?那咱就彻彻底底地按规矩办事!我从来没觉得我自己无辜。但咱们学院至少三分之一的人也不清白!我也从来没指望有人能对我网开一面。但讲道理咱们不应该一视同仁吗?”

    “我记得之前那个体育老师亲口跟我们说这次的体能测试是算学分的。那现在是不是应该算算学分了?该扣的扣,该不能毕业的,咱们谁也别毕业!”

    “但现在我不会说出来他们都是谁。我自己被坑了也就算了。我不想把大家都牵扯进来。只不过,这件事的性质和因果,我希望刘书记您能理解清楚。这根本就不存在争议。我违规了,被人捏住了小尾巴。我活该!这不存在争议。那个体育老师严格遵守‘体育道德’和‘学校规定’,算我体能测试不及格,也完全正确。这也不存在争议。但是,体能测试的成绩和体育课的成绩完全是两回事。那个体育老师把它们混为一谈,是错误,不是争议。而且,就体能测试那件事,既然已经决定严格遵守规定,他体育老师就应该统一标准,不能区别对待!他现在只惩罚我一个,而放过了其他绝大多数人。这是自相矛盾,也是十分明确的错误,并不存在争议。”

    “当然,你们先别着急,我不会做出什么会吓到你们的事的。我这么说,并不是想改变什么,只是想让大家把事情理解清楚。我‘罪有应得’,但那位体育老师也不过是在胡作非为而已。我不想让事情变得好转,也不想‘自证清白’。就保持这样,不是挺好的吗?这不过是一个看不清自己的做错事的人一心想要整治另一个做错事的人的故事。大家看个笑话就好了。如果非要为一个人洗白,然后来教育另外一个人,那就要小心自己也掉进来了。”

    田灼根本没有给任何人插嘴的机会,一连放出了几段“嘴遁”。刘书记哑口无言。其他同学更是胆战心惊。有的同学恨不得冲上来将田灼的嘴给堵住。好在田灼最后也没有指名道姓,他们悬着的心才稍稍放了下来。

    刘书记本来还想搬出几条大道理来劝说田灼,谁料田灼跟他好像根本就不在一个频道里。叫醒一个装睡的人可比叫醒一个真睡着的人要难太多了。在刘书记的眼中,田灼现在根本就不想回头。这个学生今天抛出了一个“血淋淋”的事实。周围的其他同学不是没有办法反驳,只是不敢反驳。谁如果多说一句,指不定就会被眼前这个“发了疯”的家伙也给咬进去。刘书记有心帮忙,但也碍于田灼道出的这个事实,而不敢过分说教。万一这个学生到校里来个惊天检举什么的,他们学院岂不是要臭名昭著了?

    最终,今天的这场小会如此尴尬地收场了。本来是要解决问题的。结果好像又发现了更难解决的问题。
………………………………

4。27 小组赛

    3月3日,服战的小组赛已经进行到了第二轮。

    田灼的队伍在本届服战的预选赛中获的积分排在区内的第四顺位。因此,在决赛圈的小组赛中,田灼的队伍代号为1区d队,被划分为第二档次的队伍。

    本届服战的赛制较上届服战稍稍有些改动。小组赛的分组不再回避同区队伍,而采用分档次随机分组的方式。说得具体点,就是将所有队伍分为四个档次,然后将相同档次的队伍随机分配到不同的小组当中。最后,每个小组当中都会包含四个不同档次的队伍。

    田灼他们小组中的另外三支队伍分别是2区b队、3区e队和2区g队。

    一个小组中有两个2区的队伍,却没有4区的队伍。这在上届服战中是绝对不会出现的事情。

    策划团队的这种安排,乍一看有些不合理,却包含了他们的良苦用心。不明白的玩家,可能会抱怨哪有一上来就让同区的队伍自相残杀的。田灼却看出了这里面的用意。

    这届服战跟上届服战相比,有很多不同之处。游戏的版本变了,加入了很多新的东西。但影响最大的地方,还是等级上限的大幅度提升。这让原本就不算公平的服战不公平得更明显了。经验不够用,等级才勉强升满,人物技能的等级都处于亏欠状态,这让4区的玩家怎么跟前面三个区的玩家抗衡?恐怕就连3区的玩家都会感觉到吃力。2区的玩家好不容易把人物技能等级补满了,却也没有剩余的经验可以在比赛途中更换人物技能了。所以,1区玩家凭借时间最长的经验积累,先天就占了很大优势。

    如果这届服战还像上届服战那样分组,恐怕小组出线的16支队伍里很难再找出3区或4区的队伍了。现在策划安排了这种随机分组,就有可能让3区和4区的队伍扎堆。如果一个小组里全都是3区和4区的队伍,那这个小组最后出线的两支队伍肯定也是3区或4区的队伍了。策划团队这是想利用新的比赛规则送给3区和4区的玩家参加更多场次比赛的机会。

    田灼的队伍在第七小组。这个小组里没有任何一个区的a队,也只有田灼他们一支1区的队伍。总体来说,这已经是对他们相当有利的分组了。上周末的第一场小组赛,他们1区d队10回合以内就解决了3区e队。这周,他们要打第一档次的2区b队。

