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百感小集-第13部分

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业目翁檬腔钤镜摹⑶崴傻摹⒖炖值模馐俏壹甘杲萄У囊还嶂髡牛盟氖宸种拥目翁迷谟湓弥卸裙⒌玫矫赖南硎堋1纠绰铮坝Ω檬且恢掷秩ぃ灰窨嘈性饕谎菰镂尬丁I峡问保灰遣晃シ讣吐桑强梢运担梢院埃掖硬谎党夂脱怪啤U庵址瘴У纳柚茫绕涫恰扒崴伞币惶酰褂屑记桑茄в镂牟桓械侥押屠郏庥虢淌Φ慕萄в镅砸帐跤邢嗟贝蟮墓叵怠N沂肿⒁庹庖坏恪A醭┏┑奈恼滤担骸坝哪呛苁摈值模蛴哪挠镅允谷死钟诮邮埽∠蠹钣镂睦鲜Φ目翁眉冉擦酥队钟哪缛ぃ刮颐嵌灾兜募且湓诩改曛谝灾烈槐沧佣疾换嵬牵彩菇淌依锍渎丝旎畹钠铡!庇纱丝杉淌Φ目翁媒萄в镅砸帐跏嵌嘀匾爬ǖ厮担萄в镅砸既肪叮哪缛ぁA硗庖恢旨记删褪墙讨兜奈侍饬耍褪谴谥兜耐苯萄Х椒肮媛伞=驳侥训闶保蔽颍盐祝眯┍扔鳌⒗啾燃吧钪械某J叮缡又械南嘤χ都扒榻冢庋玻丫团懦耍饩鑫侍馐币サ降愣希挥镏械木突嵊卸狻F涫担蘼凼茄盎故谴葱拢靶巳な堑谝蝗卫鲜Α保挥行巳ず苣寻斐墒虑楹统删脱б怠N苏庖坏悖淌σ欢系乇浠檬址ǎ谋浞绞剑苡械阈孪饰兜溃芤鹧男巳ぃ欣谘埃热纾彩诤杳叛缯馄恼拢陀裳栽赴缪莩核饺宋锒烈肟挝模钦虐缪萁巧冶硌莸没盍榛钕郑Ч跫选A硗猓眯∽樘致壅庵址绞揭埠苡行В昂笞兰父鋈艘桓鲂∽椋瞥龃匀耍谌嘟姓郏峁愕萌然鸪臁S械奈侍猓昧饲来鸱ǎ衅辣取S惺被箍梢孕次恼碌男问饺醚闯龆员窘滩牡睦斫夂腿鲜丁2还苎裁次恼拢即拥掠⒅怯湍芰θ胧郑酆贤瓿伤刂式逃S腥怂担葱陆逃撬刂式逃母卟愦危刂式逃谴葱陆逃耐黄瓶冢嘶安还芩欠裾罚梢钥隙ǎ刂式逃痛葱陆逃叵导芮小I鲜鏊鸬囊磺校」懿皇俏业目翁玫娜浚纯梢运嫡庑┮丫允玖怂刂式逃痛葱陆逃谋局侍卣鞯奈按笠庖濉?銮遥葱陆逃谥泄直匾泄拇丛煨腿瞬攀秩狈Γ葱戮咛逄逑衷谒枷肷系耐黄坪统剑形系姆⑾钟敕⒚鳎芏灾炱降然钤镜姆瘴В褪墙齑葱路瘴В褪呛虾醯贝逃闹餍闪恕9饣匪淖饕敌伦饕狄怖锤鲂率剑铣帽咀龅男问剑挠玫フ胖嚼醋觥V降拇笮〔灰唬笾�8开,小到15公分。题型各类俱全,题量可多可少,内容也和过去不一样,和新的教学内容相配套。上面的项目很多,像什么时间、类型、得分等。上面可写批语、分数,对做、批、改、评都很方便。作文也废本用纸,8开,印上方格和字数符号,不再由教师独批,通过小组、大组、全班逐级选出佳作,由作者诵读或师生朗读,作者介绍创作经过,效果显著。学生感兴趣,用红笔修改和写评语,提建议。学生分析较透,见解正确,建议合理。这也是一种发现与发明,同样可提高素质和创新能力。光环五教具新教学过程中使用教具是很有作用的,而且不可以忽视。以前的教具都很简单和低级,现在,科技提高很快,有了电脑,可以利用它做多媒体课件,这档次又高模样又好看,给学生的直观性更强,对老师的教和学生的学辅助性更大,审美的享受会更多。既然如此,我们何乐而不为呢但是有个实际问题,电脑的较普遍使用,还是比较晚的,所以刚开始不会用的人很多,尤其是老年教师,学习上还是有一定困难的,但是不会用电脑,你也就不会制作课件,总不能回回去求别人做吧。怎么办,只有学,甘当小学生,我就天天地学习电脑技术,简直到了如饥似渴,废寝忘食的地步,我充分利用这个先进的科技手段,根据课文的具体内容,制作相适应的课件,效果是相当好。光环六活动新语文学科,要求的是见多识广,多读多练。只是在课堂上和教材里远远不够的,因此,我鼓动学生突破时空的界限,搞些课外活动,开拓视野,培养能力,增长才干。以前也没少搞活动,但是现在的课外活动可要新颖别致了。晨读时间由学生一个一个地讲故事,用小黑板写诗词背诵,开辩论会,成立文学社团,学习音乐美术,古典名作研究探讨,到社会民间考察,搞科技小发明总之,活动多而新,学生们非常喜欢,积极参与活动,提高很大。光环七关系新创新教育特点中有一项是师生关系的民主化。