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毛泽东和他的顾问-第14部分
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第二天毛泽东就给郭化若交代任务了。他说抗战全面展开后， 全国各阶层思想很辟跃，除了失败主义者散布的“亡国论”和性急的朋友议论的“速胜论”外，在中国共产党内和一部分群众中，还有轻视游击战争的倾向，只把希望寄托在正规战争上，或者寄托在国民党军的作战上，他想写一篇文章批驳这种观点，要郭化若请来罗瑞卿、萧劲光、刘亚楼开座谈会。座谈会上，毛泽东提出为什么要把游击战争提到战略地位，怎样指导游击战争等军事理论问题，请大家发表意见。他认真听大家发言，有时也插话。萧劲光谈到要善于集中兵力时，毛泽东说在战略上我们不能强调集中兵力，而是实行分散的游击战，在战役战斗上可以相对集中兵力。郭化若谈到，抗日战争有没有战略进攻的问题，主席说不宜提战略进攻，在敌强我弱时是不可能有战略上的进攻的。只能说战役上的反攻或战役上的进攻，或是带有战略性的反攻和进攻。这是整个战略防御战中的积极部分，靠此部分战胜日本，通俗地说’反攻谓之进攻当然也是可以的。毛泽东要大家将在会上谈的问题写成文章交给他。罗瑞卿等走了后，毛泽东对郭化若说：“请你将大家的发言整理一下，就抗日游击战的战略问题拟一个写作提纲，另外要想办法多收集一些资料。过些时候组织点力量出抗日战争丛书，由你担任编辑。”
根据毛泽东指示，郭化若连夜着手工作。他深知毛泽东非常重视战略问题的研究，1936年毛泽东写《中国革命战争的战略问题》的小册子，并在陕北红军大学作过讲演。但这个小册子只写了 5章，还有战略进攻、政治工作及其他问题，因西安事变发生，没有工夫再写了。现在要他搞抗日游击战争战略问题研究，自然是从当时新的国际国内形势发展需要考虑的，但也是毛泽东很长时间考虑的问题。显然毛泽东对他期望很高，他深感任务很重。抗日战争的战略，主要是游击战争的战略，必须很好地阐发游击战争在抗日战争中的地位、作用，如何组织领导，以及游击战争的定义、游击战与正规战的关系、游击战的攻防、内外线作战等问题。这是一个难度很大的课题。深夜毛泽东又派人送来信：
化若同志：
你写战略，应找些必要的参考书看看，如黄埔的战略讲义，日本人的论内外线作战（在莫主任处），德国克老斯伟资的战争论，鲁登道夫的全体性战争论，蒋百里的国防论，苏联的野战条令等，其他可能找到的战略书，报纸上发表的抗战以来论战争的文章通讯亦须搜集研究。先就延安城有的搜集（商借）来看。
你不担任何别的事，专注于战略问题的研究及编辑部事务，务把军事理论问题弄出个头绪来。
毛泽东 十二月二十八日
按照毛泽东的手令，郭化若跑遍了延安城各大学、图书馆，稍与战略沾边的书都找了来，虽有一定收获，仍感资料不足。他主要研究我军的作战经验总结、军事问题的决议、指示等。同时，他在红一方面军和红大工作时断断续续地写了一些关于游击战争的战略、战术、作战方法的思考、体会，有一些笔记也用上了。他关起门来阅读、思考，真是坐着想不出，起来走走，走着想不出，又坐下来想。经过冥思苦想，认为《抗日游击战争一般战略问题》的提纲，拟重点论证两个问题：一是抗日游击战争有没有战略问题，既然正规战为主，游击战为辅，为什么游击战争还有战略问题。他认为抗日游击战争不同于中国过去的或国外的游击战争，这是中国共产党领导的独立自主的民族战争，是充分依靠群众、发动群众的敌后游击战争，这种战争不 只是在内线配合正规军的战役作战，更主要的是在外线的单独作战，因此一举一动牵动着抗战的全局，尤其是武汉失守后，国民党顽固派转人消极抗日，66％的侵华日军和90％以上的伪军压在敌后抗日军民的肩上，游击战争具有全局意义是显而易见的，因此必须放到战略上加以考虑。二是抗日游击战争究竟有些什么战略问题？他认为政治上依靠群众，军事上主动、灵活与积极，是游击战争的两条基本原则，也是游击战的具体战略问题之一。还有游击战必须配合正规战，必须向运动战发展，必须建立根据地’必须有战略防御和反攻，必须解决好各级指挥关系问题等，都是有战略意义的问题。他拟好了框架就开始写作，不几天就写出了好几章。他把收集到的资料和试写的头几章抄写整齐后送给毛泽东审阅，并提出想去西安购买资料。
第二天毛泽东又来信说：
化若同志：
（一）你不必去西安，用我名义写两信，一致伯渠，一致剑英，说明编辑部工作需要买书，各附一书单请其代买。
（二）译俄文书，由你组织，报酬可照你拟定办法。
（三）战略问题头几章，阅后付你。
毛泽东 一月五日
根据毛泽东的指示，郭化若组织人翻译外国游击战争战例等著作，并继续编写“战略问题”。同时，遵照毛泽东的吩咐还撰写了《抗日游击战争战术上的基本方针》一文，陈伯钧写了《抗日游击战争基本战术一袭击》。两文经毛泽东阅改后，刊登在《解放》杂志第28期上。郭化若的文章论述了游击战争的两条基本原则：一条是群众性，游击战争是群众性的特殊形式的战争，它需要广泛发动群众。失去了群众，则游击战争不但不能发展与胜利，也将不能生存。发动群众，组织群众，武装群众，相信群众，联系群众，依靠群众，帮助群众，爱护群众利益，是游击战争最基本的原则之一。游击战争的另一条基本原则，就是军事上的主动、灵活与积极。这就是游击队的行动灵活，打仗巧妙，“游”则敌不知我所向，“击”则敌不知我会来；避实击虚，能进能退，速战速决，争取主动，积极寻找战机。但讲灵活，不能乱动；讲主动积极，亦不可冒险蛮干。
1938年5月，毛泽东发表了《抗日游击战争战略问题》的文章，又在抗日战争研究会上做了《论持久战》的讲演，科学地分析了抗战以来的战争进程，全面系统地总结了抗战经验，驳斥了各种错误思想和观点，从理论和实践结合上阐明了抗日战争的性质、特点及规律，得出了中国不会灭亡，一定取得抗战胜利，但不可能速胜，必须是持久战的结论，英明地预见了抗日战争发展的全过程，极大地鼓舞了全国人民的抗战热忱。
为了阐明中国共产党关于抗日战争的正确的军事路线、战略方针和作战原则，加深全党全军对抗日游击战争的伟大战略意义及其方针原则的理解，教育全党、全军和全国人民坚定持久战的胜利信心，我党的一些领导人和我军的一些高级将领先后发表了许多文章和讲演。朱德做了《论抗日游击战争》的讲演，周恩来发表了《目前抗战危机与坚持华北抗战的任务》、《抗战军队的政治工作》等文章，任弼时写了《怎样渡过抗战的困难时期》，邓小平发表了论《动员新兵及新兵政治工作》，萧劲光写了《游击战争指导要领》等等。
发表的文章多了，毛泽东又提出编辑《抗日战争丛书》问题。这件事是有一个过程的，二月间毛泽东就写信给郭化若：
化若同志：
择一个更好的提纲，收集所有的材料（包括解放发表的）用你一人的编写体裁，整理编写一部《抗日游击战争》。亚楼对此实际无暇写，应由你来担负，战略问题暂放后面。
《政治工作》须亦如游击战争一样，收集集体写作并由谭政负责，恐他事忙，亦须由你负责催收并整编。务期在短时把两书先弄出。
毛泽东 廿二曰
毛泽东的意思是先弄出两本书来。
郭化若在考虑提纲时，第一本书，即《抗日游击战争》，准备分三个部分：第一部分论述抗日战争总的战略方针；第二部分讲抗日游击战争的一般问题；第三部分讨论抗日游击战争的战术问题。但在写作过程中感到内容很丰富，每一部分都可以写一本书，如果编为一本书，篇幅太长，写作和出版周期也长，发到部队也不便于携带。于是决定多出几个小册子，先后编辑出版了4种。第1种是《抗日游击战争的一般问题》，1938年7月出版，由毛泽东、陈昌浩、刘亚楼、萧劲光、郭化若集体写作；第2种《论持久战》，由毛泽东写作，7月出版；第3种《抗日游击战争的战术问题》，由郭化若、周纯全、陈伯钧、李振远等写作，9月出版；第4种是 《论抗日游击战争》，朱德写作，10月出版。毛泽东的《抗日游击战争的战略问题》，实际是《论抗日游缶战争的一般问题》一书中的一节。 这样，毛泽东原讲要编的第一本书就成了4本书。
毛泽东要编的第二本《政治工作》，开始是想请谭政负责撰写的，由于谭政很忙，一直未能实现。5月21日，毛泽东在抗大第三期毕业典礼讲活时，又提出“由罗瑞卿同志请假一日，到我那儿去，‘两耳不闻窗外事，一心专写政治书’。”罗瑞卿确实关起门来写了一星期，中间几次对郭化若说：“难，思路老打不开。”他把稿子交给毛泽东，以后经过反复修改，11月才出版，这就是罗瑞卿的《抗日军队中的政治工作》一书，也列为《抗日战争丛书》之一。由于王稼祥借调郭化若到一局去工作，《抗日战争丛书》只出了5种就停下来了。
在编写《抗日战争丛书》过程中，郭化若还写了《目前华北战局与坚持敌后抗战》一文，经毛泽东阅审后发表在《新中华报》上。文章运 用唯物辩证法的基本观点分析了武汉、广州失陷后的敌我态势，认为敌人会有新的动向。日寇曾一度急于沿粤汉路南下进占岳阳，但以后大的移动停止了。是不是敌人停止进攻了？不是的。是暂时的停止，以便调整内部的矛盾，准备新的进攻，静观国际形势，等待有利时机。敌人在战略进攻停顿中，军事上加强向华北各抗日根据地的围攻，并在华南进攻了海南岛。敌人在围攻华北抗日根据地时也有许多新的特点：不仅明的调兵进攻，还利用汉奸土匪暗中破坏；不仅烧杀奸抢，还用“宣抚”欺骗政策；不仅利用季节天候条件，还利用铁路公路运兵进兵；不仅利用兵器技术优势，还讲究“分进合击”、“多面进攻”战术；不仅占领城市固守顽抗，还以攻为守，外出寻击我军；不仅运用一般常 规武器，紧急情况下还使用毒气攻击或掩护撤退。敌人向华北的进攻，是对中国内地新的进攻的准备。坚持敌后游击战争，反对敌人新的进攻，是华北党政军民的中心任务，也是全国党政军民的重要任务，我们能够打破敌人的围攻，必须打破敌人的围攻。
2。毛泽东要郭化若多做统一战线工作
抗日战争是在抗日民族统一战线旗帜下进行的，抗日民族统一战线则是中国共产党倡导和领导的。“九一八”事变后，我党多次发表宣言，呼吁停止内战一致抗日，1935年党的瓦窑堡会议提出了建立抗日民族统一战线的政策，1936年又促成了“西安事变”的和平解决，从而推动了全民族抗战形势的发展。“七七”事变后，我党又呼吁全国团结起来，提出了取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，取消红军名义和番号等主张，得到了全国人民的支持，全民族抗日情绪不断螅恰９竦车本忠膊坏貌挥刹坏挚怪饕遄湮匀湛拐剑坏貌辉诙阅谡叻矫娌扇∧承┤貌酱胧９竦车本值恼庑┳洌泄膊澈腿嗣袷腔队摹�
郭化若回忆说，记得1937年11月在延安开过一个大会，一方面是纪念孙中山的诞辰，一方面是追悼抗日战争中牺牲的烈士，会的名称已经记不起来了。开会的头天晚上，八路军后方留守处的办公厅主任找他去，说是为了布置会场，请了几个老同志起草对联，要他去 书写。郭化若来到一座大厅内，由于天气很冷，屋里烧了一盆木炭火，笔墨砚纸已准备好了。他看了一下起草的对联，觉得有的写得不大妥当，但不敢改，便建议派人送毛泽东审阅。大约凌晨一两点钟，由毛泽东办公室送来了新的对联稿。这是毛泽东亲自拟的，不但内容格式好，写在宣纸上的毛笔字也分外有力。郭化若真惊叹毛泽东精力的充沛，愈到深夜精神就愈旺盛。毛泽东自拟的对联，一副副由通信员陆续送来，一副比一副更妙，郭化若高兴地照写着。可是等他写完，连一副对联稿也找不到了，都被大家抢光了，郭化若请求办公厅主任把对联稿收回，保存起来。郭化若当时记忆力很好，毛泽东自拟的三副对联都能背出，但随着时间的推移，他的记忆力逐渐衰退了，现在他只记得其中的一副，惋惜当时没有抄一份留下。记住的这一副是这样写的：