    各区的b队虽然也被算作第一档次的队伍,但照各区的a队按理说还是要差一些的。田灼当然也不会把2区b队当成一个很强劲的对手。

    笑语中的悲凉自己单辅助,带着队里四个输出。一手流星阵,直接开干。

    经过之前一次改版,阵法技能改成了开场自带一次的可储存模式。所以,现在有很多战术都是围绕阵法技能展开的。

    笑语中的悲凉本身算也一个另类的输出。开场五输出抢杀对方一个可能速度较低的输出人物,让对方这个输出人物无法出手并倒地虚弱。然后,第二回合直接高速开阵。群星坠落本身就是群伤技能,可以进一步扩大优势。而且,群星坠落还可能打出群控效果。一旦成功将对方的几个高速人物击晕,对方短时间内便无法拉起已经倒地的单位。接着这个机会,他们便可以继续突破对方的第二个单位和第三个单位。

    这种打法不是特别稳定。如果遇到韧性特别强的队伍,田灼是不会轻易使用的。但如果用来对付眼前这支队伍,一旦打出效果,碾压的势头是不可逆转的。这可以帮助他们快速取得比赛的胜利。

    田灼力求速胜,当然不只是为了节约时间。这样做的最大好处,其实是避免暴露太多的硬件实力。这是一个顺势而为的决定。现在的版本,谁也没有能力在赛程期间做出太多的改动。所以,每支队伍都应该尽量避免意义不大的改动。

    田灼现在使用了一个本队不算最强的打法,在取得胜利的同时,又不会让其他对手摸清自己的老底。这是很关键的。其实硬件的强弱基本已经定型了。短时间内,想让团队的硬件整体提高一个层次,几乎是不可能的事情。所以,想要在硬件上突然强过别人,进行一些针对性的调整才是比较正确的思路。

    今天的比赛,田灼他们又是10回合以内推掉了对手。所谓第一档次的队伍也没有给他们造成任何压力。

    一周之后, 2区g队在他们手底下连5个回合都没坚持住。

    三战全胜,以第一名的身份从小组出线,气势如虹。卫冕之路的开局十分顺利。

    在其他几个小组,晋级队伍的实力同样参差不齐。

    在第二小组和第三小组,出线的四支队伍全都是来自1区的队伍。其中,第二小组是这届比赛的死亡之组。第二小组的四支队伍全都是来自1区的队伍。这种分组导致侠之大者的队伍在小组赛就被淘汰出局了。侠之大者他们队伍其实完全有跻身服战八强的实力,现在居然就这样被策划给搞死了。这让他们帮派的帮众们十分不满。

    而在第六小组中,竟然完全没有1区和2区的队伍。这个小组最后出线的是两个来自3区的队伍。

    3区的队伍本届比赛运气都不错。三轮的小组赛结束,竟然有四支3区的队伍进入了16强。开区更早的2区也才有四支队伍进入16强。

    本届服战客观条件最不利的四区,因为策划的眷顾,也有两支队伍以小组第二的身份混进了淘汰赛阶段。

    1区d队是第七小组的小组第一,在淘汰赛的第一轮应该对上第八小组的小组第二。田灼查看了一下16强的对战表。第八小组的小组第二是3区b队。对此,田灼不禁要感谢一下策划了。什么3区b队的,不又是来送的吗?这样一来,他们1区d队又可以继续隐藏实力了。
………………………………

4。28 不会聊天

    “都说全球变暖了,为啥我一点都没感觉出来?”于宽抱怨道。

    “这你就不懂了吧?确实是变暖了。只不过,只有夏天变暖了。你好好回忆一下,是不是夏天越来越热,然后冬天越来越冷了?”田灼笑道。

    “诶,好像还真是!”于宽恍然道。

    “真是看不下去了。你们两个可别在这儿说相声了。现在明明已经到春天了,好不好?”吴子雄吐槽道。

    “话说,子雄这次怎么有空跟我们几个一起吃饭?你不用陪媳妇儿吗?”于宽好奇道。

    “那个……分了。”吴子雄低声笑道。从他的表情和声音可以看出他笑得很勉强。

    “额,那你节哀啊。”于宽尴尬道。

    乐非在旁边意味深长地瞥了于宽一眼。

    “不是,非哥你怎么这么看我啊?我安慰安慰子雄,有什么问题吗?”于宽居然还一副理直气壮的样子。

    “你小子不会讲话就别乱讲。什么叫‘节哀’?这词儿用在这儿合适吗?”田灼怼道。

    “我觉得没毛病啊。谁还没被人甩过了?想当年我被人甩的时候,一句节哀刚好合适。我这还是设身处地替子雄考虑来着。”于宽道。

    对于于宽这种毫无眼力见儿的言论,田灼着实替于宽的父母心疼了两秒。像这种傻儿子,以后还不知
返回目录 上一页 下一页 回到顶部 赞(0) 踩(0)
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示: 温看小说的同时发表评论,说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦!发表书评还可以获得积分和经验奖励,认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦!