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天才儿童少年班-第3部分

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  姚主任显然有备而来,脸上的笑浓得仿佛要顺着下颌骨滴落下来:“范老师啊,这十三个人呢,是入学考试时候英语和数学成绩表现格外优秀的,有全国班的也有上海生,肯定是这一届新生里的佼佼者。学校呢也绝对不会和咱们老师吝啬的,所以现在统统都交给你了。这可是难得的好机会啊,范老师你这真是撞大运了哟……”
  范芃芃不得不出声打断他的话:“姚主任,不是……我们班是……”
  她平时一向不喜欢把“天才儿童少年班”这样中二满满的名字挂在嘴边,此刻却也不得不硬着头皮拿来一用了:“我们班是天才班啊……怎么能随便再加人呢……”
  姚主任脸上的笑收放自如地冷了几分:“范老师,你记得你们班修的课程和大纲要求的课程没什么差别吧?班里的学生也是读满三年,没有提前毕业的打算吧?那你们班……”
  他加重了语气,一字一顿无情地问道:“和别的班有什么差别呢?”
  范芃芃如遭雷殛。是啊,连她这个班主任都口口声声地不相信天才的存在,又有什么立场强求他人?
  姚主任这么多年教导处主任可见不是白当的,深谙打一棒子给一个甜枣的道理,一见她动摇的眼神,转瞬换上了招牌的笑容和推心置腹的语气:“范老师,可别说我骗你,这十三个人的入学考试卷我都给你调出来了。你瞧瞧,你瞧瞧,个个儿都是实打实的好苗子。学校知道咱们天才班底子好能力高,那要是随随便便什么人,能闭着眼睛就往你们班里丢吗,那岂不是害了别人也害了自个儿……”
  这十三个先斩后奏新生的到来,迅速地使得天才班原有的老师班底摇摇欲坠起来。他们中间,本来就颇有几位因为范芃芃意外当选班主任心里很不服气的,这次索性亮明了态度,结结实实地吵成了一锅粥。
  教物理的周老师也是位年轻老师,说话带着些许娃娃音。她软绵绵地抱怨着,倒像是个任性的小姑娘在耍小脾气,一时分辨不出几分真几分假:“小范,我可不管哦。我上课一向比教材要讲的深,到时候这些新生跟不上,你可别找我。咱们班可还挂着天才班的称号呢,这博宇真是想升学率想疯了,什么阿猫阿狗都往里塞……”
  教英语的苏老师三十岁左右,在这些人中已经算是比较年长的老师了。他以前当过兵,不管是讲课还是做事情都一板一眼,和天才班整体欢脱奔放的风格十分不协调。难得他倒是替范芃芃说了几句公道话:“小周,你也别恼,这事也不是小范能做得了主的……”
  然而他话锋一转,把话题重新引向了不太友好的方向:“照我看,小周你也别太把天才班当回事,再天才不还得读三高中参加高考嘛!祖老师这一走,咱们可得放平心态,什么天才班,说穿了不就是一重点班嘛!重点班怎么就不能进人了,小范拿回来的十三张试卷我可认认真真全看过了,有几个的水平……啧啧,咱们班那些所谓的天才挑挑拣拣,还真就篓不出一个能比肩的。到时候可别新生一来,把你心心念念的天才们打了个一败涂地,这就不知道到底谁是天才谁是蠢材了……”
  范芃芃揉着脑袋,恍惚间眼前早已不再是周老师和苏老师之间的争吵,而是来自她内心深处最隐秘的两个对立声音,日夜不停地来回拉扯得她举步维艰。
  她忍不住又问了自己一遍,这个世界上真的有天才吗?如果有的话,我们……算是天才班吗?
  

☆、Chapter 9

  开学到现在,范芃芃的日子实在是过得不大好。对于她这个刚毕业一年就直接当班主任的菜鸟,有几位老师心里是很不服气的。不过幸好有祖老师给她作保,不管背地里怎么议论的,至少面上还是一片和谐。
  谁料按下葫芦浮起瓢,天才班原有的老师班底卖了祖老师三分面子,高一教学组那边却是和祖老师没半分钱交情的,下绊子下得不亦乐乎。祖老师既然退休了,包括生物课在内的几门副科都得跟着高一年级统一安排了。没曾想周一排课程表时,政治、历史、地理、生物这四个老师齐齐表示,其他班级上学期末就把课表时间占好了,死活不接受范老师一天一门副科的计划。
  范芃芃无奈极了,又没有发脾气的底气,只好东拼西凑地,把政治和历史都堆到周一下午,把地理和生物都放在周三,又找天才班的几位老师开了个小会各自调整课程时间,紧赶慢赶勉强在课间操之前把课表贴到了黑板旁边。
  结果周三最后一门副科刚上完,四位老师就跟商量好了似的,齐刷刷地找年纪主任告了一状,说这天才班课堂纪律也未免太差了,稍微说两句还有学生给老师呛声摆脸色。地理老师是个火爆性子,更是当场把教案摔在了年纪主任的桌子上,扬言道:“这天才班的地理谁爱教谁教,老子是不干了!”
  范芃芃也知道天才班的纪律差,她自己都被气哭过好几回,但到底手把手带了一年,总是有几分感情在。自家人关起门来怎么骂都没关系,可外人一埋汰,她这心中的天平马上就倾斜了。再加上之前四位老师排课表时候不合作的态度,她肚子里早就窝了一团热烈的小火苗,话还没出口就先从火苗里过上一遭,附上了五分的火气。可惜范芃芃这火气到底是没施展的机会了,几个老师站在年级主任的办公室里还没开始掰扯呢,副校长一个电话打过来,有家长来投诉了!
  范芃芃跟在年纪主任的身后,深一脚浅一脚地沿着中央大楼的楼梯往上爬。夕阳的余晖透过楼面上巨大的花窗玻璃打进来,直映在她茫茫然的一张脸上。那昏黄的余晖又把他们两个人拉出两道长长的影子,顺着台阶一层一层地下去,这台阶的最下面是中央大楼一楼那个阴森森的陈列室。陈列室没有建房顶,那里常年灯光阴暗,此刻就像一张大嘴,恐怖地张开着。
  中央大楼在四幢教学楼的正中间,和四幢教学楼都连通。大楼一共七层,楼层越高,办公级别越高,校长和副校长都在第七层。博宇的建筑秉承了中国古典建筑风格,都不是高层,也基本没有电梯。范芃芃倒是听说中央大楼三楼到七楼有个隐藏电梯,毕竟不能让校长和副校长每天爬足七楼上下,不过显然,她现下是无福消受了。
  今年高一年级主任是个物理老师,叫欧阳睿。他教龄已经二十多年了,一直勤勤恳恳的,身子都拖垮了却还勉力支应着,很是值得敬重。今年年初他在办公室熬夜改高三月考试卷的时候因为胃出血,当场呕出三口鲜血来,整个学校都震惊了。那一届高三欧阳睿到底还是没带到最后,四月份他切了半个胃,在医院里躺了足足三个月。范芃芃听说,在欧阳睿家人劝说下,他到底顾念自己的身体,这届开始以后就只带高一了。
  欧阳睿毕竟是大病初愈,这七层楼爬得他满头大汗。范芃芃搀了他好几下,他也不逞强,只连声道谢。终于敲开了副校长办公室的门,副校长是位女校长,五十岁上下。她面上倒是没什么特别的神色,说话口气也很是平缓:“高一(11)班有位家长电话打到教务处了,教务处不好处理,就送到我这里来了。”
  她一边开口一边示意欧阳睿和范芃芃坐下,一双眼睛十分有神采,目光透过眼镜镜片依旧锐利:“这位家长的意思是,孩子突然被分到十一班,这个班级如此特殊,但孩子不知情,家长事先居然也不知情。咱们教务处的姚老师和家长说,分到十一班就和分到重点班一样,师资力量好,课程种类也多。家长说,这十一班可不是普通的重点班,就算师资力量再好,也应该事先通知家长,咨询他们的意见,并不见得所有家长都想要把自己的孩子送进这样一个班级里去的。”
  副校长说完这段话顿住了口,范芃芃心里一下子空荡荡的,说不出什么滋味。她一忽儿自暴自弃地想,就天才班那跟菜市场一样的课堂纪律还有那些个目中无人的小屁孩,搁谁谁不嫌弃啊。一忽儿又尖刻起来,什么叫“这样一个班级”,我们班怎么了,我们班是差生班吗!心里来来回回了拉扯好几趟,最后化成一团委屈,将她胸口堵了个严严实实:谁给你们的资格对我们班挑三拣四的!这天才班是祖老师亲手交给我范芃芃的,你们瞧得上瞧不上都随你们,但我范芃芃自是不会放手的。
  博宇的四幢教学楼是没有空调的,中央大楼却是配了中央空调。此刻已经暮色四合,第一节晚自习都开始了,而范芃芃晚饭还没来得及吃。天花板上空调出风口低声嗡嗡响着,吹出一阵阵冷风。范芃芃腹中空空,全靠一团说不清是针对谁的愤怒小火苗撑着,逼着她把腰板挺得直直的,在沙发上也坐成了一杆标枪。
  静默片刻之后,副校长又开口了:“分班这件事情,学校考虑得确实不太周到。这位家长……”她停顿了一下:“也是位说话很有分量的人。既然他说学校的做法不负责任,那么他的建议,我们确实是要听要改的。”
  副校长把头转向了范芃芃:“你是十一班的班主任范老师吧?我记得,这次分班班里一共进了13个同学。你明天和他们仔细说说情况,问问他们愿不愿留在十一班,填个志愿表,下周一晚自习之前拿到教务处去吧。”
  范标枪僵硬地点了点头。
  副校长又冲着欧阳睿:“欧阳老师,小范开会的时候你也一起去听听吧,毕竟十一班你也要管的,多了解了解。小范还年轻,没什么经验,你也协助协助。”
  欧阳睿答应下来,他还有一些别的事情同副校长汇报,范芃芃就先行一步出了办公室。她好像憋着一口气,闷头沿着楼梯快步向下。中央大楼一向冷清,到了晚上更是四下无声。范芃芃听到自己的脚步声,哒哒哒,哒哒哒,越来越快越来越快。直到她终于沿着铺满了红砖的长廊到了自己班级所在的小楼,才像是在水里憋久了的人刚出水一般,长长长长地舒了一口气。她转身回望灯火通明的第三教学楼和第四教学楼,还有夹在它们中间的中央大楼,顶层上巨大花窗上镶嵌着的黝黑窗棂反射着沉沉的光。
  欧阳睿是年级主任,事务繁杂,范芃芃便顺着他的时间安排。欧阳睿定了上午第四节课——“刚好你们班上的是音乐课,旷一节也不碍事。你要是一节课说不完,就占用点午休的时间。早点说也好,学生们心里有底,多留点时间让他们给家长打电话好好商量商量。班上还有几个全国班的吧,这几个你挨个儿打电话和家长聊聊吧。全国班的孩子毕竟离得远,家长难免操心得多些……”
  往高一(11)班走的路上,欧阳睿就这样一句一句嘱咐着,方方面面都考虑得十分熨帖。范芃芃心下有些感动,却又不知道说些什么,只一一应着。结果刚走到二楼楼梯上,就听到班级里传来震天响的喧闹声。范芃芃突然莫名地羞愧,欧阳睿停下了脚步,静静听了一会儿,然后看了她一眼:“你们班的纪律确实不太好啊,当班主任的还是得下死力气管管。”
  欧阳睿这轻飘飘的一句话,范芃芃一个字儿都反驳不上来,她黑着脸,不知道是生自己的气,还是生天才班的气。但生着天大的脾气她也不想把家长投诉以至于要开一个去留会这件事情广而告之,于是她把欧阳睿留在走廊里,自己则轻手轻脚地推开了教室后门。
  范芃芃完全没想到后门边居然倚坐着一个看书的小姑娘,陈见月被她吓了一跳,她也被陈见月吓了一跳。不过两个人很快都镇定下来,范芃芃灵机一动,索性让陈见月去喊人,自己也退出了教室。她站在窗边,看到陈见月淡定地一路往教室前面走,中途绕过好几个捉对聊天的人,真可谓是分花拂柳了。陈见月走到一个女生那里,低头在她耳边说了几句。那个女生点了点头,陈见月就又分花拂柳地朝后去了。没一会儿,后门悄悄打开了,陈见月自个儿走了出来:“童遥去通知大家了,她认识的人多。”
  童遥果然认识的人多,还没到五分钟,13个人就凑齐了,你望着我,我望着你,都不知道发生了什么事。教室里少了13个人,吵闹的分贝数却没有任何下降的趋势。范芃芃继续黑着一张脸,带着大家朝二楼的空教室走去。
作者有话要说:  范小芃第一次觉得这是“我们班”了,不容易呀

☆、Chapter 10

  赵可可出了教室,陡然看到陈见月,居然还挺高兴的。自从体育课徒步之后,她好像瞅准了陈见月,总想和她一起活动。于是陈见月寝室三人组现在都有了变成四人组的趋势。范老师在前面带着路,她们四个人就在后面默默地眉来眼去打机锋,不过显然,大家都毫无头绪。
  范芃芃是位数学老师,相较于委婉的说法,开门见山肯定比较对她的胃口。不过很不幸,自从当上高一(11)班的班主任之后,开学到现在的讲话她每每都是门也开不了,山也见不了,简直要把自己憋屈成了一个提早进入更年期的阿姨。
  副校长那番话,她初初听时只觉得满心委屈,等回过神来,才惊出一身汗。副校长只说这位不满的家长挺有分量,却自始至终都不曾透露是哪一位学生的家长。究竟是多大的分量,才能让学校马上妥协,甚至允许学生和家长推翻分班的决定,却又对投诉人的身份三缄其口。她不敢再深思了。
  欧阳睿并没有要做自我介绍的意思,范芃芃等学生们都坐定了就果断开口:“从开学到现在,大家来高一(11)班也有半个礼拜了。开学第一天我就和大家说过,高一(11)班是个特殊的班级,你们的同学中也有一些比较特殊的人。但可能对于这种特殊性,我并没有说得太清楚……相对于普通的高一班级,高一(11)班的课程也很特殊,有很多课程都是专门聘请老师的,这些老师带了班级三年,现在还是只为我们班级授课……包括每周一节的外教课,整个年级也就英语特色班和我们班开设了……”
  范老师一句一句说着,陈见月却是越听越觉得奇怪。和开学那一天晚上范老师的谈话相比,这一次对于天才班她说得更多了,几乎到了事无巨细的程度。可是明明前几天才说过一次的话题,有必要特意在上课的时候把大家喊出来再强调一遍吗?陈见月有些疑惑,她隐隐觉得,可能出事了。
  而且对于天才班的态度,范老师也好似多了几分坚定和决绝。如果说上一次范老师是犹豫着中立的,那么她现在却带出了一些为天才班说好话的意味,至少类似于“大家互相理解多多包容”这种话,是再也没出现了。说不清道不明地,陈见月还觉得范老师比上一次谈话的时候更加紧张了。
  比如说这会儿她有些啰嗦地把天才班的情况又介绍了一遍,接着一边微笑着开口询问“那么关于我们班,大家有什么想问的?”,一边好似随意地从讲台上走下来,一屁股倚坐到了教室里一张课桌上,看上去是想要和同学们拉近几分距离。但陈见月没带眼镜都看得清清楚楚,范老师的身子整个儿都是硬邦邦的,脸上的笑也写满了“心里有点气哦但还是要保持微笑不然会吓到小朋友们”这样直白的信息。
  于是教室里陷入了一片难堪的沉默。
  范老师在课桌上坐下来之后,正正面对着余一平。见没有一个人吭声,她就用饱含鼓励和期盼的目光直望着余一平,余一平的脸唰地就涨红了。她一面红着脸,一面像是被敌人严刑拷打的革命小战士一样,梗着脖子咬紧了牙关,一个字儿也不往外吐。
  范老师却不管她这英勇就义的神情,打定了主意要打破砂锅问到底,她不仅又问了一遍:“大家没有什么想问的吗?”还补充了一个问题:“或者大家这几天有什么不习惯的事情吗?不要害怕,今天就是想和大家来交流交流,有什么不适应或者困扰,都可以放心地告诉老师。”
  最后还是欧阳睿打了圆场,他本来一进教室就径直坐到了靠后的座位上,一副“我就是个吃瓜群众”的模样。这时候见场面实在尴尬,便站起身来道:“小范,孩子们可能需要时间好好想想,一时半会儿你也不用着急。先把要紧的事情讲了吧。”
  范芃芃脸上的假笑像是贴在手机屏幕上的薄膜一样,欧阳睿则是那天桥上撕膜贴膜的小商贩,手脚麻利地让她的笑容剥落下来。她眉眼和嘴角马上放平了,换了一张极严肃地脸:“高一入学这次分班是根据大家成绩进行安排的,可能有同学好奇自己怎么会被分到了11班。我们高一年级有英语特色班和数理特色班,分别挑选了英语单科和数学单科成绩比较优秀的同学。高一(11)班则是同时参考了大家英语数学两门课程的成绩,能分到这个班级就说明在座各位的综合成绩在这一届学生中非常优秀,老师也很为你们感到自豪。”
  范芃芃说到这里又走回了讲台上,她盯着自己手上平时用来放教案的硬板夹,此时夹子里放的却是十几张早上才打出来的志愿表。她有些苦涩地开口续道:“但这次分班也有一些地方进行得不太完美。相信大家这几天通过我刚刚的介绍,通过你们自己的眼睛也看到了,高一(11)班并不仅仅是个英语和数理的特色班。所以学校很担心大家是否能适应我们这个特殊的班级,现在我发下来一人一份志愿表,这张表是让你们选择是否继续留在11班的。周末带回家,和自己的父母好好商量一下,填好之后让家长签个字,周一早自习我来收。全国班的同学,我会和你们的家长打电话的。填好之后,周日全国班补课的时候交给你们谢老师,谢老师会转交给我的。”
  范芃芃努力压抑着心中翻涌着的说不清楚的情绪,把志愿表一张一张地分发出去。她其实还只是一个二十岁刚出头的小姑娘,当上班主任之后为了增加几分威严,每天都努力地把自己往成熟了打扮。今天她盘了一个有些老旧的大圆髻,下身穿了一条深灰色的仿丝质鱼尾半裙。此刻那鱼尾随着她走动若有似无温柔地拍打在腿上,衬得她说出的话格外冷酷和公事公办:“作为高一(11)班的班主任,我自然是很欢迎同学们留在班里的。但如果选择离开,也不用觉得不好意思,年级里的老师会根据大家的成绩,重新把大家分到英语特色班或者数理特色班去。老师只希望你们能慎重对待,对自己的选择负责。”
  话说完了,志愿表也发完了,范芃芃突然有些茫然,她愣了一会儿神,硬邦邦地又加了一句:“还有什么问题吗?”
  教室里恢复了尴尬的沉默,于是她疲惫地挥挥手,放他们都回去继续上音乐课了。
  然而谁还有心思上音乐课呢!音乐老师已经把PVC管锯得差不多了,留下的一堆边角料被几个男生视若珍宝地抢来抢去。方瑜早就不客气地占了陈见月位子,还把她的椅子拖得离杨柳近了几分。陈见月一时不知何去何从,赵可可便握住她的手,把她拉到了自己的座位旁。正好方瑜坐了陈见月的位子,他自己的就空了出来,可以给陈见月坐。童遥和余一平显然也有一肚子话要说,不假思索地迈腿跟了来。正好赵可可前面一排的人不知疯跑到哪里去了,这四个人像搓麻将一样,端端正正地坐了四个角。
  范老师并没有要他们保密,可四个人却不约而同心虚似地压低了声音。童遥小心翼翼地把自己那份志愿表拿出来,放在大腿上拍了拍:“范老师是什么意思?为什么要填志愿表?为什么这个时候让我们填志愿表?”
  她一口气问了三个问题,大家面面相觑,没有一个问题答得上来。于是她又自己猜测起来:“范老师的意思是,这次开学分班没分好,现在重新分?”
  陈见月纠正她:“是只有我们班重新分。这件事……有点奇怪。”
  童遥出乎意料地也很敏锐,她点点头:“是很奇怪。我反正没听说过,分好班级了又要重新分的。就算重新分,之前也不打声招呼。那前几天我们上的课算什么,试听嘛?这又不是上什么培训班……”
  童遥嘟嘟囔囔的几句话思路格外清晰,陈见月也不禁赞同地“嗯”了几声,然后谨慎地开口:“我感觉范老师可能没把事情全部告诉我们。”
  陈见月话音刚落,坐下后一直没说话的赵可可和余一平突然同时张口了。余一平声音有些轻,刚说了个“我”字,听到赵可可插话,就果断闭嘴了。
  赵可可从刚才开始就一直一缕一缕地扯着自己的头发,现在她两只手都从头发上拿开,抓住了椅子的边缘,一副蓄势待发的样子,根本没在意余一平:“我觉得,可能是我爸找学校投诉了。”
  童遥吃惊地把她的话又重复了一遍:“你爸去找学校投诉了?”
  赵可可一脸破釜沉舟,她沉重地点点头:“我和我爸说,分到天才班不开心。天才班这么特殊,根本和普通的特色班完全不一样。而且分之前,也没告诉我们,太不尊重学生了。我爸让我别担心,他说他会给教务处打电话的。”
  童遥瞪大了�
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