国共合作的基础如何？孙先生云：共产主义是三民主义的好朋友
抗日胜利的原因安在？国人皆曰：侵略阵线是和平阵线的死对头
从这次大会，从毛泽东亲拟的对联，可以看出我党我军对国共合作是真心诚意的，十分重视的。
会后毛泽东对郭化若说：“民族统一战线是取得抗战胜利的一个法宝，一定要多做统一战线的工作。”还说，“蒋介石是靠黄埔军校 起家的，国民党军队的军官中有一大批黄埔生，你也是黄埔出来的，可以利用同学关系做说服工作，扩大抗日力量。”
根据毛泽东的指示，郭化若给一些黄埔同学写过一些信，着重讲国共合作的重要性，有的同学回信了，有的没有回音。后来重庆黄埔同学会总会的陈宏谟来了延安，他和郭化若关系不错，很谈得来。他说国共两党中都有黄埔生，他们各事其主，但爱国之心是大多数人共有的，同时老同学之间的感情问题也很复杂。他举了一例子，他当排长时，在一次国共战争中争夺一个山头，带兵冲上山顶后，正要往下扔手榴弹时，突然发现带头冲上来的是黄埔的同班同学，两人相对都默然无语了。陈宏谟的话对郭化若很有启发，使他产生了创办一个由共产党领导的黄埔同学会的想法。
黄埔同学会是蒋介石发起组织的，1926年5月成立，蒋任会长，曾扩情任秘书，李正蹈为总务科长，杨引之为组织科长，余洒渡为宣传科长，胡静安为监察干事。蒋介石的目的是想建立一个由他控制的组织，防范共产党人的活动。因此，黄埔同学会的章程规定：凡属黄埔军校学生：，均为当然会员；凡毕业学生的任免、升迁与调补都要根据同学会的登记考核而定；所有毕业与未毕业的学生，都必须在同学会的监督指导下，绝对服从校长领导，信奉三民主义，进行效忠国民党的活动；所有会员不得有任何其他的组织活动，尤其不准从事共产主义宣传，否则，要受到严厉处分或以叛逆论处。蒋介石利用该会培植个人势力，重用“孙文主义学会”骨干分子，压制、排挤共产党人，并在国民党各部门形成一个“黄埔系”政治派别。郭化若想以其人之道反治其人之身，组织一个革命的“黄埔同学会”，把黄埔同学从蒋介石的反动组织中分裂出来，壮大抗日的队伍，岂不美哉。当时全国黄埔同学有30多万人。任师长以上职务的就有200多人，是很有力量的。他的想法得到了毛泽东、朱德的支持，他们要他付诸行动，认真做好这一工作。郭化若联络了一下在延安工作的黄埔同学，有吴奚如、李逸民、许光达、宋时轮等，他们都同意这个想法。1941年，徐向前调延安工作了。抗战开始后他在八路军129师任副师长。他是黄埔军校第一期毕业生，也赞同组织一个红色的黄埔同学会。经过商量决定以徐向前、郭化若两个人的名义发起成立延安黄埔同学会，为了争取国民党军队的黄埔同学，延安同学会接受重庆总会的指导，挂分会的牌子，但宗旨和总会是绝然不同的，公开申明是为了 “加强团结，坚持抗战”。10月4日下午延安黄埔同学会举行了成立大会，朱德到会做了讲演，他说：“黄埔在革命创造上、革命军队上、革命学术上，有其贡献，它特别是国共合作的好学校”，“惜大革命后，国共分裂，对于中国民族与黄埔同学来说，都是不幸的，现在国家民族正处在生死存亡之秋，黄埔同学更需团结，以贯彻抗战到底。”会议通过了会章，选举了徐向前、肖克、林彪、左权、陈赓、罗瑞卿、陈宏谟、郭化若，还有陶铸、许光达、陈伯钧、宋时轮等15人为理事，会议致电蒋介石：“学生等为了团结抗战，发扬黄埔的革命传统与作风，并相互切磋研究军事学术起见，经于本日在延安召集在延安同学，成立黄埔同学分会。”这件事已经过去50余年了，大陆的黄埔同学会仍在发扬黄埔革命传统与作风，为促进全国团结，早日实现祖国统一大业而尽力工作，值得指出的是延安黄埔同学分会应该是现在大陆黄埔同学会的前身。