尊重学生的首创精神,教师不能当法官,要成为学生的知心朋友,“亲其道近其身”。教师既然是平等的首席,这种师生关系应是在民主和互相尊重的基础上建立一种新型的师生关系,这种关系是平等融洽的,无论课上还是课下,我都是这样实践的,结果,只一个月,我和105班学生很有缘分。我不教他们分别之际,他们联名写了一封感谢信:“太阳无语是一种光辉,高山无语是一种巍峨。您纯洁的帮助和谆谆教导为我们擎起一片湛蓝的天空,谢谢,我们用最质朴的语言感谢您。人们都说追求如大海行船,受灯塔的指引,才能顺利地抵达目的地,不至于被海市蜃楼所迷惑,无论路多么遥远,我们都不会惧怕,因为有您为我们指引航向。我们对您的感谢,是用语言无法表达出来的。老师,感谢您,这一个来月对我们的教导、关心、帮助,我们由衷地感谢您可敬可爱可亲的好老师”这一段真诚的话语,使我好感动。我并不是取溢扬之词来为自己歌功颂德,而是从中窥见学生对我的一片挚爱,我也自愧弗如。但可证明我与学生的关系平等融洽,纯系新型。我的迎着晨曦朝阳,冒着严寒风雪,付出的热忱和心血而终于擎起一片蓝天。烈士暮年壮心不已我不能否认我是一中的古董,确实是黄昏夕阳,但我没有中止追求,我虽然在教学上是追求时尚也付于实践,但远远不够。时代在不断地进步,科技在不断地发展,新的东西不断地涌现,时尚的追求就没有止境,我将永远不断地追求下去附:刘畅畅原文时尚的古董2002年9月27日108班刘畅畅我的语文老师五十多岁了,可以说是我们学校的古董了。而她最明显的特征就是带着一副大大的眼镜,几乎占了面部的三分之一,这副大大的眼镜意味着她有着渊博的知识。她穿的衣服也很特别:要么穿旗袍,很古典;要么穿时装,挺酷。虽然她那副大大的眼镜也给人以死板严厉的感觉,但事实上截然相反,古董并不陈旧,而在教学上充满了时尚气息,顺应了时代的潮流,站在了现代化教学的前列,可谓是“时尚的古董”。如今,幽默是很时髦的。因为幽默的语言使人乐于接受,给人的印象也极深,况且所学的东西也不必花大的力气。在以往的语文教学中,尤其是封建社会里,学习语文就是死记硬背,像鲁迅先生在里所受的私塾教育那样枯燥无味,而且学起来又难又累。我的语文老师的课堂并不这样。她既讲出了知识又幽默风趣,使我们对知识的学习既轻松又愉快,而且对知识的记忆在几年之内以至于一辈子都不会忘记,更使教室里充满了快活的空气。即使是过去对语文课毫无兴趣的同学也产生了浓厚的兴趣。记得前几天,有个同学自读课文时趴在桌子上睡着了,语文老师发现了,并没有将其立刻叫醒或是批评,而是幽默地对我们说:“有个同学对课文感情极深,都和文字接吻了,连眼皮都贴上了”听到这既时髦又幽默得不得了的话,同学们哄堂大笑,笑声将那个同学震醒了,而且像敲了警钟一样震撼了他的灵魂,那个同学在课堂上再也没有睡过觉,其他同学也受到了教育。语文老师说话时总是用些成语啦、名言警句啦、诗词啦,并且都是以幽默的形式体现出来,并不像那些偏执的书呆子,只知满口滔滔不绝的子曰书云一类的陈词滥调。偶尔,语文老师也说之乎者也的,但与书呆子们截然不同,她用得恰到好处而且满有风趣,我们愿意接受,这还成为我们增长文学知识的途径和运用语言的楷模。为什么她会使语文课堂如此活跃呢因为她是新时代的教师,与旧时代的私塾先生迥然不同,更因为她的自身思想意识能够紧紧跟上时代的旋律,并且她还有浓厚的创新精神。创新正是新世纪教育的主旋律,它对培养高素质人才有相当重要的作用。语文老师这个古董的确很时尚。2003年4月本书来自 品&书#网 :bookht3232243indexht
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(112)遗憾

一圈一圈的年轮烙下了一道伤疤没有爱我的人也没有我爱的人几十年的日子眼神总是冷若冰霜虽是同床却做着各自的梦战事频频发生你不爱我我不爱你满满的柔情蜜意淤积在心里浓浓的渴望束之高阁晚年了一团和气没有爱的真谛只有相互依赖的慰藉一切不再可能一切不再梦想得不到的就不必强求而那幅憧憬只好挂在心底2012年10月4日本书来自 品&书#网 :bookht3232243indexht
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(113)校本课教材方案

    校本课教材目录第一章政治理论。 。。。。。。。。。。。。。。房保昂第二章教育理论。。。。。。。。。。。。。。。孙少先第三章动员报告。。。。。。。。。。。。。。。崔明君第四章课外活动理论。。。。。。。。。。。。。常虹第五章校文艺史前三十五年。。。。。。。。。。常虹第六章校文艺史沃野文学社。。。。。。。。。。常虹第七章校文艺史绿叶文学社。。。。。。张千帆李迎杰第八章社会调查常识。。。。。。。。。。。。。常虹第九章技艺常识文章。。。。。。。。。房保昂张千帆第十章技艺常识诗歌。。。。。。。。。鲁荒李迎杰第十一章技艺常识美术。。。。。。。。。黄凤霞侯小静第十二章技艺常识音乐。。。。。。。。。李翠华冷晓叶第十三章技艺常识采访。。。。。。。。。刘继华苏云艳第十四章技艺常识编辑。。。。。。。。。王印昌张晓力第十五章德育教育。。。。。。。。。。。。。。。常虹第十六章论文撰写常识。。。。。。。。。。。。。常虹第十七章总结报告。。。。。。。。。。。。。。。常虹校本课内容简介一校本课结构:1教育理论2课改理论3课外活动理论4课外活动史实资料5社会调查活动6课堂传授7课外活动实践8课外活动机制9课外活动阵地二校本课主体:1课本材料2实践活动三校本课实施的时间:2003年8月20日2004年7月10日四校本课实施对象:一中107108班学生五校本课实施程序:1思想教育2理论指导3组织构建4校史回顾5社会调查6知识传导7实践操作8总结评价9测试考核10评选奖励11撰写论文六方案实施:1思想教育:特邀一中校长房保昂1江总书记在全国教育工作会议上的讲话2李岚青在全国教育工作会议上的报告3全日制普通高中课程计划2教育理论:特邀一中教学校长孙少先3校本课活动动员报告:特邀一中教导主任崔明君4校本课活动动组织构建:1领导兼顾问:房保昂孙少先崔明君2校本课活动动整体主持人:常虹3参加人员:107108班,吸收其他班级学生参加4成立课外活动团体5课外活动团体构建:a总负责人:常艳张坤b下设课外活动小组:活动组名称活动组负责人诗文写作组武金花美术绘画组李广南书写文字组隋鑫编辑汇集组初志强资料收藏组黄小敏采访报导组王英杰5课外活动理论指导教师:常虹6一中课外活动史回顾:常虹张千帆李迎杰11956年1989年文艺史包括:话剧歌舞智取威虎山、年轻的一代等,诗文歌赋,相声小品,绘画雕刻等。21990年1995年沃野文学社包括:成立背景、组织机构、内容形式、成就影响等。31996年2003年绿叶文学社包括:同沃野文学社7社会调查:倡导和组织学生走向社会,调查了解社会各种情况以及本校本文学社团的社会效果,倾听广大人民群众的呼声,开拓视野,陶冶情操,增长才干。8知识传导:这是实践活动的先导。通过回顾拉哈一中的文艺史来印证第二课堂的意义和作用,学生们在思想上和感情上接受了第二课堂,随之就能更热心地参与课外活动,传导的知识有:1诗文:特邀房保昂鲁荒张千帆李迎杰2书法:特邀崔明君吴玉林3绘画:特邀黄凤霞侯小静4编辑:特邀刘继华苏云艳5采访:特邀王印昌张晓力6音乐:特邀李翠华冷晓叶9实践操作:1创作作品:团内团外均可参加2评选佳作:展出和向上推荐10德育教育:课外活动不只是传导知识搞活动,还要对学生进行德育教育,教育学生提高思想觉悟,修养品德,成为现代化接班人。11开展交流活动:各组或个人之间互相交流思想及作品,互通有无,取长补短,共同提高。12总结评价:1以一个月为单元,进行一次小型总结。个人和小组结,全体在此总结的基础上进行总结。2整体在整个程序结束时总结13奖励优秀:由各小组选出优秀者推荐到整体,全体成员进行民主选举,选出最佳者进行奖励,以资鼓励全体成员,推动教学及人才的培养。