为了进一步扩大和巩固抗日民族统一战线，1935年11月在陕北成立的中华苏维埃共和国中央政府西北办事处，1937年9月25日正式改名为陕甘宁边区政府，建立由各阶层、各党派合作的民主政权，实行参议制，政府成员改由陕甘宁边区参议会选举产生，参议员由边区选民直接选举产生。1939年1月15日至2月4日举行第一届边区参议会，林伯渠当选为边区政府主席，高自立当选为副主席。1941年11月举行第二届边区参议会，郭化若在军事学院任教育长，适逢参议员换届，郭化若参加了延安地区参议员的竞选。延安地区主要院校有7所，只有1个参议员名额，提出的候选人有9个，军事学院的候选人是郭化若，鲁迅艺术学院的候选人是周扬，日本工农学院的候选人是申建，自然科学院的候选人是徐特立，其他院校的候选人记不清了，并在孔子庙前操场开了隆重热烈的选举大会。选举那天郭化若因有事没有参加。竞选场面很热烈，鲁艺学院的师生还抬着周扬的画像，敲锣打鼓步入会场。大会第一项由候选人所在单位介绍候选人的情况，首先是鲁艺学院的人发言，他在介绍了周扬的简历后，接着就说：“郭化若是军人出身，不懂得学生心理和生活情况，不能代表学生。”又说：“徐特立是中国的教育家，又是毛主席的老师，不选他政府也会聘请他作为代表参加议会，日本工农学院申建同志是国际友人，政府也会聘请参加议会，因此选周扬代表学生是最合适的”等等。这个发言，使其他院校听了有些反感，后面一些院校发言差不多都对此有所反驳。大会第二项是候选人发言。第一个发言是周扬，他谈了一下自己的情况后，就说：“郭化若虽是学生出身，但跟学生打交道时间少，另外今天开会选举他不来参加，说明他对学生根本不关心，只有我才能真正代表广大学生的意愿。”这样的发言效果自然是可想而知的。最后徐特立在会上也发了言，他说：“有人说我是教育家，不敢当，说我教过多年书是事实。说毛主席在我教学的学校上过学，也对，但和今天的选举没有关系。今天选举是中国共产党领导的民主选举。”并说：“政府聘不聘请我参加议会，到现在我还没有接到请帖，今天参加选举是我的权利和义务。”他的发言，博得到会者的热烈掌声。候选人演讲后举行投票选举，结果郭化若以1650票的多数当选。郭化若回忆说，我当选也并不是因有什么名望，而是军事学院的学生多，我的选票自然也就多些。但可以看出当时延安的民主气氛是很浓的，人民都有充分自由选举权。我曾向毛泽东做了汇报，毛泽东笑着说：“好嘛，你做统一战线工作，把票都统一到了你那里去了。”
二五、毛泽东与人民心连心
郭化若回忆说，1938年7月12日，是他终生难忘的日子，党中央组织部决定恢复他的党籍。这是陈云写信告诉他的：
化若同志：
我代表中央组织部正式通知你，中央组织部于7月12日正式通过恢复你的党籍。认为1932年在江西红校时，托派分子供你为托派是没有根据的，供词（是）不可靠的。
此致
敬礼！
陈云
7月17曰（1938年）
7月23日军委总政治部组织部又给他来信：
郭化若同志：
关于你请求恢复党籍的问题，经过中央组织部决定1938年7月12日恢复你的党籍，就是过去被开除时间的那一段仍给你党籍。党认为你7年来是坚持了为党的路线奋斗，并且证明当时有人供你为托派中委的供词是不可靠的。请将这一恢复你党籍之决定转告总支委及本支部，并写入党员登记表上，以作为根据。为盼。
此致
敬礼！
总政治部组织部
7月23曰（1938年）
之后，陈云在抗大干部会上两次宣布恢复郭化若的党籍问题。至此郭化若背了1年的沉重的历史包袱卸下来了。许多同志向他祝贺，他自己也兴奋得几个晚上没有睡好觉。
作为一个党员，参加党的生活，交纳党费，总觉得是很平常的事，可是一旦被无辜开除党籍，不能参加这种活动，才会觉得这些活动很珍贵，很神圣。郭化若被关在党外7年，每当看到别的同志去参加党的
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