14撰写论文:1个人回忆整个活动过程,写出论文。2指导教师总结整个校本课活动,写出论文。后记本教材仓促成编,未能如愿。校本教材,顾名思义,以校为本,即有乡土特色,并以此为轴心,其他环此运行。学校之使命,以传道授业为本,以育人成才为的,其主要阵地为课堂,但唯其还不足,必以第二课堂为辅。其途径可冲出课堂,走上社会,面向五湖四海,涉足万水千山,只怕经济不雄厚,时间不充馀。回顾本校自一九五六年创建以来,至今已有四十七年历史。第二课堂活动的史实,内容丰富,形式多样,成就辉煌,堪可借鉴,恰是未来的先导和楷模,更何况当今乃是教改和课改的鼎盛时期,本校校长意识卓越之超前,作风雷厉之风行,下达编写校本教材的号令,编者欣然从命。蓦然悟到何不以本校乡土的几十年文艺史为地基,筑起校本教材的大厦边思索边构建,校本教材蓝图勾勒成功。在构建编写蓝图的过程中,思路几经辗转更新,内容愈见丰富多彩,范围愈见拓展宏大,人员愈见涉猎广泛,遂成此校本教材的蓝图。校本教材的主线是授艺和实践,并以政治为统帅,以德育美育为灵魂。第二课堂与第一课堂紧紧相依,犹如苦苦相恋的,并肩携手,共同哺育莘莘学子,使之成为国家的栋梁。增删修补校本教材,为份内之事,本编者诚听各位意见,不惜笔墨使校本教材臻于完善。编者2003年4月20日本书来自 品&书#网 :bookht3232243indexht
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(114)我不能答应你

    请大家搜索品#书网看最全更新最快的你的心是那样的真你的话是那样的甜你的追求是那样的执着你的爱意是那样的浓烈可是我还是不能答应你你不忌讳我比你大了许多你也不嫌弃我衰老的容颜你更不在意我有老公你承诺不骚扰我平静的生活可是我还是不能答应你我已经老了走过了几十年的沧桑不曾有过爱的历程也没有尝过男欢女爱的硕果我渴求着被爱也执念着去爱老天没有眷顾我一切还都是空白可是我还是不能答应你你好悲伤好失落你笑我保守不开化婚外要错过还要失去很多很多我也深深地懂得拒绝了你爱情永远是美丽的传说可是我还是不能答应你因为我是道德的女儿即使是世上的人都背叛了红杏出墙越线我也只能是涛声依旧矢志不渝2012年10月10日星期三本书来自 品&书#网 :bookht3232243indexht
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(115)创新课方案?我也当回老师

    一创新课意图:学生登讲台二创新课题目:我也当回老师三创新课试验班级:107108四创新课实施时间:2003年5月10日11日五创新课授课地点:一中四楼电教室六创新课辅助手段:多媒体七创新课主管领导:房保昂孙少先崔明君八创新课组织兼指导:常虹九创新课结构:1理论统帅2机制构建3技术指导4蓝图设计5科件制作6登台表演7总结评价8资料汇集9撰写论文10弘扬推广十创新课使用的课文:黄鹂语文高一册十一创新课实施的具体步骤:1、由组织及指导教师向试验班进行新世纪教改、课改教育:传达国家领导人及教育部门有关人士的讲话,使学生认清新世纪教育的形势和要求,提高认识,解放思想,积极参与,提高素质,培育创新能力。 :efefd2、宣传鼓动:鼓励学生改变学习理念,变被动为主动,走上讲台,当回老师。3、技术指导:1指导学生像老师一样钻研教材,了解内容,掌握知识。2指导学生像老师一样备课,设计教案草图。3指导学生像老师一样讲课步骤、方法、用语等4、修改教案草图:把学生的教案草稿收上来,指导教师批阅提出意见,指导学生修改。5、发放“活页教案”:8开,每人两张指导学生填写各项内容,完成教案蓝图的全部工程。6、确定上台讲课人员:1讲课人数:每班2名一男一女2确定方式:毛遂自荐、众人推荐、择优选用7、确定每人讲课范围:男生:起始分析女生:评价习题8、个别辅导讲课人员:指导他们修改完善自己的教案、课堂教学艺术有关内容。9、鼓动指导全体学生如何配合登台讲课人员:10、有关人员制作科件:11、四位学生登台讲课:主管领导、指导教师听课12、教师出题检验:13、总结评价:1内容:a、学生的态度及表现b、备课及教案情况l3232243indexht
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(116)我梦见了你

    我梦见了你爸爸你给了儿女生命又把儿女抚养成人造就之德养育之恩永远铭刻在儿女的心里你心性愚钝怪癖听信谗言宠信前妻所生的一双儿女和他们一起打骂虐待妈妈也不知过了多少年你和妈妈的关系好转家里有了和谐的氛围你和妈妈有了说笑的空间退休后你又听信宠女的谗言和妈妈战火连天妈妈绝望了决然地和你分居又破碎了你到了宠儿的家里内衣内裤长满虱子和虮子宠儿用六六六粉擦抹你的全身皮屑虮子六六六粉白花花一片不知道你是怎样忍受那种痛苦直到生命的终止你也没有觉醒半点儿带着你的糊涂观念一起埋进了坟墓留在人世间的只有永久的遗憾我梦见了你妈妈你是一个黄花女儿却被小叔叔当成了获利的工具嫁给一个死了老婆又有一双儿女的无情男人你受尽了欺凌历经磨难挣扎在生死线上沉重的生活负荷你扛在瘦弱的肩膀上你吃苦耐劳却得不到一点儿体贴和温暖你的希望就在儿女身上你疼爱儿女再苦再累再难也心甘情愿你心地善良大度宽容虐待过你的前妻儿子重病要死了瘫痪在床他的老婆弃之而去你却把他接回家端屎端尿做吃做喝你美丽端庄却积劳成疾肺心病折磨着你日夜咳嗽气喘嘘嘘大汗淋漓生命的最后时刻你念念不忘儿女和孙孙企盼着团团圆圆你去世三十多年依旧活在儿女心间我梦见了你霞妹你心灵手巧吃苦耐劳上山下乡的时候你坐在没有房门梁上结满了冰流子的屋子里编筐窝篓冻得你浑身发抖成家了唯一的家产就是幼小的儿子你和丈夫用两只手垒了一个又一个泥屋一穷二白的家有了转机二十年的居委会主任工作你认真负责兢兢业业从不马虎大年除夕的早晨你因公殉职上级不认可连个追悼会都没有给你开你死的悲哀但不凄凉有亲人来祭奠你生前为家人亲属日夜操劳排忧解难年节了或是闲暇的日子你就把亲人聚在家里吃喝玩乐你虽然离去但是你的高风亮节永远会发扬光大我梦见了你华弟你是那么聪明睿智又是那么能说会道出口成章落笔成文你无论是在岗上还是下岗打工你都是当领导才华出众业绩辉煌你待人如春天般的温暖和谁都是亲如一家你勤劳会做到哪里都是操劳在先你节俭每一个铜板从不给自己买啥你为儿子成家立业奋斗拼搏你买了丰盛的物品准备和亲人们快快乐乐地过个年谁料想你突然发病不幸离去你留下的空白无法填充我梦见了你铁儿从小你就活泼好动招人喜欢小小年纪你就敢闯敢干独当一面长大了你睿智机敏能言善辩你冲破命运的桎梏毅然地走出铁饭碗你努力拼搏事业如日中天你却遭遇汶川地震埋在山间你短暂的生命三十五年无愧无悔你用生命谱写了孝顺的至高点你是父母的独生子女你的离去父母成了空巢老年只好把你的最后小照放在书架之上天天看看就好像你在身边2012年10月11日星期四本书来自 品&书#网 :bookht3232243indexht
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(117)语文研究课题方案

    ps:,,“dd”,给百感小集更多支持红楼梦诗词探讨指导思想:以邓老同志的教育和全国教育会议精神为指南,全面实施教育方针,实行教改、课改,培养学生勇于探索、努力钻研的精神。 行动原则:1遵循吸取精华、去其糟粕、兼收并蓄、古为今用、洋为中用的原则。2遵循以学生为主体、以教师为主导的原则。研究主旨:1创设美好的情境,诱发学生的探究兴趣,发挥他们的能力极致。2通过对红楼梦诗词的思想性、艺术性的探讨研究,继承古代优秀�
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